【正文】 在這種環(huán)境下生活的墨西哥人，他們用幽默式的大笑療法來緩解壓力。其實(shí)，幸福就在我們的身邊，只是很多時(shí)候，我們?cè)谌松穆猛旧现皇菫榱俗非蠊γ蛘咦陨砝?，而忽略掉沿路美好的風(fēng)景。要是不知道自己在干嘛，不知道自己能干嘛，這樣一來生活就會(huì)變得很無趣，似乎一切都會(huì)變得無所謂。而這個(gè) 幸福的本身，對(duì)每個(gè)人都有不同的看法，我們每個(gè)人都能感到幸福，只不過是用我們自己的方式。 幸福讀后感作文 1100 字篇 7 幸福是什么？只有你自己知 道，也只有你自己才能夠衡量自己的幸福有多少。淡去了云煙，送走了喧鬧，擁有了一份寧靜的時(shí)候，也許這才是一種讓你感覺踏實(shí)的、真正的幸福。天涼了是誰提醒我們要加衣服？饑餓時(shí)是誰為我們準(zhǔn)備了可口的飯菜？愛人的一個(gè)眼神，朋友的一句問候，大家為了同一個(gè)目的而互相協(xié)作一起奮斗，這些 都是幸福。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說：我很幸福。正如作者所說：“當(dāng)我們一無所有的時(shí)候，我們也能夠說 ，我很幸福。它不與財(cái)富、地位、聲望、婚姻同步，它只是你心靈的感覺。正如作者所說的“人生總是有災(zāi)難。 生活中，人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發(fā)現(xiàn)不了幸福，更不會(huì)珍惜幸福。相信我們吧，我們現(xiàn)在這些祖國的“花朵”，一定會(huì)再接再厲，繼往開來，把祖國大花園裝扮得更加雍容華貴，燦爛多姿。太陽每天升起，可不一定每天都是晴空萬里。想要知道什么是幸福嗎？只要看一下人們喜 笑顏開的臉龐就都知道了?，F(xiàn)在的種子好了，莊稼的收成好了?，F(xiàn)在，國家對(duì)這些問題也都出臺(tái)了救助和補(bǔ)助政策，加大教學(xué)投入，改善教育環(huán)境，為貧困家庭的孩子提供助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金，讓孩子們上得起學(xué)，進(jìn)得了好學(xué)校，讀得起好書。 幸福讀后感作文 1100 字篇 5 改革開放 33 年了，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活水平提高了，家家戶戶的日子也都更加富裕了。然而困惑的是，父輩們?cè)谛凶咧忻允Я遂`魂，尚且可以等一等，或者回去找一找，我們還沒有行走，尚處于起跑線，就已經(jīng)在思考內(nèi)心價(jià)值在哪里，這種顛倒的邏輯 無法追尋！“我們”假裝成大師，丟掉青春的浪漫；“我們”肆意對(duì)人和事發(fā)起抨擊，卻不考慮負(fù)責(zé)；樂觀的情緒越來越少，喜歡把自己包裹在悲情縷衣下掙扎；生活不是用來熱愛的，點(diǎn)和線可以一成不變；與人交往缺少熱情，卻泛濫激情；總是欲望更多，不懂得珍惜眼前，就像撿貝殼，下一個(gè)更漂亮，下一個(gè)更美麗 ~~~~~~聽聽“我們”的邏輯：媒體輿論討論大師，編造大師，是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)缺少標(biāo)桿市的人物，就像處女稀少但是我們內(nèi)心渴望處女一樣；“我們”行使言論的自由，憂國憂民，至于造成的結(jié)果和影響不去考慮，還大言不慚言說有責(zé)任心；悲觀不是“我們 ”的錯(cuò)，是社會(huì)烙上的通行證；生活很無趣，所以需要激情；沒有欲望的人還有希望嗎？所以選秀呼天搶地，所以炒作大行其道，所以傳統(tǒng)摒棄，所以懷舊肆意，讀后感《關(guān)于白巖松《幸福在那里》讀后感》。感謝白白的文章，可以讓我們?cè)诿β抵嗷c(diǎn)時(shí)間靜下心來思考一下生活的意義。他們依然充滿著希望，懷揣夢(mèng)想。這是多少金錢都買不來的幸福感，是汗水的味道，夢(mèng)想的味道。