心理教師個(gè)人的工作計(jì)劃-wenkub.com
2025-04-12 10:46 本頁(yè)面
【正文】 開展培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持力的家庭指導(dǎo)策略的研究 本期，我們將繼續(xù)圍繞培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持力的問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)研究。 特殊學(xué)生個(gè)別化支持教育 本期，心理組將繼續(xù)為特殊兒童的教育提供專業(yè)支持。去年，在 x 區(qū)積極心理健康教育工作室的帶領(lǐng)下，我校針對(duì)學(xué)生的積 *格力量“堅(jiān)持力”開展了心理健康教育綜合實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)得到了班級(jí)教師及家長(zhǎng)的大力支持，也取得了不錯(cuò)的效果，研究在評(píng)價(jià)方面做得也不錯(cuò)，得到了區(qū)上同仁的一致好評(píng)。本期，我校又有新的一批老師成為了班主任老師。 二、心育隊(duì)伍 心理教師 本期我校心 理劉 x 老師將繼續(xù)在 x 區(qū)教研員周玫老師的工作室中開展科研工作，提升自我專業(yè)素養(yǎng)。面向五、六年級(jí)招生，授課時(shí)間為每周五下午第二節(jié)社團(tuán)課。積極心理品質(zhì)培養(yǎng)課方面，五年級(jí)注重堅(jiān)持力培養(yǎng)及自我潛能的開發(fā)，六年級(jí)側(cè)重抗挫與領(lǐng)導(dǎo)力等品格力量。 關(guān)于心理教師個(gè)人的工作計(jì)劃五 一、心育課程 心理健康活動(dòng)課 本期心理健康活動(dòng)課仍在五、六年級(jí)開設(shè)。 。 利用月末或考前時(shí)間，有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康專題講座，讓盡量多的學(xué)生接受心理健康教育的大課資源，對(duì)心理健康小課形成補(bǔ)充和充分發(fā)揮師生互動(dòng)性，解決學(xué)生目前面臨的心理困惑與問(wèn)題。學(xué)生?？饕榻B一些心理健康知識(shí)、學(xué)生中存在的常見心理問(wèn)題及解決方法、學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理體會(huì)、心理信箱中有共性問(wèn)題的解答等。 在教學(xué)中要尊重學(xué)生的感受，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、測(cè)試、問(wèn)卷等教學(xué)形式，吸引學(xué)生的注意力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛，讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展。第二課做個(gè)最好的自己 。第二課結(jié)識(shí)新伙伴 。 十、利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，每天在網(wǎng)上聽課，寫學(xué)習(xí)筆記，每天多專業(yè)書，并及時(shí)寫讀書心得。本隨時(shí)記錄筆記。 七、心理圖書閱覽室的建設(shè)。 五、設(shè)計(jì)編寫各種記錄。十月和十 一月系統(tǒng)開展檔案的資料整理工
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