【正文】 用心去拼、去搏！雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我 不斷的探索和實踐中，我會成功的！愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。另外繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校舞蹈隊的訓(xùn)練工作。使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程。在教學(xué)中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神，不計較個人得失。 一、師德表現(xiàn) 關(guān)心集體，響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動。 2021年 5 月 第五篇：小學(xué)音樂教師述職報告 2021年個人述職報告 時光荏苒，上半學(xué)期休產(chǎn)假，忙碌中的 2021 下半學(xué)期腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。培養(yǎng)“特長生”首先需要老師具有“伯樂識馬”的慧眼，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、造就這些學(xué)生，使他們學(xué)有所長，盡快成才。 我在組織課堂教學(xué)時，根據(jù)不同年級學(xué)生的特點，寓教于樂，開展豐富多彩的課堂活動：演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。一份春華，一份秋實，多少汗水、多少付出。 (2)在學(xué)校搬家和掃雪時能做到積極肯干 。并根據(jù)學(xué)生的 年齡特點進行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。這種愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。 我雖然是個老教師但是我從不服老。還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。為人師表，有奉獻精神。 篇四：小學(xué)音樂教師述職報告范文 一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。從中，我也學(xué)到了許多的知識。在低年級音樂課中，常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫。本我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。課堂上嚴(yán)格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。 雖然這幾年我在教育教學(xué)中取得了一些成績，但離學(xué)校、家長、社會的要求還相差甚遠(yuǎn)，今后，我將更加努力工作，愛崗敬業(yè)，爭取更大的進步。 在面向全體學(xué)生的同時，還要兼顧“特長生”的培養(yǎng)。在十多年的音樂教學(xué)中，我不斷更新觀念，身體力行地推進素質(zhì)教育，深入研究小學(xué)音樂教學(xué)法，使學(xué)生對音樂這個學(xué)科始終保持濃厚的興趣。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。 教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我們的合唱團員都是才挑選的新隊員，學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題，為了讓第二課堂進入教室，我們大家認(rèn)真挑選歌曲，加班加點的訓(xùn)練，頂著 30 幾度的高溫，我們和孩子們一同努力，為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲，我們采取示范、模擬等多種方法，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識。 在我校開展的青藍工程中，我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。當(dāng)孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后，課堂上的表現(xiàn)更加積極了，注意力更加集中了，情緒更加高漲了。例如：《幸福生活》這課，就教育學(xué)生熱愛生活，珍惜當(dāng)今來之不易的幸福 。對于相同的教材，相同的年級，在不同的班級上課時，我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度，接受能力等具體情況 ，做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。 二、結(jié)合實際，搞好課堂教學(xué) 。一年來，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵下，努力地學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。 一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平 。音樂不僅能帶給孩子們歡樂，也帶給我快樂。在以后的教學(xué)工作中，我會積極努力加強自身素質(zhì)，使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。課余時間積極參加各種與專業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)或活動，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，努力提高自己的專業(yè)水平，為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備。 五、主要成績： 2021 年 11 月在省中小學(xué)音樂教師校園歌曲創(chuàng)作評比中我創(chuàng)作的《留給鳥兒的果子》獲三等獎； 2021 年 12 月教案《鮮花愛雨露》在“感動中國 —— 2021 年全國第四屆音樂教案、論文大賽中”獲一等獎； 2021 年 3 月教案《鮮花愛雨露》入選《感動中國盛世樂章 —— 全國原創(chuàng)音樂作品選粹》一書，由中國戲劇出版社出版發(fā)行； 2021 年 5 月榮獲“ 2021 超級童聲”少年卡拉 OK 大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師 獎； 2021 年 6 月在“低碳環(huán)保伴我行”聯(lián)歡活動中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎； 2021年 7 月在優(yōu)質(zhì)課評比中獲課堂反思評比一等獎 六、其它方面 在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時間，不遲到不早，出滿勤站滿崗，按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記，努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實踐中去，做到學(xué)以致用。 四、課外活動 一年來我一直和侯老師擔(dān)任校合唱小組的輔導(dǎo)工作 ,我們不辭辛苦 ,用心鉆研 ,大膽嘗試 ,勇于創(chuàng)新 ,取得了非常喜人的成績。 三、教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面 適逢學(xué)校教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為年輕教師，我積極響應(yīng)上級教育部門及本學(xué)校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。低年級的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征 ，音樂的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)。在教學(xué)工作中，本學(xué)期，我擔(dān)任二年級和三年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真記錄，及時反饋，努力提高自身的思想覺悟。下面我就匯報一下自己這學(xué)期的工作情況 : 一、思想政治方面 本人熱愛中國共產(chǎn)黨。在一年的教育教學(xué)錘煉中雖然腳步蹣跚 ,卻積累下了寶貴的教育財富 ,使得自己今后能夠自信地從事教育工作。用自己的心血去拼、去搏！我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。 在這一學(xué)期里，自己任教的三年級及 五、六年級兩個班的及格率都是 100％，總優(yōu)秀率達 96%以上。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，我?jīng)常找時間請教付老師教學(xué)經(jīng)驗，并且讓付老師為我進行輔導(dǎo)，在不斷的聽課中我豐富了自己的教學(xué)視野。總而言之，都是為了使學(xué)生今后成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者！ 此外， 我還讓學(xué)生接觸打擊樂器，并且能親手使用打擊樂器，如：碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵??當(dāng)孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后，課堂上的表現(xiàn)更加積極了，注意力更加集中了，情緒更加高漲了。 在教學(xué)手段上，我推行愉快教學(xué)。 二、結(jié)合實際，搞好課堂教學(xué)： 在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設(shè)計去進行?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。我喜歡跳舞，喜歡和孩子們一起跳舞。我的人生中很多個第一次都在這里發(fā)生：第一次為人師，第一次站在講臺上課，第一次與學(xué)生親密接觸，第一次感到教師的意義，第一次以當(dāng)事人的身份了解教師這個職業(yè)的不易與幸福?? 剛來到學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂方面有所特長，安排我任教 10個班級的音樂課，我所任教的班級有中低年也有高年。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，先后成立了“聲樂小組”、“樂器小組”。引導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂。 XX 年輔導(dǎo)的合唱獲