【正文】 這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。好好學(xué)習(xí)，從大的方面說是為了報效國家，從小的近 的方面說，要好好報答那對把我養(yǎng)大時刻牽掛我的父母，經(jīng)過這次實踐我深深體會到只懂得紙上談兵是遠遠不及的，很多事情要不斷學(xué)習(xí)不同的人有不同的工作，術(shù)業(yè)有專攻，開始我不懂得，通過這次實踐慢慢的都知道了。我也上過幼 兒園，那時候的我也調(diào)皮過，也讓老師那樣悉心照顧過，雖然我當(dāng)時的感觸并不深，但現(xiàn)在的我真的是無比的感激，感謝曾經(jīng)教過我照顧過我的每一位老師。飯后喂生病的孩子吃藥，睡覺起來給孩子們鋪床，梳頭發(fā)，有時候小孩子尿褲子了也要給他們換洗??平凡的工作崗位上他們在默默付出。實踐感悟 通過歷時 10 天的社會實踐，我真的學(xué)到了很多很多。學(xué)生逐漸多了一下課時的工作量大還無所謂，關(guān)鍵是噪音。回家后感覺很累，只上了一天班就感覺再也不想動了。下午加餐是比較簡單的，大都是水果，餅干之類的，比較好打掃。當(dāng)學(xué)生都差不多入睡后當(dāng)天值班的老師則才開始吃飯，真的發(fā)現(xiàn)一天下來老師真的好累好累。再下課就要吃中午飯了， 擦桌子拿飯，感覺就比較熟悉了。因為學(xué)生還比較小，考慮到量的問題，兩人喝一袋。學(xué)生由于來的很少，教室里感覺很冷清很靜。我一開始并沒想到學(xué)生喝水的量都給他們的水杯接的滿滿的，有經(jīng)驗的同事看見后告訴我說，學(xué)生們比較小，喝水的量是一定的，給他們的杯中放三分之一到二分之一的量就好，如果學(xué)生還在想喝會再來要的。終于如世界大戰(zhàn) 班的早飯時間結(jié)束了，將碗筷收好，抹桌子，掃地，將碗筷送到餐廳。畢竟在家沒怎么干活，把飯從一樓提到二樓就有些累了，然后給學(xué)生們一碗碗的呈上菜，呈上稀飯給他們讓他們傳。小班的孩子還是比較聽話的，因為他們實在很小大都拿畫筆在紙上亂畫。因為第一天實踐，感覺比較新奇，所以干起活來特帶勁。主要任務(wù)就是幫忙料理孩子在校期間的日常生活?？此坪唵螀s真的不好做，雖然會累，但覺得很充實。人生的意義不在于我們擁有了什么，而在于從中我們體會什么。 寒假是短暫的 ,實習(xí)的期限是有限的 ,社會是復(fù)雜的 ,有無窮的知識 ,特別是還沒有寫進書本中去的 ,需要我們學(xué)生認(rèn)真的去學(xué)習(xí) ,有知識 ,有能力才能自立于社會 ,實現(xiàn)自己的最起碼的自我價值 ,才能和社會價值達到最終的統(tǒng)一。我經(jīng)常向我周圍的志愿者征求意見，對我有什么建議都可以提出來，也取得了一定的成效！在工作上還要有自信。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。理論應(yīng)該與實 踐相結(jié)合，要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各個方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗 的必要性。從中得出來的感悟就成為我向同級志愿者挑戰(zhàn)的資本！在與他們接觸中我贏得了很多贊賞，也因此結(jié)識了很多朋友！他們向我詢問歷史，而我向他們借取課內(nèi)教材！共享教學(xué)資源會對我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的幫助！通過和他們交往，我發(fā)現(xiàn)了只有當(dāng)自己本身實力超過其他人，他們才會心悅誠服的和你交流心聲！每個人都有自己的長處，建立在心悅誠服基礎(chǔ)上的取長補短才會取得應(yīng)有的成效！ 在這次社會實踐中，我深刻的意識到了，一個人在某一領(lǐng)域的知識儲備和知識密度，直接決定了他在這一領(lǐng)域的成就！知識的積累是非常重要的。我在這次的實踐中得到許多的感悟！ 