每當(dāng)我在練習(xí)舞蹈的時(shí)候疲倦了失望了的時(shí)候，想到這么多像羅圓圓這樣的孩子生活艱苦仍積極的面對(duì)。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。 “夢(mèng)想”，一個(gè)比星空更美，比銀河更為廣闊的詞。他們并沒有放棄前進(jìn)的路，因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想和希望。她懷揣著屬于自己的夢(mèng)想，一直默默地努力著。夢(mèng)想不分高低貴賤，它是發(fā)自心底的希望，也是促使人努力向上的動(dòng)力。她天真善良，樂于助人。 幸福讀后感作文 1100 字篇 3 黑夜中的北斗星 人生多苦難，但愛和夢(mèng)想可以讓生命變得意義非凡。李躍兒提出自己的觀點(diǎn)就是“孩子是 腳、教育是鞋”，教育者（教師、家長）是造鞋人，只有他們了解了孩子腳的大小、形狀、特點(diǎn)，造出合適的鞋，孩子才會(huì)感到幸福。使我猛然醒悟，作為一名教育者，還給孩子本應(yīng)有的幸福，呵護(hù)與珍愛孩子的幸福童年，實(shí)在是教育的根本職責(zé)。作為 教育者和家長，我們首先要清楚孩子“幸福的根源”，這絕非是孩子要什么就滿足什么。 作者李躍兒在書中提到的“教育，首先是讓人成為人的，是提升人的，拯救人的，其次是增長智慧、傳達(dá)知識(shí)的。讓自己做個(gè)書女，做一個(gè) 淡然的女人，與書為伴，讓書滋潤著我，讓這一翻水長綠吧。《淑女書女》中說到淑女必書女，讀書的女人更善于傾聽，讀書的女人更樂于思考，讀書的女人更勇于決斷，讀書的女人更充滿自信?！督棠闵　穼懙氖撬膬鹤由〉氖拢鳛橐粋€(gè)醫(yī)生媽媽，卻讓一個(gè)從沒單獨(dú)去醫(yī)院看過病的兒子去看病。春天就做春天的事情，去播種。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺枺睦锞筒恢挥X暖洋洋了。雖然每一篇故事的字?jǐn)?shù)不多，也不是很長，但都對(duì)我們進(jìn)行了很好的教育，讓人意味深長，回味無窮?！靶腋５臅r(shí)候，我們要對(duì)自己說，請(qǐng)記住這一刻！幸福就會(huì)長久地伴隨著我們，那我們豈不是擁有了更多的幸福！”看了這篇課文，我覺得幸福原來就在身邊，包括看到一篇美美的文章，放下書幸福感在我身邊久久圍繞，讓我感受到一種從未有的幸福?！币鹞业乃妓鳎前?，有誰提醒過我們幸福呢，也許他們認(rèn)為幸福不提醒也跑不了。提醒吃飽穿暖。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是幫大家整理的幸福讀后感作文 1100 字 7 篇，歡迎大家分享。珍惜吧！多少貧困山區(qū)的孩子，只能過年時(shí)才見上父母一面，他們沒有我們這樣溫馨的環(huán)境，有的甚至小小年紀(jì)就撐起了一個(gè)家。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我告 訴自己：舞蹈我熱愛你，你帶給我幸福和希望。他們是幸福的，因?yàn)樗麄儫釔壑顟阎鴮?duì)幸福夢(mèng)想的憧憬并努力著。每一個(gè)人，都可以擁有一個(gè)夢(mèng)，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮人生。就像羅圓圓這樣懷揣著幸福的希望，一定能飛向幸福的家園。但他們依然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活的不幸與困難?？上攵覀兪嵌嗝葱腋０?！羅圓圓雖然家境貧窮，卻堅(jiān)強(qiáng)樂觀。 每個(gè)孩子都是夢(mèng)想家，他們的夢(mèng)想有的遠(yuǎn)大，有的平凡，有的可愛?！? 書中的羅圓圓一個(gè)平凡而堅(jiān)強(qiáng)的女孩，父親因病去世，母親離家出走，跟著年邁的爺爺生活。相信我們吧，我們現(xiàn)在這些祖國的“花朵”，一定會(huì)再接再厲，繼往開來，把祖國大花園裝扮得更加雍容華貴，燦爛多姿。