【正文】 修飾語言 (上口、入耳 )。 ：校正觀點(diǎn) (觀點(diǎn)正確、鮮明、新穎 )。收攏全文，提示要旨 。 ：結(jié)束語和開頭同等重要，是演講者表達(dá)思想、打動(dòng)聽眾的最后機(jī)會(huì)。 )。 設(shè)置情感高潮 (演講者感情最真情、最動(dòng)情的時(shí)刻，是聽眾最震撼、情緒最激動(dòng)、精神最振奮的時(shí)刻，也是演講者與聽眾達(dá)到精神和情感共鳴的時(shí)刻。 安排完整、有序、清晰的結(jié)構(gòu) (一般設(shè)置兩三個(gè)論點(diǎn)，論點(diǎn)太多不利于聽眾的理解 )。不 可矯揉造作。這種開頭方式往往在比較嚴(yán)肅的演講中使用。力求出新，不落俗套 。事情具有針對(duì)性，能觸發(fā)聽眾的興趣 。喚起聽眾的注意力和興趣，縮短演講者與聽眾的距離，是兩者的感情迅速溝通 。注意的問題：長度要適中 。預(yù)告演講的框架 。開頭定好基調(diào)，中間形成高潮，結(jié)尾發(fā)人深省。撰寫演講稿要做到上口和入耳 )。加強(qiáng)語言的規(guī)范性和表現(xiàn)力 。內(nèi)容精確、規(guī)范、優(yōu)美 。 組 織演講稿最容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是不區(qū)分口頭語體和書面語體，把演講稿寫成論文、報(bào)告一樣。 林語堂：一個(gè)好的演說稿，在他的演說講完之后，他會(huì)感覺到他的演說有著四份的，一份是他原來預(yù)備的 。 二、演講稿的組織 演講稿有十分獨(dú)特的問題要求，它是一種成文性的口語，它是一種口語化文章 (文字是立起來的 )。提示詞和標(biāo)記。丘吉爾：我買火災(zāi)保險(xiǎn)，但是不希望我的房子著火。 ：演講者的形象是演講者思想、道德、情操、學(xué)識(shí)和個(gè)性的外在體現(xiàn)。簡單、清晰，不要制作過于復(fù)雜的視覺輔助物。講稿的寫作是這樣一個(gè)深入的過程，又需經(jīng)歷如此的艱辛，所以才使演講的主題更加深化。要搜集多種不同類型的材料 (多樣化、趣味性 )。 ：收集有關(guān)聽眾的重要信息，以確 定大部分聽眾的類似點(diǎn) 。適合組織者。準(zhǔn)確的語言 。熟悉演講環(huán)境。設(shè)計(jì)態(tài)勢語言 。分析聽眾 。假如你的演講會(huì)提供大量的信息，那你得考慮用一些傳單或其它便于觀看的道具幫助觀眾記住你的演講要點(diǎn)。 溫馨提示 引言應(yīng)占演講內(nèi)容的 10%15%，而結(jié)論則占其中 的 5%10%。例如，你的演講稿中有 5 點(diǎn)要講，第 5 點(diǎn)是其中的重中之重，而第 1 點(diǎn)是次重要點(diǎn)，你的演講順序應(yīng)為： 51234。在這段話中，你要說一個(gè)笑話、奇聞奇事或趣事來直接引起聽眾的注意。 說明 估算自己演講所需的時(shí)間。語調(diào)要平凡，要像平常講話一樣把稿子講出來。把握深入開展“三愛”教育（愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國）的精神，特舉辦以“匯聚青年志，共筑中國夢”為主題的新生演講比賽，引導(dǎo)和團(tuán)結(jié)廣大學(xué)生青年，將自身發(fā)展與國家、社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來，激勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ?活中志存高遠(yuǎn)、追求卓越，為實(shí)現(xiàn)自身理想和民族夢想奮斗不息。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改，才為他的每次演講的成功提供了有力的保證。 今天，我們又要掘開這座墳?zāi)?，把她的丈夫的遺體放在里邊。寫作演講稿自然不能例外，如林肯在接到要他作上述演講之后，在指揮戰(zhàn)爭、掌權(quán)國事的情況下，親自起草演講稿，并把演講稿念給白宮的傭人聽。寧可牢牢 地敲進(jìn)一根釘子，也不要松松地按上幾十個(gè)一撥即出的圖釘。 (5)要控制篇幅。 作者要做到這一點(diǎn)，首先，要對(duì)表達(dá)的對(duì)象熟悉了解，認(rèn)識(shí)必須對(duì)頭 。既可調(diào)整演講的節(jié)奏，又可使聽眾消除疲勞。 要寫好演講稿，只有語言的明白、通俗還不夠，還要力求語言生動(dòng)感人。為此，演講稿的語言要力求做到通俗易懂。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看看是不是 上口 人耳 ，如果不那么 上口 人耳 ，就需要進(jìn)一步修改。