【正文】 其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響，也更 激起了我對計算機(jī)的興趣 !畢竟現(xiàn)在社會計算機(jī)遍及各個領(lǐng)域，學(xué)習(xí)計算機(jī)對我將來的工作用處也是很大的。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題 的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。”我覺得我媽說的也對，這倒給了我不少鼓勵與安慰。當(dāng)然也要拿得起放得下。只是慚愧的是，我所學(xué)得的都不是很精 。原來如此 !大學(xué)是要懂得生活才會生活的好的 ! 當(dāng)然，在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。還不時的埋怨時間過的太快，有時 我干脆就干坐著發(fā)呆，回想高中的美好時光，我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時間。最重要的一點(diǎn)，別人心里想的是什么你永遠(yuǎn)猜不透，所以再好的朋友，我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密，大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。剛進(jìn)大學(xué)的時候大家都來自不同的城市，不同的家庭，有著不同的背景，我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣，行為方式，選擇一些適合我的人去交往。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。不僅要求聽課，而且課后的練習(xí)也不能落下。說到底，大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力，和處事的方法，與人為善，又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域，你就成功了。該學(xué)多少，怎么學(xué) 。 在學(xué)工在線社團(tuán)里，我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。期間，這兩個社團(tuán)一次次地舉辦的多項(xiàng)活動都使我受益匪淺。當(dāng)我長了大學(xué)生隊(duì)伍里的一份子，我才發(fā)現(xiàn)原來每一個社團(tuán)的運(yùn)作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶，每一次活動的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來的成果。幸運(yùn)的是，它已由夢變成了現(xiàn)實(shí)了。結(jié)合目前的形勢，除了抓好教學(xué)常規(guī)工作以及校本培訓(xùn)外，重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)安全的檢查、指導(dǎo)工作。 第五、其他工作 衛(wèi)生及傳染病的防控工作比較穩(wěn)定。之后又組織輔導(dǎo)“敏特英語”網(wǎng)上答題競賽活動。其實(shí)，我在坐班聽課的時候，切身體會到有的班真的很好，每 節(jié)課都好，為什么 ?是因?yàn)橛械陌嘀魅喂ぷ髯龅玫轿?。起碼看出，這種教研的方向是對的，相信我們會沿著這個方向逐漸走向成熟。按照計劃，也是采納 教研員的建議：為了使你對你所教的學(xué)科有一個系統(tǒng)的完整的了解，那么非但不換學(xué)科，且人隨年級走，大輪回。 都恰當(dāng)?shù)厥褂昧硕嗝襟w教學(xué)手段，通過精美的課件，化抽象為形象，增加了課堂容量，增強(qiáng)了課堂效果。按照方案，我們的備課準(zhǔn)備、活動開展及反思研討 (評價 )三個階段都如期進(jìn)行了。 苗晶晶，教齡不淺，但對于現(xiàn)在所教的學(xué)科還是一名新兵。一次，我們檢查發(fā)現(xiàn)，他的室內(nèi)課也不是讓學(xué)生自習(xí)或自由活動。本學(xué)期，如果不是因?yàn)闃O特殊天氣，都是在室外上。用教研員的話說：聽了蘇老師的課，感覺是榮幸的。 青年教師大多很虛心、上進(jìn)，非常注重自己能力的提高。放學(xué)路隊(duì)整齊，護(hù)隊(duì)到點(diǎn)等等。 二年組，他們的班級人數(shù)最多，平均每班 67 人，但班級管理最為優(yōu)秀。她不僅帶班這樣盡職盡責(zé)，在學(xué)前班領(lǐng)導(dǎo)小朋友更是出色，單就領(lǐng)孩子上廁所，每次都是站著整齊的隊(duì)伍、喊著口號。 吳亞杰老師 —— 綜合實(shí)踐課唯一的專職教師，每次關(guān)鍵時刻都同其他年輕教師一樣被推到前臺， 而每次她都能認(rèn)真準(zhǔn)備，出色地交差。 