【正文】 回顧這幾年的工作，本人雖然取得些進步和成績，但還存在許多不足，有待改進和繼續(xù)努力！我將一如既往，踩著時代的節(jié)拍，腳踏實地，不斷完善自我，超越自我，把青春和熱血奉獻給我深愛的教育事業(yè)。通過培育一個優(yōu)秀的班干部隊 伍，帶動良好班風的形成。 二、教育教學能力和工作業(yè)績 在化學教學中，能認真學習新課程理念，并將其貫徹于平時教學中。一學年來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。 2021 年 11 月取得《普通話等級證書》， 2021 年 6 月取得《計算機高級證書》， 2021 年 10 月參加衡陽市新課程改革骨干教師培訓并獲得《繼續(xù)教育證書》。為此，我在教學中著重采取了問題 — 討論式教學法，通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導讀書方法，培養(yǎng)問題意識；創(chuàng)設探究環(huán)境，全員質凝研討；補充遺缺遺漏，歸納知識要點。首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習。 4．在教育方面，我能為人師表，做學生的表率 我在化學教學上也注意滲透德育，辨證唯物主義教育，愛國主義教育，熱愛大自然的教育，環(huán)保教育，以激發(fā)學生的上進心。例如，認真學習教育教學理論，創(chuàng)造適合 我校校情的教改方法；探討多媒體電化教學手段在化學教學中的運用；加強對學生心理行為與學習效率關系的研究；探討提高課堂教學的藝術，增強學生對化學學習的興趣、方法和措施；抓好培優(yōu)轉差工作的開展與落實等等。要求自己在講臺上，完美展現(xiàn)教師的風采；要求做到每一節(jié)課都生動活潑，引人入勝，而且教學 質量達標，把每一節(jié)課當成優(yōu)質示范課來上。我還嚴格要求學生，具體指導他們逐步達到能正確地進行實驗操作，并得出正確的結論。在教學中盡量上好每一節(jié)化學實驗課。在學生逐步掌握了一定的元素知識以后，教師要重視引導學生理解元素化合物知識之間的內在聯(lián)系，讓學生理解元素化合物的性質、制法和用途等之間的關系，并注意加強化學基本概念和基本原理對元素化合物知識學習的指導作用。還應注意對化學用語進行分散教學，通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習，使學生逐步掌握這些學習化學的重要性。并在教學中盡可能通俗易懂，通過對實驗現(xiàn)象事實的分析、比較、抽象、概括，使學生形成要領并注意引導學生在學習、生活和勞動中應用學過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。我的工作特點是刻苦鉆研，虛心學習，勤奮拼搏，講求實效，對學生負責。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績。 2021年 10月被評聘為中學化學二級教師。 20212021年，完成信息技術 和教育三輪模塊評估。如 2021 年， 2021 年， 2021 年夏天，參加由現(xiàn)代教育技術教育城舉辦的教育技術培訓。 2021 年，關于情境教學方法的論文獲得了學校三等獎。 2021 年，城市初中化學新課程案例，教學計劃考評二等獎，學校級優(yōu)秀公開課獎。那一年，我還得到了優(yōu)秀的學校老師的稱號。通常與老師密切合作，不同特點的學生采取不同的方法，努力在自己的成長過程中，以最好的指導為主。 2，班教師工作 連 續(xù)三年，作為第三類畢業(yè)班教師。多年來，化學類的檢查可以取得更好的效果。通?？梢詫W習教材，仔細準備課，互相學習，謙虛老師教導。積極靠近黨組織， 2021 年 5 月參加濱湖區(qū)黨校學 習，合格。 回顧一年來的教育教學工作，我覺得無怨無悔，因為我愛這項工作，而且我為這項工作全心身的付出 過，雖然伴隨著有失敗與無奈，但更有成功的喜悅和滿足的微笑。 回顧一年來的教育教學工作，我覺得無怨無悔，因為我愛這項工作，而且我為這項工作全心身的付出過，雖然伴隨著有失敗與無奈，但更有成功的喜悅和滿足的微笑。按時參加學校的各種會議和教研活動，在各種活動中充分發(fā)揮主人翁意識，踴躍發(fā)言，獻言建策，為學校的發(fā)展盡心盡力。每備一節(jié)課，本人都花費較多的時間去分析教材、鉆研大綱、學習教參、鉆研教法。作為一名工作經(jīng)驗不夠豐富的青年教師，我一直都堅持學習教育教學理論，堅持利用課余時間自學，以使自己有更高的理論水平來指導更好地開展教學工作。