在這次實踐中 ,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面。 陜西歷史博物館整個陳列分為序言廳、基本陳列、專題展覽、臨時展覽、唐墓壁畫和已開辟為國際畫廊的中央大廳等幾個部分。陜西歷史博物館以其豐富的文物藏品成為展示陜西歷史文化和中國古代文明的殿堂，被譽為“古都明珠，華夏寶庫”，位于中國陜西省西安市雁塔區(qū)的小寨東路 91 號（大雁塔西北側(cè)）。希望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗，提早與社會來個零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何 與人合作等等。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。我也意識到，他人的約束和規(guī)勸不能永遠規(guī)范人的行為，人人自覺履行公民義務(wù)才是社會有序和諧的前提。 不知不覺已到了活動結(jié)束的時間，我們依依不舍地跟交警叔叔們告別。在我們的勸導(dǎo)下違反交通規(guī)則的現(xiàn)象逐漸減少，大家都能做到文明出行，這讓我們倍感欣慰。 應(yīng)加強城市交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。 城區(qū)街道職能規(guī)劃不明，或者城管力度不夠，導(dǎo)致交通混亂。起先，我們還不太好意思去勸導(dǎo)，但在交警的幫助下，我們漸漸主動起來。想要體驗一下在幫助別人后的喜悅。讓更多市民消除不文明交通陋習(xí)，引導(dǎo)大家文明行車，安全出行。 當(dāng)代大學(xué)生出去找工作許多單位稱之缺乏社會實踐，為此特開展一次協(xié)助交警維護交通秩序的活動，給大學(xué)生們創(chuàng)造一個親身體驗做一名交警為人民服務(wù)，感受交警的辛苦和無私貢獻，提高大學(xué)生的奉獻互助精神，同時學(xué)會理解和關(guān)心別人，也增加大家的社會實踐經(jīng)驗，也為建設(shè)一個和諧淮南奉獻出我們的微薄之力。 當(dāng)然這種快樂也不是盡對的，中國當(dāng)代社會中究竟還是存著城鄉(xiāng)差異，這是一個客觀現(xiàn)實，無法回避，也不應(yīng)該回避。 通過進戶調(diào)查，我們打開與村里百姓溝通的窗口。 挑水推水，打核桃，對于在城里長大的我來說是不可多得的新鮮活 動。 深進農(nóng)民家庭，享受田園快樂的同時親身體驗真實的農(nóng)民生活 。 在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了勞動中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。 雖然我的知識有限，也并不能為農(nóng)民提供更多、更詳細的種植技術(shù)，但我盡自己的所學(xué)所能，并最大限度的結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，為農(nóng)民們解決了一些簡單的，生產(chǎn)種植方面的問題，受到了農(nóng)民們的一致好評。 蔬菜種植是當(dāng)?shù)氐闹饕N 植項目，當(dāng)?shù)卣畬τ跓o公害蔬菜種植的推廣很早就已經(jīng)開始了。 我將搜集到的資料打印成冊，向廣大農(nóng)民發(fā)放。 即使將來再碰到什么生活中的磨難，相信從農(nóng)村回來的我也能自信的面對它。 開學(xué)就要升進大三了，作為一名已經(jīng)上了二年大學(xué)的學(xué)生，無論從知識水平還是閱歷上我都有了較中學(xué)時代更為長足的發(fā)展，盡管如此，我還是?？丛谶M進社會之前，多積累經(jīng)驗，多熟悉社會，多把握經(jīng)驗，多進步能力，以便于今后走出學(xué)校盡快的融進社會這個大學(xué)堂。中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。通過這段時間的社會實踐，我學(xué)到了一些在