【正文】 三、積極參與學校組織和倡導的各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照五個表率的標準要求，規(guī)范自身言行。 以上是我的莊嚴承諾，敬請學校領導、學生家長和社會各界人士監(jiān)督。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生。理念：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。 ，主動與家長聯(lián)系，取得支持和配合。語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。 教師個人承諾書篇 2 ，愛生愛校。 五、廉潔從教，為人師表。 四、聯(lián)系群眾、團結協(xié)作。 對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。 二、愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。 為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。 我也會持之以恒的廉潔從教，不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品 ,不向?qū)W生家長謀私利， 不向?qū)W生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物，不違規(guī)搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。 在工作中我會以育人為本，熱愛學生，不加重學生課業(yè)負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生 。 我會忠誠于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣責職，全面貫徹黨的教育方針，敬業(yè)愛崗，依法執(zhí)教，促進學生全面發(fā)展。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。 最新教師工作承諾書范文 5 教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。 我會將教書育人的職責，化于心頭 。 七、尊重家長。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍 四、為人師表。自覺維護學校榮譽，努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業(yè)負擔，高質(zhì)量地完成教學工作。 最新教師工作承諾書范文 4 我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德 高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾： 一、愛國守法。 四、邊學邊教 要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。教書育人要從真愛出發(fā)。為此，各位教師向您承諾： 一、教書育人 我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁，更要在全面培養(yǎng)學生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài)，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。不亂收費 。不呵斥、諷刺挖苦學生 。 保證安全。 尊重家長，認真聽取家長的意見建議 。 熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。 最新教師工作承諾書范文 2 教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的。不再局限于學科知識 +教育學知識的傳統(tǒng)模式。通過學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強自我的法律意識。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質(zhì)，樹立科學的學生發(fā)展觀。乙方造成甲方的經(jīng)濟損失，乙方必須承擔經(jīng)濟責任。 乙方要求解除聘用關系的，應當提前以書面形式通知甲方。 （ 1）在試用期內(nèi)被證明不符合聘用條件的； （ 2）嚴重違反工作紀律或聘用單位規(guī)章制度的； （ 3）不完成教學任務，給教學造成重大不良影響的； （ 4）體罰學生，經(jīng)教育不改的； （ 5）品行不良，侮辱學生不尊重學員家長，影響惡劣的； （ 6）嚴重失職，營私舞弊，對甲方單位利益造成重大損害的； （ 7）乙方不愿從事甲方另行安排適當工作的； （ 8）乙方不履行聘用承諾書內(nèi)容。甲方依照乙方的工作實績、貢獻大小給予獎勵。甲方根據(jù)國家和甲方的有關規(guī)定，參照乙方工作能力、表現(xiàn)，有權調(diào)整乙方的工資。乙方在校工作時間內(nèi)及參加由甲方組織、安排的活動時間內(nèi)發(fā)生人身意外、甲方有義務酌情承擔任何責任。 聘用期為一學年，上下兩個學期。 簽名必須是審核人、法人代表本人，不得代簽或加蓋私章。 教師職稱承諾書 6 市教育局、人社局： 經(jīng)我單位高級專業(yè)技術資格評審委員會初審，同意名同志申報中學高 級教師專業(yè)技術任職資格；經(jīng)中級專業(yè)技術資格評審委員會初審，同意名同志申報中學一級教師專業(yè)技術任職資格；經(jīng)小學高級專業(yè)技術資格評審委員會初審，同意等名同志申報小學高級教師專業(yè)技術任職資格。對以上申報人員任職資格的材料，包括學歷、簡歷、考核情況，繼續(xù)教育證書、職稱證書、計算機應用能力考試合格證書、各類專業(yè)技術業(yè)績、成果（獎項、發(fā)明專利等）證書、專業(yè)技術工作總結、論文著作（譯著）及按規(guī)定提供的其它材料等，都已經(jīng)與申報人相關原始材料認真核對，真 實有效，準確無誤。 審核人： （單位公章） 年月日 教師職稱承諾書 3 本人是一名參加 20xx 年葫蘆島市中小學教師晉升職稱教育教學能力水平考試的一名教師，我鄭重承諾：本人符合葫蘆島市中小學、幼兒園教師職稱高級、中級任職的基本條件，擬申報專業(yè) 技術資格，并按規(guī)定要求提供真實、準確的 `個人報名和考試信息，不做違紀舞弊和破壞考場紀律的事情；所提供的專業(yè)技術資格申報材料（各種表格、相關證書、業(yè)績成果、論文論著等）真實、準確。對以上申報人員任職資格的材料，包括學歷、簡歷、考核情況，繼續(xù)教育證書、職稱 證書、計算機應用能力考試合格證書、各類專業(yè)技術業(yè)績、成果（獎項、發(fā)明專利等）證書、專業(yè)技術工作總結、論文著作（譯著）及按規(guī)定提供的其它材料等，都已經(jīng)與申報人相關原始材料認真核對，真實有效，準確無誤。自愿接受以下處罰：本人向?qū)W校寫出書面檢查、取消本人本內(nèi)評優(yōu)樹先資格、本人師德考核為不合格、停發(fā)本人績效工資、直至取消本人教師資格。 以贏利為目的的其它形式的補課、輔導 、辦班。 以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。在交往中不收禮。不以多寫作業(yè)懲罰學生 。 在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。 自尊自愛，嚴于克己，講究禮節(jié)，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。 嚴謹治學，向課堂教學要質(zhì)量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。 愛崗敬業(yè)，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和的神圣事業(yè)。我會將愛心奉獻于學生。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。 五、終身學習。知榮明恥，身體力行、言行一致。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標 ,造就有理想 ,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人。 二、愛校敬業(yè)。在我今后的工作中我一定遵規(guī)守紀、以身作則、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、安于樂教、甘于奉獻、服務學生。 三、服務承諾： 熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的 .身上，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。 身正為范，時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學水平。 熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、忠于職守，認真做好各項教育教學工作。 樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出現(xiàn)在學生面前。愛生敬業(yè)，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業(yè)，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。遵守學校，認真履行職責，不從事有償家教，不向家長索要財物；堅決抵制社會不良影響。 20xx年 2 月 27 日 教師承諾書篇 3 作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、必須始終嚴格履行教師職業(yè)，時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，為了切實做好本職工作，現(xiàn)承諾如下： 認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原 則，具有一定的政治素質(zhì)。不體罰和變相體罰學生；不羞辱和嘲笑學生；不訓斥學生；不隨意當眾批評學生，讓每一位華大的學生都抬起頭來走路。 精心組織教育教學活動。 關愛學生。潛心鉆研業(yè)務，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。 教師承諾書篇 1 教書育人、為人師表。 我要恪守以上 10 條承諾，如有違反，愿意接受學校關于對“亂辦班亂補課”的相關處理辦法。 利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。 放學后（包括中午和下午）以輔導學生為名在校內(nèi)進行有償補課、有償輔導、有償辦班。不讓學生幫老師干活 。不將學生趕出教室和趕回家 。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，落實履行“一崗雙責”安全管理責任，保證學生在校期間的安全。堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。為了提高自身的思想