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建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇模版-wenkub.com

2025-04-12 09:03 本頁面
   

【正文】 通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。通過帶隊(duì)老師和項(xiàng)目經(jīng)理的介紹,我們對(duì)在市區(qū)進(jìn)行建筑修建所遇到的問題有了更多的了解,同時(shí)也見識(shí)到了建筑環(huán)境對(duì)工程進(jìn)度和施工難度的巨大影響,這也告 訴了我們以后在工程建筑施工之前一定要全方位的考慮問題,要做好遇到任何難題和挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,做好萬全的準(zhǔn)備。通過這兩個(gè)工地的實(shí)習(xí)體驗(yàn),我們真實(shí)的感受到了建筑生成的過程,把的理論常識(shí)和實(shí)踐結(jié)合到了一起,我們對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了更直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)。篇三:工地建筑施工實(shí)習(xí)報(bào) 告范文 [1]工地建筑施工實(shí)習(xí)報(bào)告范文學(xué)院:安徽新華學(xué)院 年級(jí)專業(yè) :11土木工程管理 學(xué)號(hào) :1142058104 學(xué)生姓名 :方本強(qiáng) 指導(dǎo)教師 :顧廣娟 時(shí)間 :2021 年 6 月 13 日 經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí),在這學(xué)期期末,由我們新華學(xué)院組織的進(jìn)行下工地施工實(shí)習(xí)的活動(dòng),也算是出去呼吸一下新鮮空氣,放松一下,以等待最后的期末考試。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需 要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。其做法是每 30 米到 40 米留一道縫寬為 800 毫米到 1000 毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。 而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。 a 磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中 ,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物 在地震中避免或減輕破壞 ,根據(jù)抗震規(guī)范 ,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱 ,來增強(qiáng)和 提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。 下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié) 一、( 1)結(jié)構(gòu)形式 當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。 為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程) 舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。 ,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國家 863 項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。通過建筑工程技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 ②通過建筑工程技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社 會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。因此,我作為一名建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在建筑工程技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。 ........................................................................... 專 業(yè) 實(shí) 踐 閱 歷 遠(yuǎn) 不 夠 豐富。 ................................................... 適應(yīng) 建 筑 工 程 技 術(shù) 專 業(yè) 崗 位 工作。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。本工 程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對(duì)焊。 焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。 以下我簡(jiǎn)單介紹下三種連接方式: 綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。 一般的鋼筋工程的施工過程結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。在強(qiáng)度上鋼筋可分為 H2 3 H3 3 H400、 RRB400 級(jí)鋼筋。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。 斷樁處理完則進(jìn)入下一個(gè)流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺(tái)墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標(biāo)號(hào)的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因?yàn)檫@樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承 臺(tái)和樁更好的連接在一起。圍護(hù)結(jié)構(gòu)一般有二種,一種為~ 之間,用砼作為圍護(hù)結(jié)構(gòu),再往下一般用鋼護(hù)筒作為圍護(hù)結(jié)構(gòu)。在這次實(shí)習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法: 首先介紹一下斷樁的處理流程。 以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)習(xí)的知識(shí)以及我參加的工程: 一 .基礎(chǔ)工程: 由于基礎(chǔ)是最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。 實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和親身參加的具體工作: 澆筑墊層,安裝承臺(tái)、地基梁模板,安裝承臺(tái)、地梁鋼筋 (包括插柱筋 ),澆筑承臺(tái)砼,回填基礎(chǔ),焊接柱筋,安裝柱、梁板模,澆筑柱砼,安裝梁板筋,澆筑梁板砼。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人 的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。 這次 實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的 。以上提到的管理經(jīng)驗(yàn)與做法,是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識(shí)學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場(chǎng)工作中得來的。我們?cè)诓扇×烁鞣N手段解決進(jìn)度滯后問題后,一般 還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時(shí)間等方法,用工期優(yōu)化的方法對(duì)原網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。 通過項(xiàng)目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報(bào),對(duì)工程的施工進(jìn)度及存在的問題進(jìn)行了解。 