【正文】 進(jìn)了公司的門(mén)，就是公司的人，就要謀公司的局，做運(yùn)城公司的事，今后我一定要積極努力，為公司 2021 年的宏偉發(fā)展，早謀劃、早打算、早運(yùn)籌。 五、存在的問(wèn)題及今后努力的方向 作為經(jīng)理 能和這樣的團(tuán)隊(duì)共享成果甚感榮幸和自豪。單站日銷(xiāo)量 0 噸，同比增長(zhǎng) 0%；職工收入較大幅提高，安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)無(wú)事故、環(huán)保無(wú)違規(guī)、新聞無(wú)危機(jī)、資金無(wú)違紀(jì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展局面。按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求，結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理需要，積極倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型單位，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”多種形式的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方式，使在崗位人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)持證上崗，以良好的學(xué)習(xí)氛圍帶動(dòng)員工愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、好學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，從而使企業(yè)整體文化水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面的快速的提升，為企業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。一年來(lái)，我本著以人為本的思想， 1 從嚴(yán)要求自己，堅(jiān)持以企業(yè)“經(jīng)理人”向顧客負(fù)責(zé)任的積極態(tài)度，矢志不渝加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，努力培養(yǎng)正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，用積極、健康、飽滿(mǎn)的熱情與工作態(tài)度來(lái)引領(lǐng)班子、帶好隊(duì)伍。作為公司的經(jīng)理，嚴(yán)格按照山西公司的授權(quán)與經(jīng)營(yíng)管理范圍，帶領(lǐng)員工隊(duì)伍圍繞山西公司下達(dá)的工作計(jì)劃指標(biāo)和企業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，始終堅(jiān)持以人為根本，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以規(guī)章為支撐，積極謀劃公司的營(yíng)銷(xiāo)策略與發(fā)展藍(lán)圖，建立健全公司規(guī)章制度與獎(jiǎng)懲機(jī)制，并想方設(shè)法地開(kāi)動(dòng)腦筋，銳意進(jìn)取，拓展市場(chǎng)，完善服務(wù)，開(kāi)展了一系列卓有成效的經(jīng)營(yíng)管理工作，并積極向山西公司報(bào)告與負(fù)責(zé)。 老師們，一張張照片記錄著我們的成績(jī)，一次次活動(dòng)譜寫(xiě)著人生的真啼，我相信，心若在，夢(mèng)就在。 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履 行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 實(shí)施陽(yáng)光校園 九月，我們舉行了“跳繩比賽”，十月，我們舉行了“拔河比賽”，十一月，我們舉行了“乒乓球賽”，這些活動(dòng)的開(kāi)展，為我們學(xué)校實(shí)施陽(yáng)光校園增添了活力。 重事要事集體討論 每當(dāng)學(xué)校的重事要事，我們都實(shí)行集體開(kāi)會(huì)，集體討論，并把討論結(jié)果進(jìn)行公示。安全重 如山，責(zé)任大于天。在新的一年來(lái)臨之際，首先祝大家新年愉快，萬(wàn)事如意！在這里，我謹(jǐn)代表石坪民中全體師生，向今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作的各位評(píng)委表示熱烈的歡迎！向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！ 現(xiàn)就本學(xué)期的述職工作作如下報(bào)告，我就以下三個(gè)方面談?wù)勎冶緦W(xué)期開(kāi)展工作的情況： 一、強(qiáng)化安全意識(shí) 確保學(xué)校發(fā)展 眾所周知，沒(méi)有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園 氛圍，沒(méi)有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境，何談學(xué)校的生存與發(fā)展？ 層層簽定安全責(zé)任書(shū) 學(xué)校安全無(wú)小事，開(kāi)學(xué)初，我們學(xué)校與班主任及教師、家長(zhǎng)、學(xué)生層層簽訂了“安全責(zé)任書(shū)”，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)?？? 以在學(xué)習(xí)中獲取人生中所需的精神食糧。 二、太墨守成規(guī)，不能更好的結(jié)合實(shí)際，工作中缺乏一定的靈活性，找出適合自己的工作方法。 根據(jù)各處室上報(bào)依據(jù)，井然有序有完成了教職工的工資、代生費(fèi)以及其它業(yè)務(wù)應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)的造表及發(fā)放工作。 還有一些領(lǐng)導(dǎo)分配的其他各項(xiàng)工作等等，在這就不說(shuō)了。 記錄好每次例會(huì)會(huì)議記錄，并于每周一發(fā)放到各科室。今年的打印工作比較多，全校所有學(xué)校和教師的材料都是在辦公室打印的，我們始終積極主動(dòng)幫忙，小到復(fù)印、掃描、傳真、發(fā)快件、雖然工作不起眼，但我還是很喜歡。對(duì)我而言， 11 年的工作是難忘、印記較深的一年。