【正文】 在花兒的趁托下墻上的大字顯得更加耀眼。 再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的操場(chǎng)吧！操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的，雖然我們的操場(chǎng)并不大，但是運(yùn)動(dòng)器材卻應(yīng)有盡有，如單杠、雙杠、沙坑、平日我們上體育課、鍛煉身體總是離不開(kāi)它們。 你一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就會(huì)看到一座石碑上寫(xiě)著“以人為本”四個(gè)金光閃閃的大字。有時(shí)間我會(huì)再給你寫(xiě)信的。爸爸媽媽給我創(chuàng)造了很好 的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，如果我要買課外書(shū)或?qū)W習(xí)用品的話，爸爸媽媽都能滿足我，還經(jīng)常給我零花錢。你父母守著一年一收的幾畝蒲田維持家里的生活，還要靠給別人放羊補(bǔ)貼家用。 我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镞€算可以，但是對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我還有待提高。也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫 。 通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。有的同學(xué)??你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢 !你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次 。還有一座圖書(shū)館，那可真是我的最愛(ài)，我們經(jīng)常在那里讀書(shū)，這就是我的快樂(lè)小天地呢！ 我從小喜歡讀書(shū)，這一直以來(lái)是我堅(jiān)守的愛(ài)好，在一年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始了我的寫(xiě)作之路，我一點(diǎn)一點(diǎn) 的成長(zhǎng)，變得愛(ài)上了寫(xiě)作，寫(xiě)作成為了我的好朋友，我也喜歡上了這個(gè)好朋友，我在全國(guó)各地的雜志上，都有我的呢 ! 最后，希望我們可以早日成為好朋友，也邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩，祝你學(xué)業(yè)有成，家人幸福安康！ 給遠(yuǎn)方朋友寫(xiě)信的作文 500 字篇 6 貧困山區(qū)的小朋友：你們好 ! 我住在 xx，叫 xx。我在班里卻十分的熱情，同學(xué)們有什么困難，我總是第一個(gè)出手相助，同學(xué)受傷了，我總是第一個(gè)想到去拿來(lái)藥水，給同學(xué)擦拭傷口的人，在校園里總能看到我活躍的身影。它被喻為“長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的后花園”，可見(jiàn)它有多美！暑假時(shí)，你可以來(lái)這兒旅游哦！我會(huì)熱情接待你的！ 我們這兒也有很多特產(chǎn)，有鮮紅甘甜的草莓，有又酸又甜的橘子，有白白胖胖的蓮子??下次給你寄點(diǎn)哦！ 王東榮同學(xué)，我今年暑假想去 四川九寨溝游玩，你能向我介紹介紹九寨溝嗎？ 期待你的回信！ 祝你 學(xué)習(xí)進(jìn)步 遠(yuǎn)方的朋友： *** xxxx年 x 月 x 日 給遠(yuǎn)方朋友寫(xiě)信的作文 500 字篇 5 我是盧江坤，你遠(yuǎn)方的朋友。由于湖內(nèi)有 1078 座翠綠的島而得名。 ??！對(duì)了！我還有一項(xiàng)特長(zhǎng)，那就是彈鋼琴。 遠(yuǎn)方的朋友，如愿與我交朋友，請(qǐng)回信！ 祝你 學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！ 你的朋友張禾林 XX 年 5 月 25日 給遠(yuǎn)方朋友寫(xiě)信的作文 500 字篇 4 XXX 同學(xué)： 你好！ 你一定不了解我，我先來(lái)個(gè)自我介紹吧！我叫 ***，是浙江省**********五（ 4）班的一份子。 我們青木關(guān)也可是美麗的，有小河、 小橋、美景石老翁、山堆石成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，雖然你的家鄉(xiāng)草原十分美麗，還有羊群、馬兒與熱情好客的人們。 今天給你寫(xiě)信是因?yàn)槲覀円e辦一個(gè)遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”活動(dòng)，也想與你成為朝夕相處的好伙伴。學(xué)校里也種著許多花草樹(shù)木，好像一座花園，老師們和藹可親，像辛勤的園丁，精心培育著我們這些小樹(shù)苗，希望我們能夠茁壯成長(zhǎng)。