我校有 30 位科任教師，只有 40%是專職的 (即所教學(xué)科與本人的專業(yè)對應(yīng) )，剩下的就是教學(xué)多面手。4 月 7 日的 20 節(jié)調(diào)研課的安排等。通過聽課 (坐班課、研討課及調(diào)研課計 59 節(jié) )，加之平時領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)的集中檢查及隨機(jī)抽查，綜合感受是：本學(xué)期，我們的老師與自己比， 都有不同程度的進(jìn)步，極少數(shù)原地踏步的就算是差的了。發(fā)現(xiàn)的點(diǎn)滴不足，教導(dǎo)主任在平時檢查中已及時反饋給個別老師，不再重復(fù)。 開學(xué)至此，各項(xiàng)工作都在按期初計劃，力求扎實(shí)、有效地進(jìn)行中。 前段時間工作中不盡如人意，這段時間深刻反省，在這里既對自己前段時間工作批評，也是反省，總結(jié)如何做好自己的本職工作，亡羊補(bǔ)牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。從實(shí)際出發(fā)，積極、努力做好每次的工作，力爭在教訓(xùn)中走向成熟。雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作，只是，我的主動性和積極性比之前更高了。像我們的 活動名稱 活動等 ,活動前我們也進(jìn)行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位，工作性質(zhì) 得到改善，但也還缺乏整體性和連續(xù)性，出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決，這方面還有待加強(qiáng)。我和各位同事之間缺乏交流和溝通合作，銜接還不到位，致使我們的一些活動中，組織工作不能完全到位，缺乏 整體性和連續(xù)性，似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位，活動的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。 在 部門 這個大家庭里，我很快樂。光陰如飛箭一般，就好像剛剛離開高中。為我們爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”奉獻(xiàn)出自己火熱的激情與熱情。其實(shí)很感謝大家的意見和建議，試想如果我沒有擔(dān)任班長之職，我還不會有發(fā)現(xiàn)自己這些缺點(diǎn)的機(jī)會。所以希望同學(xué)們在下一學(xué)期的課外活動中能夠積極配合，讓我們的工作人員覺得自己的付出是值得的，也只有這樣，才能更加增強(qiáng)咱們班的凝聚力與責(zé)任心。 由于一些外部原因，我們本學(xué)期的部分活動被迫 終止，例如四月份的出游活動，和師范技能的展示等，沒能給大家一個及時的解釋，使得一些同學(xué)對班委產(chǎn)生了誤解，在此我代表班委會向大家道歉，同時也向大家保證我們在下學(xué)期中，一定會彌補(bǔ)這一點(diǎn)過錯。 班級里出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)。所以下學(xué)期，一定要嚴(yán)格考情制度，強(qiáng)抓公共課和選修課的考情，從而逐步減少上課的遲到和曠課情況。譬如碧云、麗敏他們所成功考取的導(dǎo)游證，讓我們在這里祝賀她們。我們班的同學(xué)還積極幫助有困難的同學(xué)，在本學(xué)期的三次捐款活動中，分別捐出 57 5元、 147 元和 224元的愛心現(xiàn)款，為急需幫助的同學(xué)送去了冬日里的溫暖，使他們度過了生命中的一道難關(guān)。 接 下來，就不得不說咱們班所舉辦地理科學(xué)與旅游學(xué)院 101班“山水風(fēng)情”班級辯論賽了，通過此次活動，促進(jìn)了我班的辯論之風(fēng)，讓我班同學(xué)充分感受自然、人文地理的魅力，彰顯理論學(xué)習(xí)的重要性和專業(yè)知識的必要性。唱響青春，展現(xiàn)自我”為主題的 101 班第一屆歌唱比賽中，同學(xué)們都積極參加，各顯才藝。 同學(xué)之間結(jié)對學(xué)習(xí)的情況較普遍，這樣提高了一個人學(xué)習(xí)的單效率問題，俗話說得好 :“男女搭配干活不累。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。 班級文化建設(shè)，通過舉辦班服、班徽、班口號設(shè)計大賽，調(diào)動同學(xué)們的熱情 度與參與度，為班級建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責(zé)任感，加快了班級的建設(shè)?