在工作中我堅持做到為人師表，關心學生，幫助學生養(yǎng)成精益求 精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣，做到管教管導，言傳身教，教書育人，得到學校領導、同事和學生的肯定和好評。在參加工作的一年中，我一直都能服從學校的工作安排，愛崗敬業(yè)，盡心盡責，認真完成學校交給的任務。 三、今后的努力方向 堅持政治學習和業(yè)務進修，多參加各地組織的教研活動，提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務能力；加強教研能力，多看教育和教學理論方面的書籍，吸取其中的精髓，盡量把教學實踐活動上升到理論高度。 6．為了提高自己的教育教學水平，我堅持有計劃、有目的的自學和進修，樹立起“終身教育”的觀點。 1999 年擔任 203班班主任，該班多次被評為文明標兵 班，伍順楨同學被評為南海市優(yōu)秀班干部。 5．在教育方面，我能為人師表，做學生的表率。其中，課例《金屬鈉》獲 20xx年廣東省優(yōu)秀課例暨論文評比一等獎；論文《主體式教學模式在中學化學課堂中的運用》，獲得南海市二等獎，并收錄在南海一中的論文集中；論文《多媒體在中學化學教學中的應用》，獲得南海市三等獎。我根據(jù)自己的研究心得，在今年的會考復習中，揉合了高考綜合科的內容，即將會考復習與高三綜合科復習整合在一起。因為自己是青年教師，只擔任過一次高三教學，指導高考 的經(jīng)驗不足，所以我十分注意研究高考。任現(xiàn)職以來，我堅持在教研中教學，在探索中教書，在思想的升華過程中育人。我首先要求自己在言行舉止上，做學生的表率，愛每一個學生，既是師長又是朋友，把自己對教育的愛遷移到學生對化學 知識的愛，用自己堅強而執(zhí)著的追求去默化學生對化學知識的探索。能夠落實“雙基”教學，注意培養(yǎng)學生的化學創(chuàng)新精神和實踐能力，普通話流暢，表達準確，板書清晰，條理性好。 二、申報理由： 1．我任職五年來，能熱愛黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，有正確的政治立場。我決心繼續(xù)努力，加強自身的修養(yǎng)及各方面的能力，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才、為祖國的富強、為民族的昌盛作出貢獻。 而在化學實驗及準備工作中，我堅持實驗程序的一絲不茍，杜絕化學實驗的不安全因素，積極做好實驗藥品的分類、儲藏等瑣碎工作。我首先要求自己在言行舉止上，做學生的表率，關愛每個學生，把自己對教育的愛遷移到學生對化學知識的愛，用自己堅強而執(zhí)著的追求去默化學生對化學知識的探索。同事間相互關心，相互團結，教育教學上做到言傳身教，教書育人，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。我決心繼續(xù)努力，加強自身的修養(yǎng)，敬業(yè)、進取、拼搏，為培養(yǎng)出更多、更優(yōu)質的人才、為祖國的富強、為民族的昌盛作出更大的貢獻。 ****年至今一直參加學校為適應南海電化教學而舉辦的電腦培訓班，并順利通過了計算機初級和中級考試，能熟練應用 Powerpint、 Authorware、 Flash 及網(wǎng)頁技術制作課件，并制作了個人主頁。 在帶班過程中，我還注意做好培優(yōu)轉差工作，我沒有放棄任何一個差生，在教育教學過程中我注意尊重學生人格，用談心交流、周記、鼓勵、等方式挖掘學生的非智力因素，使差生感覺到處處受到重視，事事得到關心，借以調動其學習的積極性和自覺性，逐步掌握 知識技能、技巧。我在化學教學上也注意滲透德育，辨證唯物主義教育，愛國主義教育，熱愛大自然的教育，環(huán)保教育，以激發(fā)學生的上進心。同時，組織和指導學生開展化學第二課堂活動，豐富的活動內容，使之成為激發(fā)學生學習興趣的重要途徑。這樣的教學方式效果明顯，很受學生歡迎，讓學生對明年的綜合科高考充滿信心。 ****年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎，在學校多次的高考題、模擬題測試中獲得好成績。例如，認真學習教育教學理論，創(chuàng)造適合我校校情的教改方法；探討多媒體電化教學手段在化學教學中的運用；加強對學生心理行為與學習效率關系的研究；探討提高課堂教學的藝術，增強學生對化學學習的興趣、方法和措施；抓好培優(yōu)轉差工作的開展與落實等 等。 4．我注意教研與教學相結合，開展專題教學研究。 我知道要在教學中有 所建樹，必先成為一名受學生歡迎的老師。能全心全意從事本學科的教學，力求精益求精，絕對服從上級和學校領導的