【正文】 書，是我們的摯友，也是一位良師，它們無聲地傳授知識，使我們的知識增長，才能成為對社會有用的人。是媽媽！“咦？媽媽，您是什么時(shí)候來的？我怎么不知道？”我滿臉疑問。我手里只要捧著一本書，便會手不釋卷地讀起來，一看就兩三個(gè)小時(shí)。 是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我在書里遨游，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。 自從上了三年級我們學(xué)習(xí)了作文以后，爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書，讓我從中受到啟發(fā)。 篇三：我和書的故事作 文 400 字 我愛書，特別是好書?？蓩寢寘s笑了笑說：“媽媽我早就來了！只是你不知道，瞧你看得那么認(rèn)真，才沒有發(fā)現(xiàn)的。我一看到書，就會忘了時(shí)間，忘了周圍的人，所有的煩惱通通拋在了腦后。 書是一位無聲無息的老師，也是一位朋友，書中的每一個(gè)知識都是對我們有好處的，我們要把書中的東西變?yōu)樽约旱臇|西，書真是一盞照亮我們前進(jìn)的明燈??！ 篇二：我和書的故事作文 400 字 書，從四歲開始就和我結(jié)成了形影不離的朋友，上幼 兒園時(shí)，我就已經(jīng)可以背幾十首古詩、講故事了。 第五篇：我和書的故事 作文 400 字 我和書的故事作文 400 字 篇一：我和書的 故事作文 400 字 書是打開智慧之門的鑰匙，是書教會我做人的道理，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。過了一段時(shí)間，奶奶打來電話說小白兔死了，是因?yàn)槌粤四棠碳业摹盎⑵ぬm”死了。有一次我們回家都找不到它了，我以為它跑丟了，很著急。紅紅的眼睛像兩顆紅寶石，它的嘴巴是三瓣的，還有幾根細(xì)長的胡須。 我多么希 望能養(yǎng)一只這么可愛的小狗?！边@時(shí)，我就會哈哈大笑。 我可喜歡它了。媽媽對我說：“你給它吃幾片肉，它就不會叫了。圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙閃閃發(fā)光的“黑寶石”眼睛。他是舅媽從娘家抱回來的。 我家鄰居的這只貓，無論在何時(shí)何地，都顯得那么的生氣勃勃，捉老鼠的時(shí)候，總是氣定神閑。主人回來了看到這一幕，立馬把小貓從毛線中解脫，再去整理毛線。吃奶的時(shí)候，都是要一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)兒的吃，而且要吃好久。而且，還是一只非常可愛的小貓咪，我十分的喜歡它?！蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)答道。然后爸爸就說：“你看你做出了什么樣的作業(yè)，你到底有沒有用心去做呢 ?”“看來你要好好地端正一下你的學(xué)習(xí)態(tài)度才行?！薄耙粫航心惆职謥硪娨娢?。終于放學(xué)了，我以為我可以順利地逃過這一劫了，誰知我剛要走出校門的那一瞬間，“馮偉健，你過來一下?！薄袄蠋?，我知道該怎么做了！”我開心地回答。不巧 ，臨時(shí)加練的這一天正好和我喜歡的課外班沖突了，我有點(diǎn)猶豫，不知該如何選擇。可見我們的祖先早已認(rèn)識到了時(shí)間的寶貴，我們又怎能去浪費(fèi)它呢？”聽了老師的話，我才恍然大悟，可一想到彈尺那么好玩兒，我又有點(diǎn)兒小小的不服氣，所以沒有說話！老師見我沉默，沒有一點(diǎn)兒不耐煩，而是用無比親切的目光注視我，意味深長地說：“你明白了嗎？”我的心又開始掂量，究竟是玩兒重要還是 學(xué)重要呢？最后，我打定主意，學(xué)習(xí)是最重要的！ 雖然葛老師不再教我們了，但是她善意的微笑和溫柔的話語依然刻在我的心間，是她耐心的教誨讓我明白了一個(gè)道理：人的一生很短暫，所以要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，不要留下遺憾！ 我和老師的故事作文 400 字 _小學(xué)作文 15 古老師是我們原來的班主任，也是我們原來的語文老師，她教了我們兩年。 一進(jìn)老師的辦公室，我就渾身發(fā)抖，臉色發(fā)白。由于我的細(xì)心，認(rèn)真，在后半場的幾場比賽中，我終于反敗為勝，把對手殺得片甲不留，全軍覆沒，終于取得第五名。