【正文】 當(dāng)摩天輪緩緩升起的那一刻，放眼遠(yuǎn)望，華燈璀璨，霓虹燈閃爍，照亮整個(gè)夜空。該各自回到自己的家里去做自己的作業(yè)了。真是有驚無(wú)險(xiǎn) !嚇的甲隊(duì)都冒出冷汗。兩隊(duì)都在討論，球員們都很?chē)?yán)肅。他想：甲隊(duì)，你們一定會(huì)輸?shù)煤軕K !哈哈哈哈哈哈??甲隊(duì)發(fā)球，乙隊(duì)的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員給甲隊(duì)來(lái)了一個(gè)下馬威，等他從驚嚇中醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，足球 已經(jīng)被乙隊(duì)搶走了。還有兩個(gè)人，一個(gè)是哥哥一個(gè)是弟弟，哥哥邊坐著邊叉腰邊看。有一個(gè)穿著黑色的衣服、褲子、和帽子。另一方也是一樣。 我心里的一塊大石頭，終于落了下來(lái)。 比賽開(kāi)始，雙方猜拳決定哪隊(duì)發(fā)球，那隊(duì)都想贏，但總只有一方是贏家。雖然成績(jī)不理想，但場(chǎng)上場(chǎng)下同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神鼓舞了在場(chǎng)的所有人。比賽進(jìn)行的十分激烈，兩隊(duì)的足球小將們你拼我比，使足了力氣在搶球，球場(chǎng)周?chē)?，老師帶著啦啦?duì)的同學(xué)，在場(chǎng)外吶喊助威，此時(shí)一片沸騰，仿佛世界杯踢進(jìn)了校園。彩帶，標(biāo)語(yǔ)，口哨，樣樣不能少。足球運(yùn)動(dòng)風(fēng)靡了世界，早在 1930 年，在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯，世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國(guó)家隊(duì)。而這只是小組賽的第一場(chǎng)，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。第三輪，我隊(duì)由我來(lái)點(diǎn)球，我沒(méi)有十足的把握，心里有點(diǎn)兒慌，可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。可輪到王怡守門(mén)時(shí)，卻讓對(duì)方的守門(mén)員也射進(jìn)了一球，但我們都沒(méi)有因此而責(zé)怪她，反而安慰她，給她信心，讓她下個(gè)回合守住。每隊(duì)選派三名隊(duì)員進(jìn)行點(diǎn)球。 “只剩最后五分鐘了 !”裁判員提醒了一下?！辈门袉T喊了一聲。剛開(kāi)始，我隊(duì)信心十足，可剛踢了上半場(chǎng)，隊(duì)員們卻有點(diǎn)泄氣了。我喜歡踢足球，我希望通過(guò)自己的努力，夢(mèng)想成為國(guó)家隊(duì)足球隊(duì)員。過(guò)了一會(huì)兒，裁判又吹起了哨響，我們以 2： 2 的成績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)比賽，和去年的足球冠軍打了個(gè)平手。開(kāi)場(chǎng)不一會(huì)兒，他們就輕松進(jìn)了一球。大約持續(xù)了半個(gè)小時(shí)左右，場(chǎng)上的隊(duì)員都全力以赴，最終我們班以 2： 1 的成績(jī)戰(zhàn)勝了三〈六〉班。 足球比賽正式拉開(kāi)帷幕，首先是年級(jí)之間的比賽。俱樂(lè)部共有十一個(gè)人，是班主任楊老師親點(diǎn)的，全部是男生，很榮幸我也是其中一員。我喜歡踢足球，我希望通過(guò)自己的努力，夢(mèng)想成 為國(guó)家隊(duì)足球隊(duì)員。 主辦單位： 學(xué)生二支部 活動(dòng)時(shí)間： 2021年 9 月 17 日 活動(dòng)地點(diǎn)： 科大校園 活動(dòng)主題： 讓新生更快熟悉校園 活動(dòng)目的： 支部希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓新生更好的了解學(xué)校整體布局、學(xué)校的發(fā)展歷程 支部希望通過(guò) 這次活動(dòng)提高支部影響力 正確引導(dǎo)新生入黨方面的知識(shí)。參觀校史館后，我想到浙大在并校初的不易，想想它一步步成長(zhǎng)過(guò)程中所克服的困難，所背負(fù)的艱辛，便覺(jué)得自己的挫折不算什么。我不禁想到自己在杭州的這段日子，總是像本科階段一樣渴望被欣賞被稱(chēng)贊，習(xí)慣被稱(chēng)為好學(xué)生。 看著一幅幅圖片以及下面的介紹，我深深的被這所名校在這一百多年，尤其是并校后的艱難探索打動(dòng)了。 浙江大學(xué)有著百余年的光輝歷史，而這歷史于 1998 年 9 月 15 日翻開(kāi)了新的一頁(yè) 四校合并?