【正文】 ，做到生動(dòng)、精煉、新穎。 (演講稿寫(xiě)作過(guò)程是爛熟和融化的過(guò)程 ) 加里寧：寫(xiě)演講 稿，就逼你研究得更深刻。林語(yǔ)堂所言：既防止過(guò)，也不要不足。摘錄重要材料的關(guān)鍵性信息 。表達(dá)的現(xiàn)場(chǎng)性。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢、生動(dòng) 。 (寫(xiě) 記 扔 ) ：聲傳性 (演 講稿是現(xiàn)場(chǎng)演講的依據(jù)，是由心聲變有聲的語(yǔ)言中介。奠定演講的基調(diào) 。 設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭：聰明的提問(wèn)是智慧的標(biāo)志 。要做到：避免羅嗦，同義反復(fù) 。要做到：真摯的感情 。帶有懸念、妙趣橫生、具有幽默感、寓意深刻的材料激發(fā)聽(tīng)眾興趣 )。演講大師庫(kù)什納：當(dāng)你拿不定主意的時(shí)候，就加上過(guò)渡。形式上有總結(jié)式結(jié)尾、感召式結(jié)尾、抒情式結(jié)尾、警言式結(jié)尾、呼應(yīng)式結(jié)尾。 。不能匆匆了事，要耐人尋味。 過(guò)渡語(yǔ)、內(nèi)容預(yù)告、內(nèi)部小結(jié)。 充分的論證觀點(diǎn) (借助分析、判斷、推理、歸納等邏輯手段說(shuō)理論證。 抒情式開(kāi)頭：渲染欺氣氛，以情感人，使聽(tīng)眾迅速受到情緒感染，主義聆聽(tīng)演講內(nèi)容。所敘事情要與中心論題密切相關(guān)。最有再寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白 。 ：短小精巧，新穎誘人。有助于克服怯場(chǎng)，增強(qiáng)信心 。一定要牢記演講稿是為人的耳朵，而不是為眼睛設(shè)計(jì)的。演講稿的語(yǔ)言特點(diǎn)：聽(tīng)眾的明確性 。如何準(zhǔn)備一份演講摘要：寫(xiě)出要點(diǎn)和次要點(diǎn) 。 ：態(tài)勢(shì)語(yǔ)言既是一種表情達(dá)意的手段，同時(shí)也是聽(tīng)眾的審美對(duì)象。把搜集到的材料聯(lián)通其材料來(lái)源一起寫(xiě)在單獨(dú)的筆記卡片上，并將卡片分類(lèi)，還有額外的材料。 。一篇好的演講稿所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：淵博的知識(shí) 。搜集材料 。 準(zhǔn)備演講時(shí)，為方便觀眾閱讀，請(qǐng)使用大且清晰的字母寫(xiě)出或印刷出你的演講筆記。 用 37 條大綱組織演講內(nèi)容信息，并根據(jù)重要性和有效性分清要點(diǎn)主次。這些是我的親身經(jīng)驗(yàn)，我曾經(jīng)因?yàn)檠葜v太有感情而被淘汰。 第四篇：演講稿要求 “匯聚青年志，共筑中國(guó)夢(mèng)”新生演講賽演講稿原則實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。 直到演講的前一天晚上，他還在旅館的小房間里再次推敲、修改這篇演講稿。演講稿不宜過(guò)長(zhǎng)，要適當(dāng)控制時(shí)間。 三是發(fā)揮語(yǔ)言音樂(lè)性的特點(diǎn)，注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。 (3)要生動(dòng)感人。 演講稿的 口語(yǔ) ，不是日常的口頭語(yǔ)言的復(fù)制，而是經(jīng)過(guò)加工提煉的口頭語(yǔ)言，要邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)句通順。語(yǔ)言流暢，深刻風(fēng)趣 要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫(xiě)出來(lái)或說(shuō)出來(lái)，讓人們看得見(jiàn)，聽(tīng)得到，就必須借助語(yǔ)言這個(gè)交流思想的工具。既有所怒，又有所喜 。了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么，等等。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話(huà)或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。 第三、“使人激”演講。它的目的在于使人知道、明白。 這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處 (如句子過(guò)長(zhǎng) )，均應(yīng)修改與調(diào)整。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果 。 最經(jīng)典一句：希望大 家可以信任我，如果我可以當(dāng)選，我一定會(huì)不負(fù)眾望，用我真真正正的實(shí)力和實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，來(lái)驗(yàn)證你們今天選擇是否正確。如果各位有疑慮 ,那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我決不會(huì)讓大家失望。 結(jié)尾方法 (1)表明對(duì)競(jìng)聘成敗的態(tài)度。