【正文】 啊，書的海洋賜予我的快樂是無窮無盡的，享受書的海洋，那屬于我的世界，使我的生活充滿溫磬。雖然我不曾去過我國的名勝古跡，但書卻載著我環(huán)游整個世界，甚至遨游太空 每當我與古今名賢一起游玩的時候，我深深感受到了讀書的樂趣。朋友，姐妹勸我出去玩，我總是紋絲不動。書中的那些煩瑣的語句，冗長的故事情節(jié)，一讀就得花上好幾天，還不如看電視來得簡單養(yǎng)眼，還不如音樂來得輕松自在。 英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。 英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。 英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。 英子對她非常同情。 有一次，我在讀一本書叫《城南舊事》。讀書，讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。 多少次，我陷入書中所描繪的意境中，同作者一起悲傷，一起歡樂。讀書時，當我欣賞到優(yōu)美的詞語、句子的時候，我總是把它們記下來。 我喜 歡讀書，讀書對我來說是一種享受，一種樂趣。 生活中處處充滿樂趣，但是，只有熱愛生活的人，才能體會到生活的樂趣。因為，在我的辭海里，這就叫做“樂趣”。 在烏克蘭代表團的會場，保爾又遇見了 已是中央委員會委員的麗達，麗達沒想到保爾經(jīng)過這么多磨難后還能活著，真是又驚又喜，她現(xiàn)在已有個小女兒了，保爾真誠的祝福她。在車間里當了一名電工，他默默地幫茨葦鐵耶夫度過了一次次的難關(guān)。保爾的鞋底掉了，已經(jīng)不能再穿了，幸好廚子給了他一只舊套鞋。他們組成了一支四百人的筑路隊，兩周一換班，保爾也是其中的一員，還擔任了小分隊的隊長。吐溫筆下的小機靈鬼，向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫，這種童真也許過了孩童時代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點點偶爾才會想起的兒時的甜蜜回憶。吐溫的《湯姆比如說法國著名作家莫泊桑的力作《羊脂球》，這篇小說寫得很精彩。但愿這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。”是他讓我樂觀面對生活：“當上帝給了我們一個酸檸檬是，我們要設(shè)法把它變成甜的。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸于世?！? 讀書的樂趣作文 11 讀書，你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣?？粗粗?，我就進入了美妙的夢鄉(xiāng)。波特》津津有味地看了起來。我從書中享受到了無窮的樂趣?！钡拇_，讀書可以增廣見識，開拓視野，令我們的生活變得有滋有味。以前我有個有趣的小外號，就是“百寶箱”。 從小到大，我最愛去的地方就是書店了，因為那里有許許多多的書，這些書里藏著小精靈，只要翻開它，小精靈就會帶領(lǐng)你飛往美好的地方。 我每天晚上在睡覺前都會看 30 分鐘的課外書，每當我在看書的時候，都會有一股暖流向我涌來，此刻， 我感到十分的舒心，每次，看完書再睡覺，這讓我感到心里十分的興奮。 我又跑回了書房按照爸爸說的去做。讀書有三道，謂心到，眼到，口到。有喜有悲，有笑有淚，既陶冶情操，又增長知識，這就是讀書的樂趣。 我在每本書上都堅持做筆記：當我讀到優(yōu)美的好詞好句時，必須把這個句子或詞語用曲線畫住，再多讀幾遍。 我看的書可多啦！像《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬里》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的系列小說等等，我都看，每本書我都愛不釋手。 評語：這篇文章從字里行間看出你是個愛讀書的孩子，并闡述了讀書的益處。我津津有味地 讀起書來，就在“上廁所”的功夫，我長了不少知識?！蔽业念^搖得跟撥浪鼓似的，即使如此，對媽媽也不管用。有一次，我在電視上看見一個漂亮的天使，在天空中飛來飛去，美極了。 近七年來的時間培養(yǎng)了我和書籍的濃厚感情，它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。一個人用其一生的時間和精力學(xué)習(xí)，大腦也是裝不滿的。我懂得，是書把我?guī)У搅诉@種令人神往、美麗而迷人的境界！ 讀書的樂趣作文 5 書籍對于我們大家來說都并不陌生，幾年來它已經(jīng)成了我們的好朋友，它會帶給我們很多很多?? 讀書籍讓我的生活更加充實?！弊詮纳嫌變簣@接觸第一本連環(huán)畫后，我就迷上了書本，從此書就成了我 精神上的食糧和身邊的朋友。正是感人，不禁發(fā)出種種聯(lián)想！ 還有一本就是（博羅民間故事集）講的是我們博羅縣 的民間故事，真正讓我體會到了羅浮山的神奇之處。 有一天晚上，我跟爸爸媽媽一起去買書?！? 讀 書的樂趣作文 3 書是人類進步的階梯 讀書的樂趣 “書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的，也是我念念不忘的格言。書本還教會了我做人的道理，只要刻苦努力，沒有辦不成的事，黃二娘鐵棒磨成針、岳母在岳飛背上刻下精忠報國的大字就是很好的例子。隨著認識的字越來越多，閱讀量也在不斷增加，我和“新華字典”朋友團結(jié)起來，消滅敵人。書開闊我的視野，充實我的生活，陶冶我的情操。通過一本本好書 ,使我們的靈魂升華 .讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生 ,他們頑強奮斗 ,堅強不屈的精神更是深深地打動了我 。它不僅拓展了我的知識面，讓我覺得在看書的時候仿佛在旅行“讀萬卷書，行萬里路”，而且還提高了我的寫作水平，使我的文章常常成為老師的范文，有幸在學(xué)校網(wǎng)站和《金陵晚報》上發(fā)表。種類豐富，涉及科學(xué)、地理、文學(xué)、童話等多方面。從《桃花心木》我懂得了：人不能有依賴性??讀書讓我快樂！在學(xué)校里，同學(xué)們遇到難題，也愛向我請教問題，我就像一位老師。懂得了什么是善，什么是惡??《白雪公主》、《丑小鴨》都是我愛看的。媽媽說：“要想看書，先要學(xué)會識字。 從這些事情中，我知道了讀書是每個人不可缺少的。 后來，英子的爸爸因肺病去世。 英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。 秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。 秀貞是英子結(jié)交的第一個朋友。 讀書的樂趣作文 15 許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們我們許多樂趣，也讓我們懂得了許多道理。 讀 書，讓我知書達理 。 書，賜于我睿智，教會我善良，誡我為真誠，賦于我美感。在書海中遨游，真是其樂無窮?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。每個人都有自己的樂趣。而我們有一點小病，不舒服了就不去上學(xué)，還要老師同學(xué)照顧，真是不應(yīng)該，我們應(yīng)該學(xué)會堅強。由于團支部委員菲金違返規(guī)定弄壞了一個貴重的美國鉆頭，大家要開除他，而茨葦鐵耶夫要留住他，保爾又一次站出來發(fā)表了意見，并得到了大家的支持開除了菲金，保爾也擔任了政治教育部長一職。臥床一個月后，他第四次跳過了死亡的門檻，慢慢好了起來。吃的最差，由于條件太艱苦，工程隊有十幾個人都逃跑了，這使工作越來越辛苦。 嚴冬來了，幾十萬的居民只能聽任嚴寒的擺布。湯姆我在唾棄這些忘恩負義的人的同時，又不無對羊脂球的同情。這句話說得好，在成堆的書中，一定能尋找出用知識累計而成的黃金屋，書是知識的源泉，品味它，你將趣味無窮；聆 聽它，你將受益終身?！??書，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。（老師，能不能幫我改成格林童話的？謝謝） 在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。我有看到了，那是慈禧，是她引領(lǐng)清政府走向滅亡。讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下，同時吮吸一點課外知識。 在我一生中最大的樂趣是看書。波特會不會被壞人害死呢？我 不想停下來，于是，我趁媽媽不注意把小手電藏到枕頭下面，我假裝上床睡覺，等媽媽一走出房門，我的耳朵立刻豎起來，聽著外面的動靜，一聽到關(guān)燈的聲音和沒有腳步的聲音了，再過幾分鐘，我確定外面沒動靜了，就立馬把枕頭下的小手電拿出來，不一會兒，我又跟哈利。因為我只一看書，我就會忘了吃，忘了睡。啊，我忘不了那金色的童年，忘不了讀書帶給我的無限樂趣 讀書的樂趣作文 10 人們都說： “一日無書，百事荒蕪。只要你在 讀書時也拿起筆來做筆記，相信你也會擁有一個神奇的“百寶箱”。 所謂“不動筆墨不讀書”，在讀書的時候我會做筆記，把優(yōu)美的 39。只要你愿意和它交流，你就會從它那兒得到許許多多的知識和樂趣。 于是，我就輕輕松松的把這道 題做好了。 有一次，我在做語文作業(yè)的時候，有一題 聯(lián)系上下文，解釋詞語。每當我遇到難題了，總是由它來幫助我解題。就這樣，我一本書讀完了，也積累了許多好詞好句，增長了許多寫作知識，還對重點詞句有了很深的印象。隨他們叫吧，反正有書讓我看就行。 讀書的樂趣作文 7 我喜歡讀書，讀書就是我的樂趣。 每當我讀書的時候，我就會想起李苦禪的一句名言：“鳥語高飛先振翅，人求上進先讀書。我對媽媽說：“我先上廁所。那時候，我還小，以為媽媽說的話是真的，便對讀書產(chǎn)生了興趣。書籍是世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀！ 同學(xué)們，你們愛讀書籍嗎？你享受過讀書籍的快樂嗎？耳聽為虛，眼見為實。我們要用書籍來充實自己，賦予自己無限能量。既有書籍香又有茶香，真是天倫之樂也！ 讀書籍讓我 充滿知識。 課堂是我的快樂的學(xué)習(xí)天地，語文課上，老師風(fēng)趣而細心地講解著基礎(chǔ)知識、語文與生活的關(guān)系；數(shù)學(xué)課上，老師啟發(fā)我們從多種角度運用多種方法解答問題，讓我們懂得了運用 數(shù)字詮釋世界；漂亮的英語老師教我們怎樣學(xué)、記、讀“最流行”的語言，使我們明白了拼音文字也能認識世界；思品課上，老師調(diào)用各種教學(xué)手段，教會我們怎樣交往，怎樣做人；生物課上，老師一本正經(jīng)地向我們解讀了一些大自然生物和人體的奧秘；地理課上，老師給我們講解了地球的結(jié)構(gòu)、世界各國的地形及經(jīng)濟狀況；歷史老師則帶領(lǐng)我們沿著時光隧道游覽了悠遠的古代歷史文化；體育課上，操場上活躍著我們矯健的身姿，閃現(xiàn)著青春活力；音樂課上，美妙動聽的歌曲常常使我們漫步于美的世界和藝術(shù)的殿堂 —— 課余，我和同學(xué)們一起游玩，一起談笑，一起 交流，有時，還為了一些問題爭論的面紅耳赤，但絲毫不影響我們之間的友情。 每一本書都給我?guī)砹藷o形的禮物，他可以把我?guī)?