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后，浙江大學(xué)遷返杭州。這些都是浙江大學(xué)西遷辦學(xué)時(shí)期的代表性人物。后來(lái)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。 1920年 11 月，浙江巡撫廖壽豐奏改求是書(shū)院為求是大學(xué)堂。 浙大的前身是求是書(shū)院，是中國(guó)人自己創(chuàng)辦的最高學(xué)府之一，更是作為重點(diǎn)大學(xué)之一，由浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)四所大學(xué)組成，浙江大學(xué)的教學(xué)成果及其地位更是吸引了眾多學(xué)子欣然向往。也許只有在這里，那些在西化流行的今天里看似可笑的決定才會(huì)發(fā)生。少年自強(qiáng)，我們要挺起社會(huì)主義中國(guó)的脊梁?！白詮?qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，“行勝于言”的校風(fēng)， 超出清華的意義，乃至影響著整個(gè)民族的發(fā)展 ! 清華大學(xué)，博大精深的校園文化值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，和諧美好的人文理念需要大家來(lái)體會(huì)。展翅飛翔，飛向?qū)儆谒麄兊拿篮锰斓?!清華以紫荊為?；?，校旗亦為紫白兩色。 水木清華，鐘靈毓秀。再看另一邊，書(shū)法國(guó)畫(huà)，瀚墨流香，國(guó)色飄香，他們?cè)跓o(wú)私的陶醉著莘莘學(xué)子 ?！叭招隆币辉~出自《大學(xué)》“荀日新，日日新，又曰新”，每天都要革故鼎新。這就是清華學(xué)堂，她是建校初期新建的首批校舍的主體建筑， 1920年，學(xué)校在此設(shè)立“國(guó)學(xué)研究院”，我仿佛看到了國(guó)學(xué)大師梁?jiǎn)⒊㈥愐∠壬枪陋?dú)寂寥的身影，聽(tīng)到了聞一多、朱自清先生那 憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、桀驁剛直的內(nèi)心獨(dú)白，感到了王國(guó)維大師那充滿(mǎn)古典詩(shī)詞的寬廣胸懷。懷著又一次被洗禮過(guò)的心來(lái)到了“水木清華”，靜心觀看：四時(shí)變幻之山林，環(huán)瓏這一泓秀水，山林掩映著兩座玲瓏典雅的古亭，正額“水木清華”，壯美清秀 。于是，我決定不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)角落，接著，我來(lái)到了近 春園，近春園原是清咸豐皇帝的舊居，又是朱自清《荷塘月色》的原址。這讓人在無(wú)形中感到了歷史賦予清華的重要意義。 游大學(xué)校園觀后感 3 懷著無(wú)比崇敬和激動(dòng)的心情來(lái)到了仰慕已久的清華大學(xué)。 除了羨慕還有向往，這里的圖書(shū)館，這里的學(xué)院，這里的一切，充斥著我們這些學(xué)子最深處的期望，對(duì)未來(lái)的期望??也許我將來(lái)還是不會(huì)選擇出國(guó)讀書(shū)，但游覽這些高校讓我從一片小小的天地間探出頭來(lái)，看看外面的世界有多精彩，看看自己生活的圈子有多么狹小，看看別人的人生，看看自 己的淺薄??終有一天，終有一別，那時(shí)，我相信，擺在我面前的路更加多元，見(jiàn)識(shí)會(huì)拓寬自己的人生選擇，那時(shí)，再來(lái)回首，再來(lái)感謝，再來(lái)追念伴我旅途的你們 ! 途經(jīng)巴爾迪莫，我瞬間喜歡上了這里。作為美國(guó)最難進(jìn)的大學(xué)之一，普林斯頓大學(xué)以精英教學(xué)模式而著稱(chēng)于世，學(xué)生總數(shù)僅為七千多，師生比例為的大約 1 比 有的大學(xué)，平均每名本科生向?qū)W校捐贈(zèng)兩百萬(wàn)美金，充裕的資金讓普林斯頓有 條件為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。普林斯頓大學(xué)位于美國(guó)新澤西州的普林斯頓，是美國(guó)一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，八所常春藤盟校之一。除此之外，兩位老師的談吐與說(shuō)話(huà)技巧，也引起同學(xué)們的膜拜不止。之后在考察完一處典型美國(guó)落敗商業(yè)中心我們驅(qū)車(chē)來(lái)到了位于馬里蘭州的巴爾的摩市。如南大校訓(xùn)所愿，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。“敦”是敦促、勉力的意思，“敦行”就是勉力去做，強(qiáng)調(diào)動(dòng)手的能力、實(shí)踐的作風(fēng)和對(duì)道德的踐履。 “雄偉”是雄壯而偉大的意思， 為人、為學(xué)要有遠(yuǎn)大志向，立志“做得大事”，養(yǎng)吾浩然之氣，要有崇高的責(zé)任感、使命感，將個(gè)人奮斗的目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展、人類(lèi)的進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái)，只有胸懷寬闊、志存高遠(yuǎn)的人，才會(huì)超越自我，永不滿(mǎn)足已有的成績(jī)，從而不斷取得進(jìn)步。“誠(chéng)樸”要求人有獨(dú)立人格，得勢(shì)時(shí)不要霸道，不要仗勢(shì)欺人，失意時(shí)不要媚俗，不 要趨炎附勢(shì)?！罢\(chéng)樸”是誠(chéng)懇樸實(shí)的意思，其中“誠(chéng)”是核心，是根本。)秀、虎踞龍盤(pán)的六朝古都 —— 南京，是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的百年名校。告別曾經(jīng)幼稚的夢(mèng)，多一些對(duì)現(xiàn)實(shí)的期盼 。參觀校史館后，我想到浙大在并校初的不易，想想它一步步成長(zhǎng)過(guò)程中所克服的困難，所背負(fù)的艱辛，便覺(jué)得自己的挫折不算什么。我不禁想到自己在杭州的這段日子，總是像本科階段一樣渴望被欣賞被稱(chēng)贊，習(xí)慣被稱(chēng)為好學(xué)生。 看著一幅幅圖片以及下面的介紹，我深深的被這所名校在這一百多年，尤其是并校后的艱難探索打動(dòng)了。 浙江大學(xué)有著百余年的光輝歷史，而這歷史于 1998 年 9 月 15 日翻開(kāi)了新的一頁(yè) 四校合并。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，浙江大學(xué)遷返杭州。這些都是浙江大學(xué)西遷辦學(xué)時(shí)期 的代表性人物。后來(lái)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。 1920年 11 月，浙江巡撫廖壽豐奏改求是書(shū)院為求是大學(xué)堂。 浙大的前身是求是書(shū)院，是中國(guó)人自己創(chuàng)辦的最高學(xué)府之一，更是作為重點(diǎn)大學(xué)之一，由浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)四所大學(xué)組成，浙江大學(xué)的教學(xué)成果及其地位更是吸引了眾多學(xué)子欣然向往。也許只有在這里，那些在西化流行的今天里看似可笑的決定才會(huì)發(fā)生。少年自強(qiáng)，我們 要挺起社會(huì)主義中國(guó)的脊梁?！白詮?qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，“行勝于言”的校風(fēng)，超出清華的意義，乃至影響著整個(gè)民族的發(fā)展 ! 清華大學(xué)，博大精深的校園文化值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，和諧美好的人文理念需要大家來(lái)體會(huì)。展翅飛翔，飛向?qū)儆谒麄兊拿篮锰斓?!清華以紫荊為校花，校旗亦為紫白兩色。 水木清華，鐘靈毓秀。再看另一邊，書(shū)法國(guó)畫(huà)，瀚墨流香，國(guó)色飄香，他們?cè)跓o(wú)私的陶醉著莘莘學(xué)子 ?！叭招隆币辉~出自《大學(xué)》“荀日新，日日新，又曰新”，每天都要革故鼎新。這就是清華學(xué)堂，她是建校初期新建的首批校舍的主體建筑， 1920年，學(xué)校在此設(shè)立“國(guó)學(xué)研究院”，我仿佛看到了國(guó)學(xué)大師梁?jiǎn)⒊?、陳寅恪先生那孤?dú)寂寥的身影，聽(tīng)到了聞一多、朱自清先生那憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、桀驁剛直的內(nèi)心獨(dú)白，感到了王國(guó)維大師那充滿(mǎn)古典詩(shī)詞的寬廣胸懷。懷著又一次被洗禮過(guò)的心來(lái)到了“水木清華”，靜心觀看：四時(shí)變幻之山林，環(huán)瓏這一泓秀水，山林掩映著兩座玲瓏典雅的古亭，正額“水木清華”，壯美清秀。于是，我決定不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)角落，接著，我來(lái)到了近春園，近春園原是清咸豐皇帝的舊居，又是朱自清《荷塘月色》的原址。這讓人在無(wú)形中感到了歷史賦予清華的重要意義。 游大學(xué)校園觀后感 3 懷著無(wú)比崇敬和激動(dòng)的心情來(lái)到了仰慕已久的清華大學(xué)。 除了羨慕還有向往，這里的圖書(shū)館，這里的學(xué)院，這里的一切，充斥著我們這些學(xué)子最深處的期望，對(duì)未來(lái)的期望??也許我將來(lái)還是不會(huì)選擇出國(guó)讀書(shū)，但游覽這些高校讓我從一片小小的天地間探出頭來(lái)，看看外面的世界有多精彩，看看