【正文】 就拿時(shí)間觀念來說，有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識(shí)，每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室，不善于抓點(diǎn)滴時(shí)間。各位家長(zhǎng)這就是你們的孩子，我的學(xué)生，看著他們?nèi)绱说挠霉?，看著他們頑強(qiáng) 的拼搏，我為有這樣的學(xué)生而感到幸運(yùn)，也為有這樣的學(xué)生感到自豪，我下定決心要盡最大的努力，讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。盡管放學(xué)后時(shí)間非常短暫，早晨又多想再睡一睡，但是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室，比方說男生 201 宿舍的同學(xué)，像這樣的學(xué)生我們班還大有人的，作為他們的老師我看在眼里記在心里。 現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)作一下匯報(bào)，也有幾點(diǎn)想法和大家交流，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。我們都知道，他們今年 6 月份就要參加高考了，他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。你們的作用是巨大的。 高中生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 5 尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 感謝大家在百忙中能來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，來這兒商討我們共同的大事 —— 高考。激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望。 （ 5）要賞識(shí)自己的孩子。我們班級(jí)的學(xué)生比較多，我作為班主任和各位家長(zhǎng)的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)就更少了。 （ 2）可以要求孩子爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)，但不要把這作為評(píng)判他好壞的標(biāo)準(zhǔn)。如：今天一 天的心情怎樣？看了哪些課外書？至于學(xué)習(xí)上的話題，不要僅限于成績(jī)。 有些家長(zhǎng)以為，孩子進(jìn)入學(xué)校，教育孩子就是老師的事情，這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，決定孩子的將來，首先是家庭。 （ 6）宿舍秩序： 二、孩子能力的培養(yǎng)離不開家庭 分?jǐn)?shù)很重要，能力更重要，孩子能力的培養(yǎng)離不開父母，教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開始的。 （ 2）學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，不會(huì)自主學(xué)習(xí)，只是等老師講，被動(dòng)地接受你。我們會(huì)用我們的智慧和知識(shí)，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識(shí)。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。自己盡量不出去，多留在家里陪他。處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法，爭(zhēng)取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應(yīng)的對(duì)策來解決問題。他打籃球的時(shí)候和他搶球，幫他撿球等等。前段時(shí)間，兒子在打籃球時(shí)，扭傷了腳，行動(dòng)很不便，但他自己能做的事，絕不麻煩別人。告訴他：人外有人，天上有天。對(duì)于考試，孩子考好的時(shí)候，我會(huì)很開心的祝賀他，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚(yáng)，這樣容易使他飄飄然。到了高中階段，特別是我們新昌中學(xué)，尖子生云云?，F(xiàn)在，他富有愛心，樂于助人，廣泛交友，自信開朗，與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活，作為家長(zhǎng)，我們很欣慰。我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過程中，我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。 很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在新昌中學(xué)高一（ 10）班發(fā)言，說實(shí)話，面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師，我很緊張。培養(yǎng)好孩子是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，在此我們向家長(zhǎng)鄭重承諾，我們老師一定上好每一節(jié)課，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí)。當(dāng)然，相當(dāng)多的家長(zhǎng)都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。倘若沒有良好、正確、 合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。 家庭教育與學(xué)校教育要緊密配合。再有，一個(gè)巴掌拍不響。有的家長(zhǎng)溺愛孩子對(duì)孩子的所有要求有求必應(yīng)，從不會(huì)對(duì)孩 子說“不”。我想，這應(yīng)該也是我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)應(yīng)該考慮的一個(gè)重要問題。因此在家庭教育中，家長(zhǎng)要敢于對(duì)孩子說“不”，樹立起家長(zhǎng)的威信。正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。所以培養(yǎng)孩子的良好的習(xí)慣非常重要。有專家說：行為重復(fù) 96次就成為習(xí)慣?！币粋€(gè)是企業(yè)管理家，一個(gè)是教育家，話雖不同，神則相似。 國際管理學(xué)專家、曾國藩后代、臺(tái)灣的 .曾仕強(qiáng)教授說：命運(yùn)沒有什么奇怪的，一切都是“自作自受”。每個(gè)孩子都希望自己的能力能夠得到老師和家長(zhǎng)肯定和贊賞。我們不妨換一種方法，把食指變成拇指，?？浜⒆印！爆F(xiàn)在你的孩子就是在走這關(guān)鍵的幾步。