太陽每天升起，可不一定每天都是晴空萬里。想要知道什么是幸福嗎？只要看一下人們喜笑顏開的臉龐就都知道了。現(xiàn)在的種子好了，莊稼的收成好了?，F(xiàn)在，國家對(duì)這些問題也都出臺(tái)了救助和補(bǔ)助政策，加大教學(xué)投入，改善教育環(huán)境，為貧困家庭的孩子提供助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金，讓孩子們上得起學(xué)，進(jìn)得了好學(xué)校，讀得起好書。這是我讀了《建設(shè)幸福中國》后最大的感受。珍惜吧！多少貧困山區(qū)的孩子，只能過年時(shí)才見上父母一面，他們沒有我們這樣溫馨的環(huán)境，有的甚至小小年紀(jì)就撐起了一個(gè)家。當(dāng) 我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我告訴自己：舞蹈我熱愛你，你帶給我幸福和希望。他們是幸福的，因?yàn)樗麄儫釔壑顟阎鴮?duì)幸福夢(mèng)想的憧憬并努力著。每一個(gè)人，都可以擁有一個(gè)夢(mèng)，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮人生。就像羅圓圓這樣懷揣著幸福的希望，一定能飛向幸福的家園。但他們依然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活的不幸與困難?？上攵覀兪嵌嗝葱腋０?！羅圓圓雖然家境貧窮，卻堅(jiān)強(qiáng)樂觀。 每個(gè)孩子都是夢(mèng)想家，他們的夢(mèng)想有的遠(yuǎn)大，有的平凡，有的可愛?！? 書中的羅圓圓一個(gè)平凡而堅(jiān)強(qiáng)的女孩，父親因病去世，母親離家出走，跟著年邁的爺爺生活。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是收集整理的幸福讀后感作文 1100 字 3 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀?！靶腋Ｊ且环N心靈的震顫。幸福就在我們微笑的時(shí)候，就在我們歡呼跳躍的一刻，就在花開的瞬 間，他在我們周圍，只是我們沒有發(fā)覺而已。因?yàn)槲以?jīng)生活過。因?yàn)槲覀兊纳眢w是健康的。只要我們尋找它，它就在我們的身邊。其實(shí)大多數(shù)人早已練就了應(yīng)對(duì)災(zāi)難的從容，只是還沒有學(xué)會(huì)災(zāi)難間隙的快活。《提醒幸?！愤@一篇文章就通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什么是幸福，告訴我們?cè)鯓尤ハ硎苄腋?。讓漫長的黑夜亮起更多閃耀的星星！ 幸福讀后感作文 1100 字篇 4 周末閑暇時(shí)，無意間翻閱《畢淑敏散文》，讀到了她《提醒幸?！芬晃挠嘘P(guān)“幸福”的文字，心頭一陣溫暖，于是和她一起分享了來自心靈的震顫。 珍惜你擁有的一切吧：豐富多彩的生活；應(yīng)有盡有的食物；優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境；以及愛你的親人們。每一雙鞋都是一段較長的記憶，抹不掉吹不散，它們承載著我對(duì)舞蹈的熱愛，對(duì)幸福的憧憬。其實(shí)并不是這樣，有人不幸失去了雙手，但卻用腳彈奏出一首首幸福的歌曲；有人天生脊柱側(cè)歪卻能跳出讓人落淚的舞蹈。當(dāng)命運(yùn)關(guān)上門的時(shí)候，請(qǐng)你別忘了，還有一扇窗戶！因?yàn)閴?mèng)，幸福就會(huì)來到你的身邊。即使生活多么不如意只要勤奮認(rèn)真的對(duì)待所做的事，積極的心態(tài)樂觀面對(duì)，就沒有什么做不成的。中國有如此多的留守兒童，無法享受我們這種無憂無慮的生活。我們坐在敞亮的教室里上課，而羅圓圓從未在書聲朗朗的教室上一堂課。