首要浮現(xiàn)出自己為什么應(yīng)聘，憑什么應(yīng)聘，競(jìng)聘者在介紹自己的情形時(shí)，必然要有針對(duì)性，針對(duì)競(jìng)聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷，履歷，政治素質(zhì)，營(yíng)業(yè)能力，已有政績(jī)等。 第二篇：寫(xiě)演講稿的要求 競(jìng)選演講稿 格式 演講稿又叫演說(shuō)詞，它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。 直到演講的前一天晚上，他還在旅館的小房間里再次推敲、修改這篇演講稿。演講稿不宜過(guò)長(zhǎng)，要適當(dāng)控制時(shí)間。 三是發(fā)揮語(yǔ)言音樂(lè)性的特點(diǎn)，注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。 (3)要生動(dòng)感人。 演講稿的 口語(yǔ) ，不 是日常的口頭語(yǔ)言的復(fù)制，而是經(jīng)過(guò)加工提煉的口頭語(yǔ)言，要邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)句通順。語(yǔ)言流暢，深刻風(fēng)趣 要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫(xiě)出來(lái)或說(shuō)出來(lái)，讓人們看得見(jiàn)，聽(tīng)得到，就必須借助 語(yǔ)言這個(gè)交流思想的工具。既有所怒，又有所喜 。了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么，等等。 了解對(duì)象 演講稿是講給人聽(tīng)的，因此，寫(xiě)演講稿首先要了解聽(tīng)眾對(duì)象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何 。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動(dòng) 。 4。如果演講稿不 上口 ，那么演講的內(nèi)容再好，也不能使聽(tīng)眾 入耳 ，完全聽(tīng)懂。為此，演講稿的語(yǔ)言要力求做到通俗易懂。既可調(diào)整演講的節(jié)奏，又可使聽(tīng)眾消除疲勞。 (5)要控制篇幅。寫(xiě)作演講稿自然不能例外，如林肯在接到要他作上述演講之后，在指揮戰(zhàn)爭(zhēng)、掌權(quán)國(guó)事的情況下，親自起草演講稿，并把演講稿念給白宮的傭人聽(tīng)。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改，才為他的每次演講的成功提供了有力的保證。 介紹自己應(yīng)聘的根基前提 根基前提：指自身政治素質(zhì)，營(yíng)業(yè)能力和工作立場(chǎng)等。還有你在任職后的打算，因此，一定要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀點(diǎn)，也就是說(shuō)，要緊緊圍繞著聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題、提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗(yàn)，我一定能把副處長(zhǎng)的工作做好。 三、如果我當(dāng)選，我會(huì)（以此為起點(diǎn)，努力奮斗，取得大家的認(rèn)可 )?? 如果我落選，我會(huì)（我不會(huì)氣餒，要再接再厲，爭(zhēng)取在下一次演講上取得勝利 )或者是自己真實(shí)想法。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。 把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。 第五、“使人樂(lè)”演講。 了解對(duì)象 演講稿是講給人聽(tīng)的，因此，寫(xiě)演講稿首先要了解聽(tīng)眾對(duì)象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何 。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動(dòng) 。 4。如果演講稿不 上口 ，那么演講的內(nèi)容再好，也不能使聽(tīng)眾 入耳 ，完全聽(tīng)懂。為此，演講稿的語(yǔ)言要力求做到通俗易懂。既可調(diào)整演講的節(jié)奏，又可使聽(tīng)眾消除疲勞。 (5)要控制篇幅。寫(xiě)作演講稿自然不能例外，如林肯在接到要他作上述演講之后，在指揮戰(zhàn)爭(zhēng)、掌權(quán)國(guó)事的情況下，親自起草演講稿，并把演講稿念給白宮的傭人聽(tīng)。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改，才為他的每次演講的成功提供了有力的保證。語(yǔ)調(diào)要平凡，要像平常講話(huà)一樣把稿子講出來(lái)。在這段話(huà)中，你要說(shuō)一個(gè)笑話(huà)、奇聞奇事或趣事來(lái)直接引起聽(tīng)眾的注意。 溫馨提示 引言應(yīng)占演講內(nèi)容的 10%15%，而結(jié)論則占其中 的 5%10%。分析聽(tīng)眾 。熟悉演講環(huán)境。適合組織者。要搜集多種不同類(lèi)型的材料 (多樣化、趣味性 )。簡(jiǎn)單、清晰，不要制作過(guò)于復(fù)雜的視覺(jué)輔助物。丘吉爾：我買(mǎi)火災(zāi)保險(xiǎn)，但是不希望我的房子著火。 二、演講稿的組織