【正文】 科學(xué)理論的 價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)習(xí)科學(xué)理論的根本目的在于回答和解決實(shí)際問(wèn)題。結(jié)語(yǔ)： 新的時(shí)代呼喚新的理論，新的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐。總政治部多次組織政府宣講團(tuán)、各級(jí)紛紛組織領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者深入單 8 位宣講，極大地濃厚了理論學(xué)習(xí)貫徹的氛圍。 堅(jiān)持不懈地抓基層群眾的理論武裝取得明顯成效：廣大群眾進(jìn)一步認(rèn)清了中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展、人民富裕、民族振興的唯一正確道路，進(jìn)一步認(rèn)清了改革開(kāi)放以來(lái)的歷史性成就都是在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得的，從而把政治信仰與情感認(rèn)同統(tǒng)一起來(lái) ，更加堅(jiān)定地聽(tīng)黨話、跟黨走；把用科學(xué)理論武裝頭腦與樹(shù)立革命軍人核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái)，聽(tīng)黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)在頭腦中牢牢扎根；通過(guò)統(tǒng)一思想達(dá)到統(tǒng)一意志和行動(dòng)，無(wú)論形勢(shì)怎樣變化，群眾始終保持了政治堅(jiān)定和思想道德純潔、單位始終保持了高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的軍事指導(dǎo)理論創(chuàng)新成果，廣大群眾進(jìn)一步認(rèn)清了國(guó)防和政府建設(shè)在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)全局中的地位作用，自覺(jué)堅(jiān)持服從大局、在大局下行動(dòng)；把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大精神動(dòng)力，出色完成了軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備、維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定以及抗災(zāi)救災(zāi)等多樣化軍事任務(wù)。改革開(kāi)放以來(lái)，我們黨繼承和運(yùn)用馬克思主義軍事理論、毛澤東軍事思想，思考解決新形勢(shì)下建設(shè)什么樣的政府、怎樣建設(shè)政府，未來(lái)打什么樣的仗、怎樣打仗的根本問(wèn)題，形成了包括鄧小平新時(shí)期政府建設(shè)思想、江澤民國(guó)防和政府建設(shè)思想以及胡錦濤關(guān)于新形勢(shì)下國(guó)防和政府建設(shè)重要論述在內(nèi)的黨的軍事指導(dǎo)理論創(chuàng)新成果。政府雷厲風(fēng)行地貫徹黨中央、中央軍委的部署要求，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論上走在前列。 政治建設(shè)的首要課題 黨的理論創(chuàng)新每推進(jìn)一步，理論武裝 就跟進(jìn)一步。堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝群眾，是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。在的理論學(xué)習(xí)讓他知道了，國(guó)家免除了農(nóng)業(yè)稅，種地還給補(bǔ)貼，為什么還沒(méi)人愿意務(wù)農(nóng)呢？劉奎廷認(rèn)為是鄉(xiāng) 4 親們對(duì)政策不 了解。胡錦濤同志“七一”講話中指出“理 論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就跟進(jìn)一步，這是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的一條重要經(jīng)驗(yàn)。樸實(shí)無(wú)華的歌詞，反映了黨的創(chuàng)新理論對(duì)改革發(fā)展實(shí)踐的指導(dǎo)作用，也體現(xiàn)了人民群眾對(duì)黨的創(chuàng)新理論的深厚感情。黨的創(chuàng)新理論的無(wú)窮魅力，基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)，核心是信仰，關(guān)鍵是踐行。主婦納悶，決定問(wèn)個(gè)究竟。如果給年輕的人民們講大道理， 讓人民們聽(tīng)一些，他們一知半解的條條框框的理論知識(shí)，年輕的人民們不僅不容易接受，更容易讓那些人民們有逆反心理。當(dāng)前，一些人錯(cuò)誤認(rèn)為黨的理論高高在上，覺(jué)得黨的理論常常是“兩張皮”、“空對(duì)空”。人民群眾對(duì)黨的創(chuàng)新理論有一種深入了解的渴望，對(duì)黨的創(chuàng)新理論有一種強(qiáng)烈認(rèn)知的需求。在新的時(shí)代條件下，發(fā)展 1 中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，要求我們堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨、教育人民；而落實(shí)好這一戰(zhàn)略任務(wù)，要求我們大力推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化。這一理論體系是在改革開(kāi)放偉大實(shí)踐中形成和發(fā)展起來(lái)的，是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。 