，F(xiàn)總結(jié)如下 : 一、班級建設(shè)方面 班風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期班級氣氛較和諧融洽，定期所召開的班委會議以及班級會議大家發(fā)言都比較積極，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。下面給大家分享關(guān)于本學(xué)期的總結(jié)，方便大家學(xué)習(xí)。通過在年級學(xué)生會 里工作，也是我學(xué)會了怎樣處理各個方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。同時大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認(rèn)識到了許多不同的東西，比如 。學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動 。大學(xué) 里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)上的東西來不 了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂 !孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。 我想這對我以后出來 工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié) 一、在學(xué)習(xí)。 本學(xué)期的總結(jié) 5 從一開始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學(xué)期 ,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。要知道你曾經(jīng)是個戰(zhàn)勝者。寒假里，我跟我媽訴說了一下我的大學(xué)生活情況。在這里我學(xué)會了電腦的一些基本操作，學(xué)會了一個人在異鄉(xiāng)的生活，學(xué)會了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系，也學(xué)會了一些做人的道理。有些大學(xué)生確實(shí)生活的多姿多彩，學(xué)習(xí)成績還那么棒。 我讀的這門專業(yè)課程雖然多，但業(yè)余時間也不少，可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會利用我的業(yè)余時間。通過參加學(xué)工在線，我也認(rèn)識了其他院系的一些同學(xué)，他們的熱情幫助無不感動著我。 一直都說大學(xué)就是一個小型的社會，經(jīng)過大一上學(xué)期，我覺得學(xué)會處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。做作業(yè)的 時間太少，導(dǎo)致即使聽課，到課后也很容易忘記。會分辨并會運(yùn)用，你就真學(xué)到東西了。要廣泛涉獵，又要對某一項(xiàng)精益求精。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了，我感觸最深的是在大學(xué)，你一定要掌握好方法。記者團(tuán)里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在認(rèn)真的考慮之下，我選擇參加了理學(xué)院的記者團(tuán)以及濟(jì)南大學(xué)學(xué)工 在線這兩個社團(tuán)。一學(xué)期下來，是既有得又有失的。希望大家能夠順利較好的完成本學(xué)期的工作 ! 本學(xué)期的總結(jié) 4 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活的八分之一以匆匆過了。 關(guān)于博客建設(shè)，止于三月三十一日，共有 39 位 45 歲以下的教師建立了自己的博客，并有部分老師發(fā)表了 日志，我拜讀了李景格、柴艷萍等老師的日志，寫的很好。經(jīng)教育系統(tǒng)相關(guān)部門的評選，“紅詩朗誦”節(jié)目將在“六 周紅、孫玉燕、錢啟文等老師，當(dāng)自己的課結(jié)束了，總是問問下一節(jié)是什么課，看這節(jié)課誰表現(xiàn)得最好 ......有的老師在課中也會悄悄的站在后門看幾眼，發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象，給個眼神、就像這樣一句不打稿的話，一個不經(jīng)意的動作，卻幫了科任老師很大的忙，更是對你的班風(fēng)及學(xué)生良好習(xí)慣的形成又是雙贏。“兩率”基本達(dá)到要求，并對取得的成績能夠客觀、認(rèn)真地分析、總結(jié)，達(dá)到了查漏補(bǔ)缺的目的。況且，共研的不單單是教材中的知識，還有知識傳授的方式、方法，還有許多教學(xué)智慧。 在活動中，語、數(shù)、英學(xué)科較好于其他學(xué)科?