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正文內(nèi)容

【實用】個人述職報告匯編-wenkub.com

2025-04-12 16:40 本頁面
   

【正文】 在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。但這里卻存在著一個關(guān)鍵的問題,全篇都是以雪作為背景的,雪對于增強對于詩的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。近幾年,多媒體教學在語文教學中悄然興起。在一個學期中,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“ IQ 游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。為了調(diào)動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法: 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。在工作中,不怕困難,勇挑重擔 ,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。這種能力的提高,單單靠語文課堂教學又是不夠的,在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,學生對這種方法相當歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。為了解決好這個問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。由于有這么一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當認真。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。但廣州的學生根本就沒有見過下雪,只是從電視畫面上得到廣州市白云區(qū)竹料第二中學向江 禮我自 1996 年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈歡迎 。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學內(nèi)容的有益補充,更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛,使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”,同時,他們的語文能力,語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。 探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質(zhì)。由于問題設(shè)計得比較合理,學生接受起來就容易多了。 注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學生上課積極思考。一組在“讀”的時候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。古語云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。 一、教學手段及方法我參加工作的這六年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在一個學期中,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“ IQ 游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文 片段描寫比賽”等等。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。為了調(diào)動學生上課參與的積極性,發(fā)揮 學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法: 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。由于運用多媒體教學的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用,讓語文課取得更好的效果。實踐證明,學生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個方面。為了調(diào)到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。提問是一門藝術(shù),教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太 大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。錯一個扣 10 分,然后把這組的最后得分記入他們的學期總分,學期末進行獎勵。上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。為企業(yè)的發(fā)展壯大、為構(gòu)建和諧車間、 和諧生產(chǎn)、和諧企業(yè)貢獻自己的全部力量。 抓好節(jié)能降耗和設(shè)備檢查保養(yǎng)工作。 七、 20XX年的工作方向 繼續(xù)深入學習貫徹公司的各項方針政策和工作要求,努力完成好廠領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù),加強自身思想建設(shè),積極為 員工起模范帶頭作用。我們要做到各項工作記錄準確無誤,筆體工整、清晰、干凈整潔,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并對各記錄本進行妥善保管。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有很大的提高。在過去的三年中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些欠缺的經(jīng)驗,現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手,其實所謂事倍功半,就是每天都要盡可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富 我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。在生產(chǎn)時,經(jīng)常在車間、現(xiàn)場進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,提高工作效率。經(jīng)常組織并參加車間的各項培訓。 嚴格穿戴公司的勞動保護用品,保護自身的安全健康。把安全放在心里,把過去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全。在三年來我主要做了以下幾點工作。茶前飯后之余,大家一起聊些家常,回憶一些往事,同學們之間的情 誼更加的濃厚,也更有利于我們班委工作的開展。這就不能通過組織大家活動來達到團結(jié)這個班級目標。 二、有效的開展小型聚會 這也是我們班委工作 做的比較成功的一項。參加學校組織的集體活動。前者得到了大家的好評,后者得到了學校的榮譽。一,積極的組織集體活動。 團結(jié),無論何時它都應(yīng)該并且長期成為一個班的基礎(chǔ),它也是一個班的靈魂。 早在進入大學之前就聽一些朋友講過,大學班級很少有團結(jié)的,大多數(shù)都是一盤散沙。 