【正文】 答對 2 句獎一張獎券，答對 3句，獎 2張獎券。 看誰是投籃高手 事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的鐵通。游戲者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。如果筷子掉進瓶里便得獎。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠， 30秒內(nèi)夾起 5顆珠子者就得 1張獎劵。走至終點，球未丟就得 1張獎劵。特等獎 20 元左右的乒乓拍兩 幅，一等獎 10 元左右的水彩筆 20 盒，二等獎 5 元左右的筆記本40 個，三等獎一元左右的學(xué)習(xí)用品 760個。 領(lǐng)獎地點設(shè)在舞臺，領(lǐng)獎時須遵守紀(jì)律，服從老師指揮。 學(xué)生游園后所得獎券由裁判教師根據(jù)成績發(fā)放，凡獎劵沒有蓋章或破損，此獎券無效，不得兌獎。娜娜：那也不能這樣??！他這樣欺負(fù)你，你就忍了?。筷惡疲海ㄕZ速慢但是很高昂）我能在這里讀書，我感覺自己很幸福，真的很幸福，比起在地震中失去生命的兄弟姐妹，我是幸運的，所以我什么樣的委屈都可以受的，我來這里的時候，奶奶告訴我， 讓我用一顆感恩的心去對待每個人，我們青海玉樹人，在以后的日子，會永遠(yuǎn)銘記祖國的大恩，會永遠(yuǎn)銘記全國人民的恩情的！ 第五篇：游園活動方案 墊江縣鶴游小學(xué)校 慶“ 六、一”游園活動方案 一、活動目的： “六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進學(xué)生的全面發(fā)展。然后抬頭，目光中含著淚水，雙手握拳，大聲的喊道）：奶奶，我想你??！青海玉樹我想你?。ㄕf完痛哭起來。）（娜娜拿著一張報紙上。已：怎么呢？ 甲：有一個看猴子的小朋友給它揭穿了。甲：小猴心想：“什么？那就是大象？要說它可比我厲害多了。 甲：滿山的猴子看見從半天空掉下個猴子來，都嚇傻了，“喲，小猴子怎么會騰云駕霧啦” 已：啊？還夸它哪！ 甲：這一夸不要緊，小猴就更狂了，它從地上爬起來，拍了拍屁股又吹上牛了。我 的奶奶，怎么打雷這么響?。俊币遥汉寐?，拿大象說話當(dāng)成打雷啦？ 甲：小猴一看又是地震，又是暴雨驚雷，嚇地扒在大象背上磕開頭：“上帝保佑，老天爺行行好吧！讓我平安下山吧！”乙：你倒趕緊往下爬呀！ 甲：忽然它看見從山頭到地面有個大滑梯。乙：噢，大象想用水滋蟲子。 甲：小猴一進象房，兩只小眼滴溜溜亂轉(zhuǎn)乙：干嗎？ 甲：找象哪！它先在地上找，找了半天沒找著，后來就上山找。甲：小猴整天在猴山上美滋滋地唱：“大家都喜歡我，大家最喜歡我??”乙：自吹自擂！甲：它在那兒正吹牛，忽聽一位小朋友拉著 ***手 喊：“猴子太小了，我不喜歡看，我要看大象！” 乙：這位小朋友喜歡看個兒大的。乙：猴子還會驕傲哪？甲：會呀！ 乙：怎么驕傲哪？ 甲：自高自大，認(rèn)為自己比誰都高，比誰都大，你要問它地球有多大？乙：它怎么答呢？ 甲：就像我們猴山那么大。乙：對。乙我們家是世界吹牛中心。甲吹呀！ 乙我告訴你呀，我們家是吹牛作坊。甲我能把短的吹成長的。我把筷子咽下去啦！甲我吃著吃著也壞啦！我把勺子咽下去啦！乙我吃著吃著又壞啦！我把 盤子咬下一塊來。甲我能用嗓子眼兒發(fā)電。甲你來吧。乙 :我不信 ,你敢不敢在這兒比一比 ?甲 :在這吹 ?沒問題 !乙 :要說這飯量大 ,我一頓飯能吃五碗面條！甲 :我一頓飯能吃八斤水餃！乙 :哎呀 ,我發(fā)燒了！ 甲昨天晚上我也發(fā)高燒啦！乙我高燒六十七度。乙 :我們家吹牛還不交錢呢 !甲 :不是吹 ,我一出生就會上廁所。） 旁白：只聽到“嘭”的一聲，天空里只飄下幾片丁丁的羽毛，獵人沒打中，丁丁逃走了。 強：（扶起丁?。┎慌?，有我呢。（說完，舉起獵槍） 旁白：（嘭 —— 一聲，丁丁受傷了。來，丁丁，我們和他一起背吧。） 強：真是個好天氣，（看看手表）反正離上學(xué)還早，我先在大樹下，背背古詩吧。 環(huán)境：公園的大樹下。 游戲 20：比比誰的眼力好 —— 室內(nèi)游戲 游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子 3條 游戲玩法：每次為 6 人同時進行。 游戲玩法：把板凳擺成一個圓圈，每組 10 人分別站在一張板凳旁邊。 游戲 18：喊數(shù)抱團 游戲規(guī)則：喊數(shù)抱團其實很簡單，當(dāng)輔導(dǎo)員說到某一個數(shù)字的時候例如 3，隊員就找到最近的一個小朋友抱在一起，依次類推。 游戲規(guī)則（玩法）：隊員蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，到達(dá)指定地點（黑板）后，摸到金牌為滿分，摸到銀牌 8分，摸到銅牌 5分。 游戲規(guī)則：每次游戲 10 人一組。 報紙必須平展。 游戲 11：兩人三足 游戲玩法：兩名隊員兩腳相綁，成“三條腿”，到指定地點后繞 回到起點。 游戲９：袋鼠跳跳跳 游戲規(guī)則：腳不能碰倒瓶子，途中碰倒均為無效。 游戲７：打保齡球 游戲準(zhǔn)備：彩色礦泉水瓶 3組（每組 10 個，在瓶子上貼上祖國各地地名）；皮球幾個（依據(jù)情形而定）。 游戲 4：趕小豬 游戲準(zhǔn)備：自制高爾夫球棍 4條，小皮球 2只 ,拱門兩個 . 游戲玩法：兩人各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。游戲 1：快活呼啦圈 游戲準(zhǔn)備：小動物木偶若干、呼啦圈 游戲玩法：地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的間隔為 20厘米，游戲者站在規(guī)定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。 4.．