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【熱門】違紀(jì)檢討書集錦[精選五篇]-wenkub.com

2025-04-12 15:10 本頁面
   

【正文】 我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力 學(xué)習(xí)。 我也知道,對(duì)于軍人,不違反紀(jì)律,做好自己的本職工作是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿,影響連隊(duì)紀(jì)律性,對(duì)部隊(duì)的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害。應(yīng)該把隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)說的話緊記在心, 把部隊(duì)的條令條例緊急在心。 檢討人: xxx 時(shí)間: x 年 x 月 x 日 違紀(jì)檢討書篇 6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)(局): 今天,我懷著十分的愧疚和懊悔的心情在這里做自我檢討,由于自律不高,我在部隊(duì)期間私自飲酒,違反了部隊(duì)的規(guī)定,情節(jié)嚴(yán)重。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀規(guī)范,行為舉止都不見得會(huì)好,久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,聽之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導(dǎo)致自身良知的削潰,導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。 再有,我年紀(jì)尚小,缺乏禮數(shù),不能反思反問,一味墨守成規(guī),不明真相。我在偷同學(xué)錢財(cái)?shù)臅r(shí)候,竟沒有仔細(xì)想想這些,可見我是多么愚昧 無知,多么可怕兇殘啊。您的慧心教導(dǎo)也讓我對(duì)于自身錯(cuò)誤有了清晰深刻得認(rèn)識(shí): 首先,這次錯(cuò)誤讓我意識(shí)到“邪惡本是愚昧”的至理,我之所以會(huì)偷拿別人的錢,一方面是因?yàn)樽约贺澯魉睿蠓矫媸且驗(yàn)槲覜]有對(duì)偷盜有深刻認(rèn)識(shí),沒有意識(shí)到這類行為的嚴(yán)重危害,沒有想到嚴(yán)重后果,沒有良知上的切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的行為。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。 記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在 學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。 我知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì) 律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。 發(fā)生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò),因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我, 我都不會(huì)有任何意見,同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。作為學(xué)生, 特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。很多我不感興 趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。平時(shí)生活作風(fēng)懶散 ,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。 違紀(jì)檢討書篇 2 尊敬的 xxx: 你好 ! 首先我要說對(duì)不起 ,老師 !我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。相信很多朋友都對(duì)寫檢討 書感到非常苦惱吧,下面是收集整理的違紀(jì)檢討書 6 篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 另,請(qǐng)今后檢查情節(jié)衛(wèi)生的師兄師姐,發(fā)現(xiàn)我們存在的問題當(dāng)場指出,以利于我們及時(shí)糾正。作為老師,不能以自己都達(dá)不到的要求來要求學(xué)生,這樣的要求是不合理的要求,這樣 的老師更是不合格的老師。做好這些外表的工作,維護(hù) xx 學(xué)院的形象,向人展示我們光鮮的一面。洗臉毛巾也必須統(tǒng)一,并且不允許 懸掛,必須按軍被式樣折疊,放置于統(tǒng)一的香皂盒之上,以做到整齊劃一。讓來看望關(guān)心我們生活的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師,來檢查清潔衛(wèi)生的師兄師姐穿著嶄新的白襪子走進(jìn)我們寢室,出去的時(shí)候依然白凈。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。對(duì)此,我們深感遺憾。 不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過之心。畢竟 ,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。 進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。 今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。 我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和 迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。如今 ,犯了大錯(cuò) ,我深深懊悔不已。 對(duì)不起 ,老師 !我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問 題。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn),而是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。我要知羞為警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,話羞辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。 對(duì)不起,老師 !我犯的是一個(gè)原則性問題。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)建立起來的,而我自己卻犯了錯(cuò)誤,破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤 ! 檢討人: 20xx年 6 月 23 日 違紀(jì)檢討書篇 6 尊敬的李老師: 這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到 自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自己工作的放松,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不 起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。 同時(shí),要誠心的謝謝經(jīng)理,如果不是經(jīng)理及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書,假如不融會(huì)貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎。做人要專注,做事也要專注。急于把事情做完,而沒有做好它。 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕 不讓老師失望。上課違紀(jì)檢討書 這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。 特向領(lǐng)導(dǎo)保證如下: 1:無論多么繁忙的業(yè)務(wù),無論手頭工作多么重要,我們必須堅(jiān)持以微笑服務(wù)。我要從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)巨大的錯(cuò)誤,其后果是無法想象的。因?yàn)檫@次保證將我潛在的錯(cuò)誤給爆發(fā)出來了,是在激勵(lì)我改正錯(cuò)誤,為以后更好的工作而努力。由于我個(gè)人的原因,大大影響了公司的經(jīng)營形象。受到這種消極思想影響,導(dǎo)致我紀(jì)律性松弛,自私自利,置公司集體利益與不顧。 違紀(jì)檢討書篇 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好,這一段時(shí)間,我沒有按照公司的規(guī)定每天準(zhǔn)時(shí)的來公司上班,我的行為已經(jīng)嚴(yán)重違反了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,造成了非常嚴(yán)重的后果。作為連隊(duì)管理的第一責(zé)任人,我不僅愧對(duì)各級(jí)首長對(duì)我的信任和關(guān)懷,更對(duì)把兒子的成長進(jìn)步希望放心交到部隊(duì)的戰(zhàn)士父母感到內(nèi)疚。三是安全隱患排解不力。正是這種心態(tài),使我對(duì)本來可以預(yù)見并及時(shí)發(fā)現(xiàn)的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。 一是“兩個(gè)以外管控”不力。同志 因部隊(duì)管理嚴(yán)格,心理覺得壓抑。自己認(rèn)為目前連隊(duì)建設(shè)形勢不錯(cuò),盲目樂觀,對(duì)安全管理的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識(shí)不足,特點(diǎn)規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。 一是安全發(fā)展理念樹得不牢。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是收集整理的違紀(jì)檢討書 10 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 另,請(qǐng)今后檢查情節(jié)衛(wèi)生的師兄師姐,發(fā)現(xiàn)我們存在的問題當(dāng)場指出,以利于我們及時(shí)糾正。作為老師,不能以自己都達(dá)不到的要求 來要求學(xué)生,這樣的要求是不合理的要求,這樣的老師更是不合格的老師。做好這些外表的工作,維護(hù) xx 學(xué)院的形象,向人展示我們光鮮的一面。洗臉毛巾也必須統(tǒng)一,并且不允許懸掛,必須按軍被式樣折疊,放置于統(tǒng)一的香皂盒之上,以做到整齊劃一。讓來看望關(guān)心我們生活的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師,來檢查清潔衛(wèi)生的師兄師姐穿著嶄新的白襪子走進(jìn)我們寢室,出去的時(shí)候依然白凈。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。對(duì)此,我們深感遺憾。 不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過之心。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。 進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。 今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。 我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微 薄之力。如今 ,犯了大錯(cuò) ,我深深懊悔不已。 對(duì)不起 ,老師 !我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn),而是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。我要知羞為警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,話羞辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。 對(duì)不起,老師 !我犯的是一個(gè)原則性問題。包括我自己 也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)建立起來的,而我自己卻犯了錯(cuò)誤,破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤 ! 檢討人: 20xx年 6 月 23 日 違紀(jì)檢討書篇 6 尊敬的李老師: 這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也
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