在新的一年里，我將加強(qiáng)各項(xiàng)工作的學(xué)習(xí)，與廣大的干部員工一起拼搏努力，為公 司健康長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展而奮斗。然 而，冷靜總結(jié)自己工作、理性感悟自己的角色，我深知自己的工作還存在很多的問(wèn)題，離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求與企業(yè)發(fā)展還有一定差距。 四、堅(jiān)持黨性原則、做到廉潔自律 公生明，廉生威。 堅(jiān)持“以德為之，以情動(dòng)之，以行導(dǎo)之”的管理原 則，不斷提升自身及班子的標(biāo)竿作用。對(duì)公司一切事務(wù)我們堅(jiān)持做到大事講原則，小事講風(fēng)格，平常講人格，以此樹(shù)立公平、公正，平等的管理氛圍，讓一切有用人為公司所用，為公司奮斗。 加強(qiáng)自身建設(shè)，貫徹“以德治企”的人本管理理念。作為教育工作者，我們從事的是一項(xiàng)良心工程，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、 新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。努力鉆研教學(xué)方法，適應(yīng)當(dāng)前教育形式，為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備。 剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我們班有些學(xué)生學(xué)習(xí)困難，于是，我盡可能為他們輔導(dǎo)。 作為一個(gè)教師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)殿堂，學(xué)到更多知識(shí)；有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸；有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。 愛(ài)是責(zé)任。逐漸提高他們的自信，相信經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的教育，同學(xué)會(huì)對(duì)他們另眼相看。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉、成長(zhǎng)。 愛(ài)是尊重。正因?yàn)橛辛藥煇?ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果。了解了學(xué)生的基本情況，才能有的放矢地去幫助他們。 愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的基本情況的了解。 三、職業(yè)道德： 德育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是 愛(ài) 。 輔導(dǎo) 我利用課間對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)，耐心講解，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我盡量將課程形象化。然后根據(jù)教學(xué)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好教案。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作主力軍。既然選擇了化蛹成蝶的道路，就應(yīng)該立志耐得住寂寞，忍得住苦楚。通常是寫(xiě)論文的通知來(lái)了，還沒(méi)來(lái)得及動(dòng)筆已經(jīng)過(guò)期。每天的工作重心是查缺補(bǔ)漏，做著最低級(jí)的工作。在教學(xué)上、在開(kāi)展活動(dòng)上、在工作方法上的進(jìn)步。在這樣的氛圍中，我虛心向能人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)，學(xué)習(xí)他們的班級(jí)管理，學(xué)習(xí)他們的家長(zhǎng)工作，學(xué)習(xí)他們的開(kāi)展活動(dòng)的能力，努力提升自己。素質(zhì)教育的大背景并不排斥基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)、基本技能的培養(yǎng)。身為四年級(jí)的孩子，他們寫(xiě)出的作文經(jīng)常帶給我驚喜，這是在汗水之后的喜悅。為了上出讓同行們滿(mǎn)意的教研課，我在研究教材之后，博采眾長(zhǎng)，精心設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)出有自己特色的語(yǔ)文課。因此整個(gè)班里的同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，班風(fēng)良好，班級(jí)氣氛和諧。我作為一個(gè)班主任，家長(zhǎng)的肯定是對(duì)我最高的贊許與獎(jiǎng)勵(lì)，他勝過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。 一、立足本職、做孩子們的“保護(hù)神” 做好家校聯(lián)手工作，成為家長(zhǎng)的好朋友 我是一位班主任老師，還是一名語(yǔ)文教師。盤(pán)點(diǎn)起來(lái)，總覺(jué)得缺少了什么，又像失去了很多。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待，是我最大的心愿。無(wú)論是何種角色，我都將樂(lè)此不彼。最后，聯(lián)系家長(zhǎng)，為其樹(shù)立端正的育兒理念，介紹科學(xué)方法，用教師的良好人格影響學(xué)生、家長(zhǎng)。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情 境中，鼓勵(lì)學(xué)生交流、分享、傾聽(tīng)、互助、反思，豐富了他們的情感體驗(yàn)，激發(fā)興趣，樹(shù)立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)質(zhì)量良好。堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體、教書(shū)育人?；仡?這學(xué)年，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材施教。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方 法。 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)