在比賽時(shí)，因?yàn)槲业尿湴梁痛中?，在前兩輪比賽中，我漏算了一步棋，丟掉了一匹馬，因此被對方殺得片甲不留，全軍覆沒。 這就是我和老師之間發(fā)生過的其中一件最難忘的事。我雖然緊張的情緒好了一些，但還是磕磕絆絆的，這次老師依然沒有批評我，而是又給了我更多的鼓勵。 記得有一天，老師上課之前說要檢查我們背誦古詩的情況，盡管在家背得很熟，但在老師和同學(xué)面前我還是有些緊張，我一直在暗暗鼓勵自己千萬別緊張，可就是控制不住自己，最終還是磕磕絆絆的背了下來，在我背的時(shí)候老師并沒有打斷我，而是耐心地聽我背完。而且老師還拿著一根棒子，誰做的不好就要打，弄得大家個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，都在背后叫她“母老虎”。 酸：有一次，六一節(jié)表演節(jié)目，老師叫大家踮著腳走，可大家一直走不好，老師就叫大家練呀練呀練，直到下課才結(jié)束?！? 在我們的成長歷程中，老師是我們最值得尊敬和感謝的人。”郭老師聽了二話沒說走到講臺找了一副尺給我，叫我抓緊時(shí)間做題目。皮球。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)要改的東西真的很多很多，一遍不行，兩遍，初一的時(shí)候效率還很低，做完作業(yè)后還要重新修改時(shí)評，有時(shí)會弄到很晚，每一次她都給我提出更高的要求，告訴我方法，在一次次磨練當(dāng)中，政治也慢慢好了起來。 說起來，石主任應(yīng)該是最敬業(yè)的老師了，記得期末的時(shí)候 ，到了六點(diǎn)多石主任還是在辦公室里幫我們答疑，也沒有催我們，而是耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)講清楚。”第二次考試，又讓我恢復(fù)了往日的水平了。但我抱著僥幸的心理，這些想法早就在我腦海中煙消云散了。后來，龐老師知道了，慌慌張張地跑過來，彎下腰，小心翼翼地掀開褲角，仔細(xì)地看了又看，她讓我早操不用做了，帶我去了校醫(yī)室，用酒精消毒了一下我的傷口，擦了紅藥水。我會讓我們之間這種美好的師生情感在我的心中永存 ! 我和老師的故事作文 400 字 _小學(xué)作文 7 記得那個(gè)時(shí)候，我還是一個(gè)二年級的小學(xué)生，便和龐老師發(fā)生了一件真實(shí)感人的故事。我也會讓老師的話時(shí)刻提醒我，作為我前進(jìn)的動力。 老師的話讓我受益匪淺，給了我許多啟發(fā)。 聽了老師的一番教育后，我的心情豁然開朗?！甭犕臧职值脑?，我的頭聳拉下來，臉頓時(shí)紅到耳根?！痹捯魟偮?，老師又叫我把昨天晚上做的作業(yè)拿出來?！币粋€(gè)既嚴(yán)肅又熟悉的聲音從我后面?zhèn)鱽?，我回過頭來，一看，原來是李老師。 我和老師的故事作文 400 字 _小學(xué)作文 5 一天晚上，我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，做錯了又不用橡皮擦擦掉，只在作業(yè)本上把它涂掉、畫掉。每當(dāng)她繪聲繪色地講課，啟發(fā)我們思考問題時(shí)，看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言，積極參與交流討論，我總是十分羨慕，記得每一次我都是被老師叫起來回答問題，卻從來不敢發(fā)言。有時(shí)，大大地表揚(yáng)。瞬間，我被王老師的情感打動了?！蔽視r(shí)常在想：老師我知道您教學(xué)艱辛，更希望班上的學(xué)生天天向上，我真希望有那么一天，我們相處無間“害怕”一詞由“融洽”來代替啊！ 真正融洽終于在我二年級下學(xué)期來到了，由于暑假在家里跳躍玩耍，沒有注意保護(hù)好自己，胳膊嚴(yán)重骨折。 下課后，我忐忑不安地來到了辦公室，以為老師要狠狠地批評我一頓，但是老師沒有，她語重心長地對我說：“你上課怎么能不認(rèn)真聽講呢？我講的都是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，不用心聽講怎么能取得好的成績呢？”老師的一番話說得我很 慚愧，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?！卑盐覐幕孟胫欣氐搅爽F(xiàn)實(shí)的課堂?！