第五篇：加強(qiáng)和改進(jìn)黨的理論創(chuàng)新 加強(qiáng)和改進(jìn)黨的理論創(chuàng)新 今天我要討論的課題是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的創(chuàng)新理論。堅(jiān)持以新時(shí)代黨的組織路線引領(lǐng)統(tǒng)計(jì)部門(mén)干部隊(duì)伍建設(shè)。 四是聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域，統(tǒng)計(jì)制度方法改革逐步深入。建立統(tǒng)計(jì)執(zhí)法監(jiān)督機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查監(jiān)督，全面落實(shí)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法“雙隨機(jī)”抽查制度，嚴(yán)肅查處統(tǒng)計(jì)違紀(jì)違法行為，2021 年以來(lái)，對(duì) 47 家企業(yè)開(kāi)展“雙隨機(jī)”抽查，對(duì) 4 個(gè)基層基礎(chǔ)較薄弱的縣（市、區(qū)）統(tǒng)計(jì)部門(mén)進(jìn)行了約談，下達(dá)《整改通知書(shū)》 4 份，從“不敢假”上下狠勁。開(kāi)展“抓存量、擴(kuò)增量、提質(zhì)量”專項(xiàng)行動(dòng) ,挖掘全市“四上”單位潛力，提高新增企業(yè)入庫(kù)入統(tǒng)數(shù)量，不斷提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。 一是聚焦源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量，統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)不 斷夯實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)主義辦學(xué)方向，關(guān)系到培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才， 三個(gè)代表 重要思想和江澤民同志在中央思想政治工作會(huì)議上的重要講話精神，深入貫徹黨的十五大和中央思想政治工作會(huì)議精神，緊緊圍繞《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》精神 的落實(shí)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，緊密結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際和師生員工的思想實(shí)際，研究新情況，解決新問(wèn)題，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)加強(qiáng)思想理論建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，努力調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。西化 、分化 的圖 謀；在招生規(guī)模不斷擴(kuò)大的情況下，如何針對(duì)青年學(xué)生價(jià)值取向多樣化、特困生增多、心理健康問(wèn)題突出、就業(yè)壓力增大等新情況、新特點(diǎn)，有效地加強(qiáng)教育和管理；在現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展和信息化程度日益提高的情況下，如何充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒在思想政治工作中的積極作用，增強(qiáng)思想政治工作的吸引力和感染力；在學(xué)校人事和分配制度改革以及由此帶來(lái)的利益重組過(guò)程中，如何加強(qiáng)教職員工思想政治工作，正確認(rèn)識(shí)改革帶來(lái)的利益分配問(wèn)題，以及建設(shè)一支充滿活力的、高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍，等等。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《意見(jiàn)》和省委及省委教育工委《貫徹意見(jiàn)》精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治工作，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展，現(xiàn)提出如下意見(jiàn)。在“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”上下功夫，將理論學(xué)習(xí)與基層央行履職相結(jié)合，努力把學(xué)習(xí)過(guò)程變成不斷武裝思想、統(tǒng)一思想、解放思想的過(guò)程，變成不斷拓寬發(fā)展思路、研究問(wèn)題、推動(dòng)工作的過(guò)程，采取集中學(xué)、自主學(xué)、交流研討學(xué)等靈活多樣的方式，力求讀深學(xué)透，入心入腦，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提高理論水平、落實(shí)科學(xué)發(fā)展、提升服務(wù)群眾的能力上，體現(xiàn)在會(huì)謀事、能干事、干成事上，著力實(shí)現(xiàn)發(fā)展有新思路、改革有新突破、各項(xiàng)工作有新舉措。 四、下一步打算 下一步， xx將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加快形成勤學(xué)善行的濃厚氛圍。 （三）主動(dòng)作為的責(zé)任意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。有的青年忙于日常業(yè)務(wù)事務(wù)性工作，存在著邊干邊學(xué) 甚至以工作代替學(xué)習(xí)的情況。把互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的新技術(shù)新應(yīng)用新平臺(tái)同參與式學(xué)習(xí)模式融合起來(lái)，增強(qiáng)青年理論武裝工作針對(duì)性、便捷性、競(jìng)爭(zhēng)性、交互性，吸引青年職工高效參與、深度參與、高質(zhì)量參與。 ，強(qiáng)化內(nèi)生動(dòng)力。 xx 將抓實(shí)抓優(yōu)青年職工理論武裝工作納入細(xì)化貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和基層黨建工作責(zé)任制的舉措設(shè)置和制度安排，健全把方向、謀實(shí)策、求實(shí)效的主體責(zé)任機(jī)制。一是組織專題交流，圍繞習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話和總書(shū)記工作歷程，先后開(kāi)展“像馬克思那樣，為共產(chǎn)主義奮斗終身”“像青年習(xí)近平那樣，砥礪無(wú)悔的青春”“學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近 平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)思想方法”等 4 次線上專題交流，形成近 5 萬(wàn)字發(fā)言實(shí)錄，發(fā)揮線上交互研討優(yōu)勢(shì)； 二是深化主題研學(xué)，借鑒黨委理論中心組學(xué)習(xí)模式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)專題性，先后圍繞學(xué)習(xí)總書(shū)記有關(guān)重要講話、黨的十九屆四中全會(huì)精神、新時(shí)代黨的組織路線、“疫情下的制度優(yōu)勢(shì)”等系列專題開(kāi)展研學(xué)，并逐步規(guī)范發(fā)言提綱和材料，形成看得見(jiàn)、摸得著的理論學(xué)習(xí)成果； 三是開(kāi)展“微調(diào)研”，聯(lián)合中支調(diào)研小組，組織青年職工開(kāi)展各項(xiàng)調(diào)研，形成“微調(diào)研”報(bào)告，涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展、金融創(chuàng)新、脫貧攻堅(jiān)、組織管理等熱點(diǎn)問(wèn)題。在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng) 101 周年之際，舉辦“青春五四講故事”和“青春心向黨戰(zhàn)‘疫’在央行”主題黨日，激勵(lì)引 導(dǎo)青年職工弘揚(yáng)五四精神，系好人生“第一?？圩印?； 三是開(kāi)展專題黨課輔導(dǎo)。黨性教育是理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相統(tǒng)一的過(guò)程。一是開(kāi)展“學(xué)原著、摘金句”和“尋根溯源”學(xué)習(xí)，安排青年走上講臺(tái)開(kāi)展“微團(tuán)課”宣講，做到既知其然又知其所以然。一是突出青年主體地位，鼓勵(lì)在青年學(xué)習(xí)小組當(dāng)“主角”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性； 二是制定《“青年學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評(píng)選辦法》，明確評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和程序，強(qiáng)化評(píng)選結(jié)果使用，讓愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的青年成長(zhǎng)地更快更好； 三是發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，把青年學(xué)習(xí)小組 工作與青年職工成長(zhǎng)鍛煉結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)情況納入黨員民主評(píng)議、團(tuán)員民主評(píng)議、青年崗位能手等評(píng)先選優(yōu)的內(nèi)容，對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的青年職工予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，并優(yōu)先推薦入黨和在全轄做經(jīng)驗(yàn)交流。一是將轄區(qū) 40 歲以下青年全員按照黨支部劃分規(guī)則編入青年理論學(xué)習(xí)小組，全轄組建青年理論學(xué)習(xí)小組 10 個(gè)。現(xiàn)就轄區(qū)相關(guān)工作貫徹落實(shí)情況報(bào)告如下： 一、貫徹落實(shí)情況 （一）加強(qiáng)青年理論武裝的組織領(lǐng)導(dǎo) 青年理論武裝是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、長(zhǎng)期任務(wù)，需要有組織、有部署、有督促、有保障，充分調(diào)動(dòng)轄區(qū)各級(jí)黨組 織和青年職工提升青年理論武裝的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”上下功夫，將理論學(xué)習(xí)與基層央行履職相結(jié)合，努力把學(xué)習(xí)過(guò)程變成不斷武裝思想、統(tǒng)一思想、解放思想的過(guò)程，變成不斷拓寬發(fā)展思路、研究問(wèn)題、推動(dòng)工