吹蠟燭 ：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。若中途掉球則為失敗者。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。 六、活動要求 1．游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。 三、活動地點 各中隊教室 四、活動的形式 1．以個人為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分?jǐn)?shù)。 金秀廣能電力開發(fā)有限 20211228 第四篇：游園活動方案 游園活動方案 一 .、活動目的 “六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。 游戲規(guī)則：把鑼固定于墻上，參加者站在離鑼規(guī)定的距離外 ,原地轉(zhuǎn) 3 圈后朝鑼的方向行進，在 30 秒鐘內(nèi)敲中鑼者獲活動小獎品一份。 拔河比賽 負(fù)責(zé)人：張仕廷翁曉冬 道具：拔河繩一條，哨子一個， 規(guī)則 :發(fā)電部、設(shè)備部、綜合部、廠部和安監(jiān)部各處一對，設(shè) 一等獎一隊、二 等獎一隊、三等獎一隊 拋氣球 負(fù)責(zé)人：程光銳 石智 道具：直徑約 30— 50公分的大型氣球。 規(guī)則：報序號作答，猜謎者在答對之前不準(zhǔn)私自撕下或帶走謎面，謎底以組織方確定的謎底為準(zhǔn)。 六、具體活動項目 拋圈 負(fù)責(zé)人：楊輝琴 石智 吳潔松道具：竹圈 規(guī)則：每人一次 5個圈，拋出竹圈全部罩中禮品方可獲獎 比比誰的眼力好負(fù)責(zé)人：程光銳 黎修理 道具：準(zhǔn)備好若干只筷子，若干個空啤酒瓶。在游園活動中度過一個愉快的一天，共建積極向上、歡樂和諧的生活氛圍。 兌換獎品后，獎券將回收。如：兩人同時跨過；從障礙中透過；兩人分別從障礙兩側(cè)透過。 準(zhǔn)備：題紙，劃分比賽區(qū)及候場區(qū) 游戲七：齊心協(xié)力 負(fù)責(zé)人員：羅紅艷向杰 活動地點：音樂教室 活動規(guī)則：每次參賽兩人。兩人隔必須距離對面而立，甲表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。每人 2次機會。 準(zhǔn)備：籃球 2個，劃分比賽區(qū)及候 場區(qū) 游戲四：百發(fā)百中 負(fù)責(zé)人員：向黎鳳向培元 活動場地：二年級教室 活動規(guī)則： 比賽一次 6人參加，設(shè) 6個賽區(qū)。 2分鐘內(nèi)完成均視為獲勝，組員各獲一個印章。 注意事項：負(fù)責(zé)老師一人負(fù)責(zé)記時、印章，一人負(fù)責(zé)組織參賽學(xué)生 排隊并有秩序的進行候場。本次活動 本著全員參與的原則，要求所有的教師及學(xué)生全部參加，從而真正到達(dá)師生快樂度元旦。比手抬起來的高度?比大：比眼睛 。題目必須在看到被派出的人之前想好比如：比長：比手臂 。每組五人以上 。 頂氣球比賽 道具：氣球一個、繩子一條 參加人員：兩組對抗 (每組一般為 3人到 7人 ) 游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開 (像網(wǎng)球網(wǎng)一樣 )，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地輸。 ?/p ★規(guī)則： 。 ★方法： ?ahref=39。 九、項目介紹 拋繡球 道具：小筐 (小筐包裝的漂亮一點 )，氣球 參加人員：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。 七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工 組長： ___ 副組長： ___ 成員： ___ 具體分工： 游園活動 總協(xié)調(diào)： ___ 各中隊負(fù)責(zé)人：各中隊輔導(dǎo)員、搭班教師、 負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)： (一年級、 ___西面一樓樓梯 ) (二年級、 ___東面一樓樓梯 ) (三年級、 ___東面二樓樓梯 ) (四年級、 ___西面二樓樓梯 ) (五年級、 ___東面三樓樓梯 ) (六年級、 ___西面三樓樓梯 ) 拍照： ___ 獎券負(fù)責(zé)：各中隊輔導(dǎo)員簽字 獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放，一年級 ___ 二年級 ___ 三年級 ___ 四年級 ___ 五年級 ___ 六年級 ___ 備注： 游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎 (各年級評優(yōu)秀組織獎一名 ) 游園活動方案 4 一、活動目的 大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間。 活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。 各位隊員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動，但如果其他年級有比較好的節(jié)目，則允許參與其他級組的節(jié)目。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領(lǐng)獎。 5 月 31 日上午大課間進行入隊儀式，下午舉行游園活動。 (表彰優(yōu)秀組織獎的中隊 ) 廣播會結(jié)束個中隊安排打掃好教室、包干區(qū)、