边@，便是我和小朱老師之間的故事。 老師給予了我鼓勵，讓我越來越有經(jīng)驗(yàn)。每當(dāng)老師上完預(yù)定的進(jìn)度，就讓我們看電影，讓我們分元以上這門課，俗話說：只要你愿意學(xué)，才會學(xué)好。頓時(shí)，全班哄堂 大笑，我大膽地看向老師，希望她有反應(yīng)，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)老師正在用眼盯著我。從今天開始我就是你們的品社老師。寫起作文來就毫無頭緒？下面是為大家收集的我和老師的故事作文 400 字 _小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。寒假合唱團(tuán)有比賽，你既然選擇了參與，就應(yīng)該全身心投入，不能分神 。 三年級時(shí)，學(xué)校開設(shè)了許多社團(tuán)，我選擇了合唱團(tuán)。葛老師長長的頭發(fā)披在肩上，前額又寬又亮，她的睫毛很長，水靈靈的大眼睛竟然在沖我笑哩！在老師和藹的目光注視下，我深深低下了頭。剛開學(xué)時(shí)，每天早讀我都和小李一起玩彈尺。 第三輪比賽開始了，我?guī)е桌蠋煹哪蔷湓挕安还苣愕膶κ质钦l，你都不能驕傲，要認(rèn)真去下好每一局棋”開始了第三輪的比賽。 平時(shí)，我在象棋課上，孔老師總會安排一些學(xué)生和我比賽下象棋，每次我都能取得第一名，每當(dāng)我比賽取得好成績時(shí)，我都會驕傲不已，以為現(xiàn)在已經(jīng)沒有能和我匹敵的對手了。老師也就不用再一次又一 次的鼓勵我了?！边@句話不僅鼓勵了我，讓我的心靈深處深深地感動。 同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道我說的這位老師是誰了嗎？她就是大家那個(gè)親愛的并不是很神圣的人民教師 —— 陳老師，雖然教師節(jié)已經(jīng)過了，但我要對你說：“謝謝你，大家大家都愛你。 甜：一次，我寫的作文《美麗多姿的廈門》得到了老師的 贊揚(yáng)，老師當(dāng)著同學(xué)的面表揚(yáng)了我，還讀了我的作文，下課后，又把我叫到身邊，摟著我，親切的對我說：“這次寫的不錯，下次要繼續(xù)努力呀！”這番話，讓我心里聽了甜滋滋的。我們要懷著一顆感恩的心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師的教誨之恩。當(dāng)時(shí)我從內(nèi)心里感激老師。我急的得像熱鍋上的螞蟻 —— 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，豆大的汗珠從我的臉頰滾落下來。分?jǐn)?shù)足可貴，可學(xué) 習(xí)不只是為了應(yīng)付考試，還應(yīng)該放長遠(yuǎn)看，對我們未來的幫助。 讓我印象最深的，是初一下學(xué)期?！? 我和老師的故事作文 400 字 _小學(xué)作文 9 時(shí)間就像細(xì)沙一樣流走，我們無法抓住，只能任憑它的流逝，一轉(zhuǎn)眼，在省實(shí)已經(jīng)兩年有余。面紅耳赤的我把試卷接了下來，這條回到座位上的路好長??！回到座位一看，“??？扣了這么多分！”這些分都成了我粗心大意的“漏網(wǎng)之魚”。 我愛龐老師！愛關(guān)心著我們的每一位老師！在一年一度的教師節(jié)里，我衷心地說一聲：“老師，您辛苦了！” 我和老師的故事作文 400 字 _小學(xué)作文 8 我和老師的故事有很多，教過我的老師也很多，其中印象最深的是我現(xiàn)在的班主任 —— 李老師，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一幅和藹可親的面容和一雙靈巧的雙手。不一會兒，我的旁邊圍滿了“觀眾”，我難為情極了，竟然在這么多同學(xué)面前哭了起來，我恨不得馬上讓它停下來。 幾分鐘的時(shí)間，短短的幾句話，卻給我的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及思想帶來極大的幫助。 時(shí)隔幾日，我還會隨時(shí)想起老師的話，當(dāng)時(shí)老師對我殷切希望的眼神也在我腦海中隨時(shí)呈現(xiàn)出來。 老師，謝謝您！ 我和老師的故事作文 400 字 _小學(xué)作文 6 有時(shí)候，語言真的很重要