如果演講稿不 上口 ，那么演講的內(nèi)容再好，也不能使聽眾 入耳 ，完全聽懂。寫作演講稿在語言運(yùn)用上應(yīng)注意以下五個(gè)問題： (1)要口語化。 4。 3。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動(dòng) 。觀點(diǎn)鮮明，感情真摯 演講稿觀點(diǎn)鮮明，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定，顯示著演講者對(duì)客觀事物見解的透徹程度，能給人以可信性和可靠感。 了解對(duì)象 演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何 。 這次競選我們分為四個(gè)環(huán)節(jié)： （下面等待上臺(tái)的同學(xué)邊仔細(xì)聆聽臺(tái)上同學(xué)演講邊進(jìn)行一個(gè) 測試） 和會(huì)長進(jìn)行提問 最后我希望大家能夠重視這次競選的機(jī)會(huì)，這也能夠很好的鍛煉你們的口才與思維還有臨場應(yīng)變能力。 第五、“使人樂”演講。 第四、“使人動(dòng)”演講。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。 第二、“使人信”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。 把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。 把倒裝句改為常規(guī)句 。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。 另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。 其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。 三、如果我當(dāng)選，我會(huì)（以此為起點(diǎn)，努力奮斗，取得大家的認(rèn)可 )?? 如果我落選，我會(huì)（我不會(huì)氣餒，要再接再厲，爭取在下一次演講上取得勝利 )或者是自己真實(shí)想法。 當(dāng)然，除了稿子要好，臨場的發(fā)揮也很重要，要有氣場，充分展現(xiàn)才能，演講時(shí)要面帶笑容，話語親切。我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗(yàn)，我一定能把副處長的工作做好。不管最后結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”。還有你在任職后的打算，因此，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點(diǎn)，也就是說，要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題、提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。我是從農(nóng)村走出來的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”，“梅花噴香自苦寒來”的事理。 介紹自己應(yīng)聘的根基前提 根基前提：指自身政治素質(zhì)，營業(yè)能力和工作立場等。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改，才為他的每次演講的成功提供了有力的保證。 今天，我們又要掘開這座墳?zāi)?，把她的丈夫的遺體放在里邊。寫作演講稿自然不能例外，如林肯在接到要他作上述演講之后，在指揮戰(zhàn)爭、掌權(quán)國事的情況下，親自起草演講稿，并把演講稿念給白宮的傭人聽。寧可牢牢地敲進(jìn)一根釘子，也不要松松地按上幾十個(gè)一撥即出的圖釘。 (5)要控制篇幅。 作者要做到這一點(diǎn)，首先，要對(duì)表達(dá)的對(duì)象熟悉了解，認(rèn)識(shí)必須對(duì)頭 。既可調(diào)整演講的節(jié)奏，又可使聽眾消除疲勞。 要寫好演講稿，只有語言的明白、通俗還不夠，還要力求語言生動(dòng)感人。為此，演講稿的語言要力求做到通俗易懂。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看看是不是 上口 人耳 ，如果不那么 上口 人耳 ，就需要進(jìn)一步修改。如果演講稿不 上口 ，那么演講的內(nèi)容再好，也不能使聽眾 入耳 ，完全聽懂。寫作演講稿在語言運(yùn)用上應(yīng)注意以下五個(gè)問題：