在學(xué)習(xí) 實(shí)踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時(shí)還對(duì)許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。通過積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用 2 光圓筋和 2 螺紋筋,施工時(shí)交叉 對(duì)角放置, 學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。 實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求 。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔 (空心磚 )1/2 處,孔向下 (將少數(shù)分布筋埋入 )交錯(cuò)搭接。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。 我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。 與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。 理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí) (如測(cè)量、建 筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等 ),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí) 。 【篇四】建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告 經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí),今年即將畢業(yè)了,根據(jù)要求,在畢業(yè)之前,我進(jìn)行一次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)工作,這次我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是建筑工程施工管理。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,和各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項(xiàng)目管理中各方 (業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位 )的職責(zé)等。互相經(jīng)常交流思想,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。墊塊的厚度等于保護(hù)層的厚度,應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。 ⑥在主、次梁受力筋下均應(yīng)墊墊塊,保證保護(hù)層的厚度。 ④箍筋再疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯(cuò)布置,箍筋彎鉤采用 135176。 ③框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間的節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋深入中間節(jié)點(diǎn)錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計(jì)要求。放主次梁的架力筋 。 ,并綁扎牢固。 ①向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計(jì)要求。 ④各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。 ②先綁 2~ 4 根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。 ③底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型 ,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。 砌塊砌筑工藝流程為:運(yùn)輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設(shè)管線→安裝門窗。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預(yù)留洞→腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。 、板、柱混凝土等級(jí)不同時(shí),其相應(yīng)節(jié)點(diǎn)區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強(qiáng)度等級(jí)的值。防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。 ⑧由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。 ⑥砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。 ③工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。 一、實(shí)習(xí)內(nèi)容 、技術(shù)管理 ①項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。 短暫而快樂的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但實(shí)習(xí)帶給我的感受和收獲是深遠(yuǎn)的、意義非凡的。工程進(jìn)行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力顯得尤為重要。所以在接下來的學(xué)習(xí)中,在以后剛步入工作崗位的時(shí)候,我要做到平時(shí)多留心,多觀察,多發(fā)問,通過虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他人之長處 。親耳聽到專業(yè)技術(shù) 人員詳細(xì)周到的講解,加深了我對(duì)原來所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解,使自己對(duì)工程管理的基本情況也有了感性的認(rèn)識(shí),對(duì)以后將要從事的工作產(chǎn)生了憧憬。 在實(shí)習(xí)的 第一天,老師和同學(xué)們一塊在草地上頂著大太陽吃盒飯的時(shí)候 ?;仡櫮切┨斓慕?jīng)歷,確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問題。該項(xiàng)目于 2021年 11 月通過國家發(fā)改委核準(zhǔn),電站裝機(jī)為 6 臺(tái) 25 萬千瓦抽水蓄能機(jī)組,發(fā)電額定水頭 ,設(shè)計(jì)年發(fā)峰荷電量 億千瓦時(shí),年抽水耗用低谷電量 億千瓦時(shí)。 江蘇溧陽抽水蓄能電站地處江蘇省溧陽市,上水庫位于龍?zhí)读謭?chǎng)伍員山工區(qū),與安徽省接壤 。跟鷯哥、八 哥對(duì)話,觀看鸚鵡表演,其樂無窮。水庫上游具有明顯的“湖泊效應(yīng)”且有大大小小的島嶼,因此稱“千島湖”。水庫淹地 hm2,移民約 29 萬人,工程總投資 億元。副廠房布置在溢流面下面的廠壩之間, 110kV 和 220kV 開關(guān)站均布置在壩下游右岸山坡上,升船機(jī)位于左岸。按10000 年一遇洪水校核,相應(yīng)庫水位 114m,下泄流量 13200m3/s。壩線全長 ,共 26 個(gè)壩段,壩段長度一般為 20m,其中寬縫 8m。以 220kV 和 110kV 輸電線路各 4 回接入華東電力系統(tǒng)。新安江水電站是中國第一座自己勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工和制造設(shè)備的大型水電站,主要擔(dān)負(fù)華東電網(wǎng)調(diào)峰、調(diào)頻和事故備用任務(wù),是華東電網(wǎng)骨干電站之一,并有防洪、 灌溉、航運(yùn)、養(yǎng)殖和旅游等綜合效益,對(duì)促進(jìn)滬、杭、寧地區(qū)工農(nóng)業(yè)發(fā)展有巨大作用。 x 日下午,我們一行來到了新安江水電站。 上午,我們?cè)?x 賓館的會(huì)議室里聽了工程師的報(bào)告。正所謂實(shí)踐出真知,回想整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸頗多、獲益匪淺。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的 實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)
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