最美教師演講稿題目20xx精選五篇-wenkub.com
2025-04-12 14:57 本頁面
【正文】 不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博湛藍的天空。當你播撒愛時，到時候你也會收獲滿滿的愛，從中你就會有濃濃的幸福感。所以，我們要用平常心愛每一個發(fā)展中的孩子，用耐心，愛心、精心培養(yǎng)每個孩子，正確看待他們成長道路上的發(fā)生的每一個故事，學(xué)會包容他們，寬容的過失。如果缺少了責任心我們的工作將無法想象；如果缺少了愛，我們的學(xué)生講無法想象；如果缺少了誠心我們的世界將無法想象。這是職業(yè)操守決定的，你無力改變它，那就換種途徑吧，不會那么痛苦，煩惱。作為教師要對自己的職業(yè)有個清楚的認識，要有良好的平和的心態(tài)，只有視教書育人為自己的神圣職責，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。作為新時期的教師，我們更是要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識，隨時“添水”、“換水”，不要使自己的一桶水成為“陳年老水”。那么我們怎樣才能成為一個有責任心的教師呢？ 一、作為一個有責任心的教師就要尊重自己選擇的職業(yè) 我們經(jīng)常聽到謳歌教師職業(yè)精美的語句：“教師是人類靈魂的工程師”“教師從事著天底下最光輝的職業(yè)”。我們選擇了教師這一職業(yè)，就等于我們選擇了責任。 記得比爾 偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來，不帶半根草去”，余老師用行動詮釋了此話的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)她把自己置之度外，心中只裝著學(xué)生，為孩子帶來無限希望。其實，作為一名教師，我們不一定非得追求成為一位“名師”，但應(yīng)該力求成為一名“最好的教師”：踏踏實實上好每一堂課，仔仔細細批改每一本作業(yè)，開開心心組織每一次活動，認認真真對待每一個學(xué)生。衢江四小的最美老師用她們的責任心詮釋了美這個字；黑龍江的張莉麗老師用她的 愛心傳遞出了美這個字。 第四篇：最美教師演講稿 我身邊的最美老師 用平凡來詮釋偉大 余燕 美，不同人有不同的詞語來解釋。當中國大地上有響起了走進群眾，從群眾中走出來的聲音時，我才深深的體會到了，我們的一次家訪、一次小小的舉動卻影響著一個家庭和學(xué)生們的心靈，我把最好的青春和最美的時光給了平凡的學(xué)生，但我無悔，也許這種堅守比創(chuàng)新更有用，畢業(yè)已經(jīng)八年的時光，但我收獲了，收獲不是驚喜，不是碩果，而是平凡 —— 學(xué)生的理解與支持，師生間心靈的溝通。就這一件小事，使我再次感受到了教師職業(yè)的平凡，再次體驗到了這一平凡中的榮耀。于是，全班同學(xué)一齊關(guān)注起來。不像農(nóng)民，種瓜得瓜，種豆得豆；不像科學(xué)家，進行發(fā)明創(chuàng)造；不像商人，賣了商品， 收獲金錢；不像服裝設(shè)計師，設(shè)計出新穎的服裝??有句古話說：家有三斗糧，不當孩子王。 其實，說一句真心話，我的夢是以前那個屬于綠色軍人的夢，不是做一個孩子王的夢，但后來，我卻選擇了上了師范，三年師范的學(xué)習(xí)生活，最終讓我把人生定格在三尺講臺。 2021 年 3 月 18 日，當我再一次的走進二（ 3）班學(xué)生茍建利的家的時候，我感受到的她們家對我的歡迎和我?guī)Ыo她們的溫暖和感動，更多的是我看到了她們的那種期盼眼神。盡管這樣，我們依然在新的語文老師的教育下堅持著，日日盼、夜夜想，期望王老師能早日恢復(fù)健康 回到我們身邊，我們必須會更加珍惜她、尊重她，努力學(xué)習(xí)，認真聽課，給王老師一個全新的我們。老師是最美的，她為了我們不惜一切。 在平凡的崗位上，貢獻自己的光和熱。而此刻自己確是滿身傷痕，為學(xué)生付出了那么多她的回報是什么呢 ?她唯一的愿望就是學(xué)生好好學(xué)習(xí)。班主任最愛與學(xué)生聊天，沒事的時候大家便會把他團團圍住，纏著他讓他講故事給我們聽，每當聽他故事的時候，教師總是分外的寧靜，只有班主任的聲音在教室里回蕩。 以前有多少老師為學(xué)生付出了生命，他們流下那么多的汗水只為學(xué)生能有理想的成績，想起他們的感人事跡，眼眶總會濕潤。無論我們走到哪兒，都會 永遠記住她的話。還有我看了下 6 年級的數(shù)學(xué)書，不太難，你們要好好聽講，跟著老師的思路走。就這樣直到講完課她才肯坐下，坐下后又要繼續(xù)給我們判作業(yè)。我們明白，劉老師站不了多久。 “劉老師來了 !” “您好些了嗎 ?” “劉老師您怎樣??” “劉老師您能??” 劉老師用親切地目光望著我們，笑著回答我們：“我好多了。時間也好快，轉(zhuǎn)眼一個星期過去了。 暑假里，劉老師做了腿部手術(shù)，日子一天天過去了。真誠的對您說一聲：“老師，您辛苦了 !” 最美教師演講稿題目 2 劉老師，我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任，她把自己的青春獻給了教育事業(yè)，把自己的知識傳播給下一代，把全部的愛獻給了她的學(xué)生。同學(xué)之間難免會鬧些矛盾，身為班長的我常常也會是束手無策。這些比喻自然親切，但我覺得我的王老師更像一本多功能書。她平易近人，雖然是班主任，卻很少批評同學(xué) 。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦 !您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。盡管這 樣，我們依然在新的語文老師的教育下堅持著，日日盼、夜夜想，期望王老師能早日恢復(fù)健康回到我們身邊，我們必須會更加珍惜她、尊重她，努力學(xué)習(xí)，認真聽課，給王老師一個全新的我們。老師是最美的，她為了我們不惜一切。在平凡的崗位上，貢獻自己的光和熱。而此刻自己確是滿身傷痕，為學(xué)生付出了那么多她的回報是什么呢 ?她唯一的愿望就是學(xué)生好好學(xué)習(xí)。班主任最愛與學(xué)生聊天，沒事的時候大家便會把他團團圍住，纏著他讓他講故事給我們聽，每當聽他故事的時候，教師總是分外的寧靜，只有班主任的聲音在教室里 回蕩。 以前有多少老師為學(xué)生付出了生命，他們流下那么多的汗水只為學(xué)生能有理想的成績，想起他們的感人事跡，眼眶總會濕潤。無論我們走到哪兒，都會永遠記住她的話。還有我看了下 6 年級的數(shù)學(xué)書，不太難，你們要好好聽講，跟著老師的思路走。就這樣直到講完課她才肯坐下，坐下后又要繼續(xù)給我們判作業(yè)。我們明白，劉老師站不了多久。 “劉老師來了 !” “您好些了嗎 ?” “劉老師您怎樣??” “劉老師您能??” 劉老師用親切地目光望著我們，笑著回答我們：“我好多了。時間也好快，轉(zhuǎn)眼一個星期過去了。 暑假里，劉老師做了腿部手術(shù)，日子一天
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