但我想說：從某種程度上講，您的孩子可能才是您一生最大的事業(yè)。近年來，楊柳青一中憑借逐步形成的辦學(xué)特色和持續(xù)發(fā)展的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)，學(xué)校相繼被評(píng)為全國平安和諧校園、全國生命教育示范校、全國消防工作示范校、全國家長(zhǎng)學(xué)校示范校，全國圖書館工作示范校，天津市“五一獎(jiǎng)狀”先進(jìn)單位，天津市師德建設(shè)先進(jìn)集體、天津市文明學(xué)校、天津市德育工作先進(jìn)集體等五項(xiàng)國家級(jí)榮譽(yù)和 24 項(xiàng)市區(qū)級(jí)先進(jìn)榮譽(yù)，師生先后赴美國、加拿大、澳大利亞、韓國、日本等國家學(xué)訪交流，同時(shí)也迎來眾多國際友人熱情友好的訪問 。由于學(xué)校辦學(xué)特色顯著，被《中國教師報(bào)》、天津電視臺(tái)等媒體報(bào)導(dǎo)百余次?！熬G色生命教育”作為學(xué)校的辦學(xué)特色，全面帶動(dòng)學(xué)校各 方面工作。近三年來，楊柳青一中一年一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了三個(gè)新“突破”： 一是學(xué)校高考成績(jī)連創(chuàng)歷史新高。今天請(qǐng)大家來，和我們老師一起，主要目的就是分析前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，研究下一步面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們?nèi)降墓餐?，使每位學(xué)生都能取得進(jìn)步，為使每一位同學(xué)都健康成長(zhǎng)而共同努力。對(duì)你們的到來，再次感謝！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。歡迎家長(zhǎng)來校交流。 （ 2） 給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。 （ 4）請(qǐng)盡可能理解你的孩子。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。所以在這特殊的時(shí)期，孩子的發(fā)展需要得到家長(zhǎng)的關(guān)注，他們才能順利度過高中階段。這一時(shí)期，男生和男生之間、女生和女生之間都容易產(chǎn)生矛盾，如果不及時(shí)疏導(dǎo)，很容易出現(xiàn)打架斗毆事件。 易出現(xiàn)的情況 他們總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立。 高中與初中相比：科目多、內(nèi)容多、難 度大、要求高，作業(yè)量大。希望家長(zhǎng)配合教育。 （ 3）部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。 存在的一些問題 當(dāng)然，在二次月考中也反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長(zhǎng)積極配合。在班級(jí)總均分上，我班也僅次于 4 班。對(duì)于高一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、晚自習(xí)、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請(qǐng)假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成。我班共有學(xué)生 54 人，其中男生 28 人，女生 26 人。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是收集整理的高中生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文（精選 5 篇），僅供參考，大家一起來看看吧。 親愛的爸爸媽媽們，成功專家羅賓曾說：“每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著一份特殊的才能。您這樣說會(huì)使我們覺得自己是多余的人，認(rèn)為父母對(duì)我的意見一點(diǎn)也不重視。 3，請(qǐng)爸爸媽媽們平時(shí)注意，最好不要對(duì)我們說下 面這些話： ①你為什么就不能夠象誰誰那樣，你簡(jiǎn)直笨到家了。 不要每次拿到成績(jī)單后暴跳如雷，而平時(shí)卻對(duì)我們的學(xué)習(xí)或者不管不問，或者簡(jiǎn)單粗暴的一句“做作業(yè)去”。 我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，在受委屈時(shí)更需要您們的安慰和愛撫。 各位叔叔、阿姨，一年的時(shí)光，彈指一揮間，驀然回首，四年來，我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知，多了些成熟與充實(shí)，掌握了許多文化知識(shí)，明白了許多做人的道理。有的放矢我們大家應(yīng)該明白，我們跟自己的孩子。每一個(gè)做父母的。有的興趣廣泛，知識(shí)面寬。有的活潑，有的低調(diào)，有的張揚(yáng)，有的喜靜。從事什么樣的職業(yè)并不重要，重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心、同情心。我們要引導(dǎo)他們正確對(duì)待成功與失敗、順境與逆境。切不可求全責(zé)備。 作為一名家長(zhǎng)，我們應(yīng)該記住。時(shí)代的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)達(dá)給他們提供了更多思考的機(jī)會(huì)，使他們開始嘗試著以自己的視角去審視和判斷問題，并且在這個(gè)過程中逐漸體 會(huì)到了自身的成長(zhǎng)和成熟。一句贊揚(yáng)的話，一個(gè)贊許的眼神，一個(gè)贊賞的動(dòng)作都能使孩子昂頭挺胸，面帶微笑，自信的在人生的道路上走下去，這將是一筆無價(jià)的財(cái)富。其實(shí)，仔細(xì)想想，成人都不愿意別人當(dāng)面指出自己的錯(cuò)誤，不愿總拿自己與他人比較，要顧及自己的尊嚴(yán)，孩子不也是一樣嗎？所以就要求父母要能夠?qū)?yán)厲的斥責(zé)溫和化，把解決當(dāng)前問題作為批評(píng)教育的目的。 明明是一個(gè)很小的錯(cuò)誤，卻能夠讓家長(zhǎng)們聯(lián)系到從前的種種不好行為，進(jìn)而將以往的錯(cuò)誤全都細(xì)數(shù)一遍，最終歸結(jié)到影響學(xué)習(xí)這個(gè)話題上。人無完 人，孩子每天都會(huì)有各種各樣的小錯(cuò)誤。作為家長(zhǎng)，對(duì)這一點(diǎn)應(yīng)該深信不疑。因此 ，贊賞非常重要，不可或缺。詹姆士說：人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，這是人類之所以有別于動(dòng)物的地方。