既然是朋友就 應(yīng)相互坦誠(chéng)，我也告訴你一個(gè)我的小秘密吧，那就是你別看我性格開(kāi)朗，但是我是一個(gè)名副其實(shí)的宅女，除了上學(xué)，我一般都宅在家里呢。 我先自我介紹一下：我叫張禾林，是重慶市沙坪壩區(qū)青木關(guān)的青木關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)二班的一名普普通通的小學(xué)生。有機(jī)會(huì) ，你來(lái)我家鄉(xiāng)怎么樣？ 還有我的學(xué)校，美麗極了！那一棵棵高大的樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)生一樣守護(hù)著我們的校園。我想，這一切都不會(huì)使同根生的我們感到陌生吧。一想到這，我就忍不住想給你寫(xiě)封信。希望你在期末考試階段認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取得好成績(jī)，祝你不斷進(jìn)步。我們倆都為消滅害蟲(chóng)出了力而高興！妹妹，聽(tīng)了我的講述，你是不是覺(jué)得我很孩子氣吧 。于是，我就把我最喜歡的玉公主送給了她。我不服氣，心想：你有什么了不起的，不就是會(huì)跳嗎？看我不捉住你！于是，我猛撲上去，用手一按，嘿，抓住你了吧我小心翼翼地把它從指縫里抓出去，認(rèn)真地端詳一番這小家伙長(zhǎng)的倒挺好看的，又細(xì)又長(zhǎng)的灰色身體，腦袋呈三角形，頭頂翹起一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一雙腿，腿上排滿小鉤，配著紅綠相間的小翅膀，還挺漂亮的。開(kāi)始捉了，我拔開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的草，認(rèn)真地找著。 哈里伯伯 １１月２７日 寫(xiě)給朋友的寫(xiě)信的作文 700 字篇 4 志芳妹： 你好！ 時(shí)間過(guò)的真快，分別一年了。 你今后成為舞蹈家或鋼琴家，我們都會(huì)自豪?？墒澜缟媳冗@慘的事多著呢。 我永遠(yuǎn)忘不了一個(gè)傍晚的情形。別忘了香港也是你的家，即使你今后走了，你也會(huì)常常懷念這個(gè)地方。我想她就是那個(gè)來(lái)自斯里蘭卡的同學(xué)。i）課，還要寫(xiě)作業(yè)呀，參加生日舞會(huì)什么的。那么就以悉尼的哈里伯伯的名義給我寫(xiě)信吧。她的母親出生在澳大利亞，后來(lái)一直住在香港。 哦對(duì)，我們學(xué)校舉行了手拉手活動(dòng)。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要讓我彈一會(huì)兒鋼琴或讓我彈一會(huì)兒吉它就會(huì)讓我心情舒暢。 道歉人： XXX XXXX年 XX 月 XX日 寫(xiě)給朋友的寫(xiě)信的作文 700 字篇 2 遠(yuǎn)方的同學(xué)： 你好！ 我是榆林市第五小學(xué)五年級(jí)三班的朱雪琴，我十分希望與你成為朋友。我要感激父母生我育我 。你話雖這么說(shuō)，可是轉(zhuǎn)過(guò)頭就把 一包餅干遞給我，還不忘把水放在我跟前。每次我能做的只有微笑。 認(rèn)識(shí)你是上帝對(duì)我的眷顧。而不太愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)玩的我與這些同學(xué)顯得格格不入，此時(shí)我真的感到很孤單很無(wú)助。我猜你肯定想不到平時(shí)大大咧咧的我還會(huì)用書(shū)信這種方式與你談心。希望你在期末考試階段認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取得好成績(jī)，祝你不斷進(jìn)步。我們倆都為消滅害蟲(chóng)出了力而高興！妹妹，聽(tīng)了我的講述，你是不是覺(jué)得我很孩子氣吧。于是，我就把我最喜歡的玉公主送給了她。我不服氣，心想：你有什么了不起的，不就是會(huì)跳嗎？看我不捉住你！于是，我猛撲上去，用手一按，嘿，抓住你了吧我小心翼翼地把它從指縫里抓出去，認(rèn)真地端詳一番這小家伙長(zhǎng)的倒挺好看的，又細(xì)又長(zhǎng)的灰色 身體，腦袋呈三角形，頭頂翹起一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一雙腿，腿上排滿小鉤，配著紅綠相間的小翅膀，還挺漂亮的。開(kāi)始捉了，我拔開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的草，認(rèn)真地找著。 道歉人： XXX XXXX年 XX 月 XX日 寫(xiě)給朋友的寫(xiě)信的作文 600 字篇 3 志芳妹： 你好！ 時(shí)間過(guò)的真快，分別一年了。我要感激父母生我育我 。你話雖這么說(shuō)，可是轉(zhuǎn)過(guò)頭就把一包餅干遞給我，還不忘把水放在我跟前。每次我能做的只有微笑。 認(rèn)識(shí)你是上帝對(duì)我的眷顧。而不太愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)玩的我與這些同學(xué)顯得格格不入，此時(shí)我真的感到很孤單很無(wú)助。我猜你肯定想不到平時(shí)大大咧咧的我還會(huì)用書(shū)信這種方式與你談心。而