【正文】 我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報崧廈鎮(zhèn)中對我的培養(yǎng)！在工作中，我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準(zhǔn)則，努力做到干一行，愛一行，鉆一行，把教書育人，為人師表作為自己的座右鉻，把熱愛學(xué)生滲透到教育教學(xué)中， .我認(rèn)為對學(xué)生的思想品德教育并不完全是班主任的事情， 作為一個非班主任覺得也應(yīng)該把對學(xué)生思想教育放在教學(xué)的首位，使學(xué)生端正學(xué)風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。 一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。作業(yè)批改及時認(rèn)真，抄寫本、作業(yè)本、聽寫本每課一批，小作文本每周一批，作文本基本做到每人每篇細(xì)寫評語，及時了解學(xué)生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢，針對性更強，并重視批改后的講評和訂 正。對于較難把握的重點課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學(xué)習(xí)，尋找重點難點的突破口。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關(guān)愛學(xué)生，真誠奉獻(xiàn)。在生活中，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為；在工作中，我針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還注重加強對自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。理論源于實踐，又高于實踐。過去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。 過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。因此，每上一篇課文，我都認(rèn)真鉆研教材，深入細(xì)致地查閱各種資料，力求吃透文本，準(zhǔn)確把握重難點。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的 花朵。 此外理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實，注重其對實踐的指導(dǎo)意義。 一、思想上，自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì) 加強理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。 關(guān)于新教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定 時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。 當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題。 四、績：剛踏上工作崗位時，由于我教學(xué)經(jīng)驗不足，導(dǎo)致成績總沒有預(yù)期的理想， 后來，在同事們的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極的聽優(yōu)秀教師的課，找到自己的不足，不斷的學(xué)習(xí)改正。據(jù)學(xué)校德育工作計劃，認(rèn)真開展各項活動，加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心 理品質(zhì)的培養(yǎng)。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法?？偟脕碚f，就是希望能幫助學(xué)生健康成長。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。 一、德：良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范，因此，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。 新教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定 光陰似箭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會，取長補短，收獲不少。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。此外我充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)理論知識，不斷提高專業(yè)技術(shù)能力。 二、在自身學(xué)習(xí)上： “學(xué)高為師，德高為范”。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。 做好班主任工作 ,不是一件容易的事 ,這學(xué)期雖然自覺想了不少辦法 ,下了不少功夫 ,但效果卻并不明顯。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。因此 ,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的工作。由于今年才剛轉(zhuǎn)入我們班。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話 ,平等地進(jìn)行交流 ,傾聽孩子的訴說 ,尊重孩子的選擇 ,分享孩子的快樂。同時我清醒地認(rèn)識到無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能說到立即做到 ,平時要有足夠的耐心、誠心引導(dǎo)學(xué)生 ,期待他們的進(jìn)步。因而 ,在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上 ,我從小事抓起 ,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣 ,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整 潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 一、真誠、耐心 ,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。一個學(xué)期已過去 ,新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深入領(lǐng)會到了做老師的艱辛和快活，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教導(dǎo)事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。 以上這篇是新教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定。我得知后 ,立即找他們談心 ,講道理 ,并嚴(yán)厲地批評了他們。 意大利著名教育家蒙臺梭利曾寫到 :道德的營養(yǎng)和精神的中毒對人們心靈的危害 ,正如身體的營養(yǎng)不良對身體的危害一樣。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。因此 ,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的工作。由于今 年才剛轉(zhuǎn)入我們班。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話 ,平等地進(jìn)行交流 ,傾聽孩子的訴說 ,尊重孩子的選擇 ,分享孩子的快樂。同時我清醒地認(rèn)識到無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能說到立即做 到 ,平時要有足夠的耐心、誠心引導(dǎo)學(xué)生 ,期待他們的進(jìn)步。因而 ,在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上 ,我從小事抓起 ,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣 ,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 一、真誠、耐心 ,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。諸如學(xué)習(xí)欠深入，知識不夠全面等不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進(jìn)。對一些成績不理想的同學(xué)在課后給他們單獨補課，輔導(dǎo)，鼓勵他們。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入在這個班級體中。因此，課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書，認(rèn)真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教 、聽課、學(xué)習(xí)，在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點的突破口。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。 二、能：這一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關(guān)愛學(xué)生，真誠奉獻(xiàn)。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。 一、德：良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范，因此，在這半年中，我始終牢記自己在崗前 培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué)，精心設(shè)計課堂教學(xué)，以期提高教學(xué)質(zhì)量。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。因此，每上一篇課文，我都認(rèn)真鉆研教材，深入細(xì)致地查閱各種資料，力求吃透文本，準(zhǔn)確把握重難點。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。在生活中，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為；在工作中，我針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還注重加強對自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。理論源于實踐，又高于實踐。過去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在生活中，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為；在工作中，我針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還注重加強對自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。理論源于實踐，又高于實踐。過去的兩學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下，作為班主任，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。 過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。因此，每上一篇課文，我都認(rèn)真鉆研教材，深入細(xì)致地查閱各種資料，力求吃透文本，準(zhǔn)確把握重難點。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。 此外理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實，注重其對實踐的指導(dǎo)意義。 一、思想上，自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì) 加強理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。 關(guān)于新教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定 時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。 當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題。 四、績：剛踏上工作崗位時，由于我教學(xué)經(jīng)驗不足，導(dǎo)致成績總沒有預(yù)期的理想，后來，在同事們的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極的聽優(yōu)秀教師的課，找到自己的不足，不斷的學(xué)習(xí)改正。據(jù)學(xué)校德育工作計劃，認(rèn)真開展各項活動，加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自