最讓家長(zhǎng)感到困惑的是，孩子似乎成了一個(gè)缺點(diǎn)的集合體，很難找到他們身上值得夸獎(jiǎng)的地方?？墒?，一旦自己的孩子犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)們卻瞬間又回歸到中國最傳統(tǒng)的教育模式棍棒出孝子，即使不用棍棒，也免不了一頓冷嘲熱諷或是一場(chǎng)綿延幾天的 .思想政治教育。無心插柳柳成蔭。 我不否認(rèn)。就是早晨莫讓他起早了。我們?cè)谂笥严嗑邸? 高中生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 2 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長(zhǎng)： 你們好！ 作為一個(gè)家長(zhǎng)，不管是做什么的，都擁有一個(gè)共同的心愿 —— 望子成龍，望女成風(fēng)；都擁有一個(gè)共同的身份 —— 兒女心中的父母，老師眼里的家長(zhǎng)。這些同學(xué)中，有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，還有極大的潛力可挖。比如團(tuán)委宣傳委員何洛同學(xué)為我們?cè)O(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)園地，在每次校團(tuán)委組織的活動(dòng)中積極號(hào)召同學(xué)參與，取得優(yōu)異成績(jī)。像 *老師、 *老師、 *老師，這三位老師真的很偉大，不僅擔(dān)任班主任，還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，但這一點(diǎn)也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。 歷史老師是一位非常敬業(yè)，風(fēng)趣幽默且極富激 — 情的老師，大家也都很喜歡他?，F(xiàn)在依舊如此，我們班無論在學(xué)習(xí)成績(jī)上還是日常行為規(guī)范上，都在全年級(jí)名列前茅。 我們班是一個(gè)大家庭，生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊?，以下是精心整理的高中生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿（精選 3 篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 所以，我們同樣希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能夠更好地起到督促作用，能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏，更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來。值日組長(zhǎng) **同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)，多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作，得到全班同學(xué)的肯定，十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。其實(shí)，每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著。語文張老師是一位很有耐心，也很細(xì)心的老師。這充分說明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動(dòng)來證明我們確實(shí)長(zhǎng)大了！在學(xué)習(xí)方面確實(shí)有不少付出，才會(huì)得到如此豐厚的回報(bào)。每天我們都朝氣蓬勃，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲 ，教室里有我們朗朗的讀書聲。愿同時(shí)我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院溃? 我的演講完畢，謝謝大家！ 高中生的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 2 尊敬的老師、各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們： 大家下午好！ 我是 **。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！ 在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂，體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系，達(dá)到“通 — 項(xiàng)、會(huì) — 片、高 — 步”的目的。喜悅伴著艱辛。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是精心整理的高中生的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文，歡迎大家分享。每學(xué)期期中考試后召開的這一次家長(zhǎng)會(huì)解決不了什么根本性的問題，事實(shí)上想通過一次、二次的家長(zhǎng)會(huì)解決很多問題也是不現(xiàn)實(shí)的。一個(gè)成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。何況高中生的自覺性還沒有形成。 幾點(diǎn)希望： 1，樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。要教育學(xué)生明白，一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。 六、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。 五、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。 三、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。如果這樣比喻：老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，學(xué)生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的護(hù)理是十分重 要的。還有許多同學(xué)明知故犯以為老師不知道，其實(shí)作為班主任第一個(gè)要掌握的就是班級(jí)情況，只是很多事都心照不宣的。對(duì)此，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長(zhǎng)能督促子女每次放假回家后的休息，每次放假在家的學(xué)習(xí)安排，也及時(shí)與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。當(dāng)然，班級(jí)也存在著一些問題。 接下來說一說這次的期中考試成績(jī)：?????