第六就是 。 第四就是 。 紡絲的 速度。如果不合格者將每個禮拜對其培訓 。安全每個禮拜對操作工培訓一次,掌握一些安全操作,培訓內(nèi)容 卷繞機正常操作。雖然說傷的不重但是也把我嚇得兩眼發(fā)呆,之后向組件班長請教才學會了換組件上機減少安全事故發(fā)生。之后本班的清板后斷頭明顯下降,然而領(lǐng)導對 p9 線做出了生產(chǎn)曲線圖而且把三個班每周的清板后斷頭和當班斷頭統(tǒng)計出來貼到 p9 線生產(chǎn)車間 。在夢中就會把工作想的簡易化,有時會想如果一根手指頭輕輕的一動就能把絲從卷繞機中落下來而且安全的放在臺車上面,那該多好啊 !就在這時心中的想法在夢中實現(xiàn)了,一根食指輕輕的揮舞著十顆絲全部落在了臺車上。 在 XX年的 8月前我是一名 卷繞工,每天的工作都是在車間里升頭、定期修板、落絲、做衛(wèi)生 。 **年度的工作已經(jīng)完滿結(jié)束, **年度,我科室必將再接再厲,恪盡職守。比如二零一四年十月二日保安兩人在校門拾得人民幣一萬五千元,及時通知派出所并聯(lián)系失主,失主事后的感謝慰問金也一分未收。同時保安分成 3 組,一組門口,另外兩組分別向校門兩邊延伸到渠河和干道。 5.進一步規(guī)范了校內(nèi)車輛的停放,做到了整齊有序。強調(diào)工作紀律,嚴格獎懲,克服保安的隨意和散漫,要求他們平時上課期間不但要守好門,而且 要加強校園內(nèi)的巡邏,重點是廁所、操場和后花園,及時有效地預(yù)防打架、斗毆的發(fā)生。順利迎接了消防、派出所和社區(qū)的開校檢查。 二、輔導員怎樣輔導大學生 親其師才能信其道 曉之以理動之以情導之以行 轉(zhuǎn)變角色換位思考 以人為本依法治班 作為一名學生輔導員,由于工作對象是一群思想活躍、反映敏捷、個性較強的大學生群體,因而在開展工作時,不僅需要具有較強的理論素養(yǎng),還要疏導教育、以身作則,既嚴格要求、決不縱容又耐心細致、關(guān)心愛護,只有這樣,才能做好各項學生工作。 情感、態(tài)度、價值觀 我認為做輔導員工作高舉“情感”這一武器,將會無往而不勝。在工作方面要以大局為重,從自身做起,切實落實工作效率,繼續(xù)完善文化市場行政審批制度,按照依法,便民,及時,高效的原則,為全面促進我縣文化事業(yè)的進一步繁榮,文化產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展,文化市場的進一步規(guī)范作出不懈的努力,加強學習,進一 步提高素質(zhì),與部門之間加強溝通,密切配合,創(chuàng)新優(yōu)化行政審批,提高服務(wù)水平, 振奮精神,再立新功。重事務(wù)輕學習,認為自己主要抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學 習的壓力感和緊迫感,沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系。 五、廉潔自律辦事,清清白白做人。今年(截止 11 月 20日),文化市場管理股在 200 多個工作日內(nèi)共辦理各類事項 292 起(其中接受咨詢 172 人次,受理審批審核及備案事項 36 件,外出勘察場地4 家次,送達各類證照、文書 80 件),新進審批平臺激活經(jīng)營單位 65家,辦結(jié)率 100%。為了保證辦事流程不脫節(jié),我們制定了窗口各種管理制度,明確了經(jīng)辦責任人職責,按照誰受理誰負責,誰經(jīng)辦誰負責原則,對辦事流程環(huán)節(jié)和時限進行監(jiān)督,實行預(yù)警和催辦,確保窗口和業(yè)務(wù)股室進行無縫對接,確保辦理事項運行順暢。樹立法治意識,嚴格執(zhí)行相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,提高執(zhí)法效率,做到公平、公正、公開,凡是法律、法規(guī)禁止的堅決不辦,不是自己的職責不做。 各位領(lǐng)導、各位同仁,實踐是最好的老師,時間是最好的證明。 三、存在的不足 回顧過去的一年,在工作中雖談不上成績,但也積累了一些經(jīng)驗。 二、個人工作職責履行情況 作為一名基層主管,肩負著指導業(yè)務(wù)工作的重要職責。 一是烘烤目標全面完成;指導煙農(nóng)下炕 萬次,其中,實施插扦烘烤 283 炕,下炕干煙葉 萬擔,完成插扦烤房改造 869 間,為來年烘烤工作打下了堅實基礎(chǔ)。 20xx 年在緊張和繁忙中即將過去。 四、出納人員要有較強的安全意識,現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負其責,并相互牽制;也要有對外的保安措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。 二、 出納工作需要很強的操作技巧。并且剛剛從學校走出來,畢竟理論和實踐是有一定的差距的,理論很難和實踐相結(jié)合,這就對實際工作造成了很大的困難,很是我以前很難完全意料到的。在新的一年里力求創(chuàng)新,保證有信心帶出一個合格出色的隊伍, 以上是本人述職內(nèi)容,請領(lǐng)導同事,給予批評指正。 四、務(wù)實工作,謙虛做人 俗話說的好:“做事先做人”,本人一向以勤奮做事,謙虛做人的原則待人處事。增強管理層的協(xié)調(diào)合作,上下級互相溝通統(tǒng)一樹立主人翁的思想,個人履行職責義務(wù)時,都有發(fā)表意見的權(quán)利。如:新制定了《衛(wèi)生清潔標準》、《球童場地規(guī)范服務(wù)標準及懲罰條例》等,強化個人責任感,全面落實部門管理工作,提升工作標準,堅持工作跟著制度走,采取制度約束人的原則。在履行本職工作時得到公司領(lǐng)導大力支持和各部門的配合,現(xiàn)我向各位領(lǐng)導及同事做如下述職: 一、建全完善的管理體系 1)為了促進銷售員的積極性和競爭力,并且規(guī)范整個部門人員行為和保密制度,根據(jù)工作中的實際操作管理需求,行之有效的制定并完善了銷售部各項管理制度,如:《預(yù)定流程及制度》、《銷售員績效考核管理制度》及《銷售崗位制度》等。 最后,祝所 有關(guān)心和支持幫助我們合作社的領(lǐng)導及朋友們,新年快樂,身體健康,工作愉快,生活幸福。統(tǒng)一名片和廣告及操作規(guī)程。 二,無公害水產(chǎn)品生產(chǎn),加工,包裝技術(shù)規(guī)程。我相信我們所做的事業(yè)一定會有新的希望,好的成果;我們的組織,需要相互團結(jié),相互合作,共同作戰(zhàn);我們要利用好國家賦予我們的廣闊空間,順勢而行;讓我們共同努力去拼搏,去開發(fā),去創(chuàng)新,去壯大。讓我們合作社的成員認識到什么是真正的農(nóng)民專業(yè)合作社。 從去年 8 月份換屆到今天為止,這一年半的時間,合作社的所有辦公經(jīng)費均由我和 xx 墊資運作。 20xx 年是一個不平凡的一年,在政府及各單位,各領(lǐng)導的大力支持和鼓勵下,經(jīng)過一年的不懈努力完成了幾件事。 回首學生會的工作歷程,我經(jīng)歷許多沒有接觸的事物和事情;見識了很多從未見識過新鮮;總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,最后預(yù)祝下一年的招新工作 順利展開,我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員,爭取取得更大的成績。 性格內(nèi)向,不善表達,有些時候表達方式欠考慮。但我親身經(jīng)歷了學生會的各項活動,熟悉了學生會舉辦各種活動的大體脈絡(luò)流程,并總結(jié)了自己的心得體會,從中得到了鍛煉和提高。每一
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