；顒又心軌虬l(fā)揮群體優(yōu)勢，充分準(zhǔn)備，效果突出。 如果說老師有差距，我覺得不是知識內(nèi)涵的深淺， 也不是能力問題，而是對“責(zé)任心”三個字理解與實(shí)踐。那次是“畫鼻子”，他和學(xué)生一樣專注，我們檢查過去了他都沒有發(fā)現(xiàn)。我過去，看著他滿面塵土的臉，苦笑著說：“這天兒還在室外，真難為我們國棟了 !”他笑了：“學(xué)生不怕，愿意在外邊上，那就上吧。 劉國棟老師，他的專業(yè)素質(zhì)與能力毋容置疑，可贊的是他在認(rèn)識上的提高。如果說是專業(yè)素質(zhì)高、駕馭課堂能力強(qiáng)，倒不如說是她有一顆較強(qiáng)的責(zé)任心。 周紅、布曉紅、趙翠清三位老師，既管理著本班，又要輔導(dǎo)被監(jiān)測的學(xué)生。桌椅、備品擺放整齊、有序，且全年組統(tǒng)一 。朱蘭清、柳成栢、李敏、張宏巖、佟潤輝等幾位老師能夠以身示范，把工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。 謝鳳娥老師，因五年二班老師外出學(xué)習(xí)，而帶班一周，她的工作得到所有領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但從實(shí)際工作上看，這個隊(duì)伍很優(yōu)秀。尤其是第三節(jié)上的 10 節(jié)課，是純粹的常態(tài)課，沒有時間準(zhǔn)備，然而，我們的老師上的非常平實(shí)，受到了好評。不單是課堂教學(xué)，還表現(xiàn)在平時的臨時性工作中。還有根據(jù)現(xiàn)在教材的特點(diǎn)，課前作業(yè)布置，已與你的新課實(shí)效性密不可分，所以在以后的課堂中，“作業(yè) 布置”這一環(huán)節(jié)必不可少。實(shí)踐中，大家做到了分工明確、各負(fù)其責(zé)。 轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已過半，時間不長、也不短，卻有很多令人折服、值得一提、需大家效仿的人和事。我也堅(jiān)信，以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作，認(rèn)真務(wù)實(shí)，我想，我們的部門將是一個更重要的部門，更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。每次工作，我們都比較勤奮，又負(fù)責(zé)，能按時完成。 當(dāng)然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也可以看到，我們的各位干事， 部門 的各 個部門，我們所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的。 在進(jìn)行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。同時在這里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。 秋高氣爽的九月，我滿懷希望的步入 學(xué)校名字 的門檻，曾有理想有目標(biāo)的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華，努力學(xué)習(xí)好，工作好，生活好? 到校之后，我積極參加 部門 的面試，而最后，有幸加入 部門 這個溫馨的大家庭 —— 那時，我只是一個剛剛步入大學(xué)校園的小朋友，什么都不懂，可經(jīng)過將近一個學(xué)期在 部門 的工作生活，驗(yàn)證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣：“大學(xué)生活是豐富多彩的，你們要努力 !”沒錯，大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿了樂趣，我也覺得很充實(shí)。從“小活動，大集體”的三七晚會，到“奏樂華章，展現(xiàn)自我“的歌唱比賽，從“班級文化建設(shè)”的班服、班徽、班口號設(shè)計，到“踏出演講第一步”的演講知識培訓(xùn)，最后到我們“ 101 班‘山水風(fēng)情’辯論賽”的舉行，這一次次的班級活動如果沒有大家的全力支持我想我們班也不會像今天這樣成熟，同學(xué)們，是你們讓我看到了不同炫目的風(fēng)采，是你們讓我看到了一零一班的未來。 其次感謝這學(xué)期以來各位班委同學(xué)的鼎力配合，真的，非常的謝謝你們，如果沒有你們，光靠我一個人，也絕不能把班級的工作完成。因?yàn)樵谶@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作生活中，我得到了鍛煉也獲得了成長。 在應(yīng)同學(xué)們的要求，開展的班級課外活動 —— 體育鍛煉的實(shí)行上同學(xué)們沒能很好的參與到其中，使得我們一些班干、教練工作熱情度減少。 在活動開展之前沒能很好的考慮到突發(fā)事件及其處理方法