家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿-wenkub.com
2025-04-12 18:39 本頁面
【正文】 我們希望通過學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，共同教育培養(yǎng)孩子。另外為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。對(duì)不愛學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)不自覺或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好的孩子，家長(zhǎng)要讓孩子用個(gè)專門記作業(yè)的本，記好當(dāng)天應(yīng)做的各項(xiàng)作業(yè)，有懷疑的及時(shí)聯(lián)系老師或者在群里問一下其他家長(zhǎng)，不給孩子不做或漏做作業(yè)的機(jī) 會(huì)。我們分工合作，各司其責(zé)。當(dāng)你對(duì)孩子有要求，但他又達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，一定要有所懲罰，這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情，這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子，這沒關(guān)系。 平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子上課一到討論的時(shí)候，一激動(dòng)總喜歡站起來，這個(gè)習(xí)慣很不好。 家里家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子良好的自我服務(wù)意識(shí)。所以工作中不可能面面俱到。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)啊。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。你的孩子既然上了二年級(jí)，你就應(yīng)該有這些心理準(zhǔn)備。請(qǐng)問各位家長(zhǎng)您的孩子預(yù)習(xí)了嗎？這些作業(yè)基本上是固定的，很好掌握。希望家長(zhǎng)朋友一起幫他們完成。總之，無論如何都應(yīng)讓他按時(shí)完成家庭作業(yè)。語文的學(xué)習(xí)不但要寫，還需要朗讀，背誦，聽寫，背寫等。這樣的情況時(shí)有發(fā)生。如 xx?？墒牵杂袀€(gè)別學(xué)生無法集中注意力聽講。只有課堂上注意力集中，認(rèn)真聽老師講課，課下才能很輕松地完成作業(yè)。于是就出現(xiàn)了上課不專心聽課、做小動(dòng)作，不主動(dòng)思考，不完成作業(yè)。按照常理，二年級(jí)的學(xué)生相比一年級(jí)來講，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都應(yīng)該是比較好管理的孩子了。家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 各位家長(zhǎng)，上午好！ 首先對(duì)大家從百忙中抽出時(shí)間參加我
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