幸運(yùn)的是圓圓得到了暑假愛心行動(dòng)小組的捐助，陶小樂和同學(xué)們一起幫圓圓完成了許多夢(mèng)想。王爾德曾說過：“我們都生活在陰溝里，但仍有人在仰望星空。我們作為新時(shí)代的接班人，現(xiàn)在最大的任務(wù)就是要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來武裝自己，為將來奉獻(xiàn)社會(huì)、展現(xiàn)美好人生打好基礎(chǔ)。我們這些小學(xué)生從來就沒見過怎么使用煤油燈，那種煤油燈下的生活我們一天也沒體會(huì)過，但我們可以想象沒有電的日子是多么可怕！而據(jù)大人們講，即 便是煤油燈，在以前也不是每晚都可以點(diǎn)到大半晚上的，那時(shí)的煤油也就是“火油”，更是“嬌貴”東西，誰敢浪費(fèi)呢？現(xiàn)在我們哪一家沒有幾件電器呢？我們常常是“身在福中不知?！蓖?！ 我們也都知道，這些讓人自豪的成績都是老一輩揮灑畢生的心血和汗水為我們打造的，我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽們也正在把它們打造的更加美好。電視機(jī)、電腦、電話、電冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、微波爐、數(shù)碼相機(jī)??好多好多現(xiàn)代化的東西進(jìn)入了每一個(gè)家庭，溫暖的陽光照在每個(gè)人臉上都是喜氣洋洋。 家鄉(xiāng)的農(nóng)民們也都樂開了懷。為了把這 些可憐的人們拉出貧困的深淵，國家實(shí)行了許多優(yōu)惠政策，幫助他們盡快致富，讓他們的錢袋子一點(diǎn)一點(diǎn)的鼓起來；有的邊遠(yuǎn)地方為了給孩子們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，舍不得吃也舍不得穿，扎緊了褲腰帶供給孩子上學(xué)；也有很多患者因?yàn)闆]有足夠的醫(yī)療費(fèi)而放棄了求醫(yī)，不得不飽受疾病的百般折磨。 我們別在抱怨生活中的不 如意，有夢(mèng)想的人為之努力奮斗就一定能好起來，一定能幸福的生活下去！好好珍惜當(dāng)下的一切，盡我們的力量去幫助這些像羅圓圓一樣的孩子吧，讓愛和夢(mèng)想傳遞到每一個(gè)人的內(nèi)心。羅圓圓的故事激勵(lì)著我要向著夢(mèng)想和幸福揮灑汗水努力的走下去。我也鼓足了信心繼續(xù)磨練下去，練舞雖然累，但我熱愛練舞房大家一起為夢(mèng)想揮灑汗水的味道。 有些人總是抱怨命運(yùn)的不公：幸福和夢(mèng)總是降臨在天生就具備良好環(huán)境下的人身上。在人生悠悠歲月中，有夢(mèng)想并努力過，實(shí)踐過，成功過就足夠了。夢(mèng)想不分高低貴賤，懷有夢(mèng)想的人就像那黑夜中的北斗星閃耀著光芒。 看了羅圓圓的故事我發(fā)現(xiàn)原來簡單的生活對(duì)一些山區(qū)孩子來說是多么不易，我們生活的如此幸福。 也許這些夢(mèng)想對(duì)我們來說輕而易舉就能達(dá)到，但對(duì)于羅圓圓來說，這些都是奢華的事。生活簡樸的圓圓生活在一棟仿佛隨時(shí)都會(huì)倒塌的危樓里。英國作家奧斯卡雖然距她的教育觀點(diǎn)還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是，我會(huì)向著“愛自己的學(xué)生，熱愛自己的教育事業(yè)”的方向去努力。古人講：藥無貴賤，醫(yī)病者良；法無高下，契機(jī)者貴，說的就是這樣的意思。我們應(yīng)該將心比心，使自己和孩子之間的關(guān)系拉成平行線，只有這樣才能進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，洞悉孩子真正要什么、想什么，也只有在這個(gè)前提下，孩子才能獲得有益的發(fā)展，才能感受到幸福！ 感謝李躍兒，在這個(gè)時(shí)候，為我、為許許多多迷失在教育里的人們，傾情奉獻(xiàn)了這樣的一本好書，這樣的一個(gè)理念，這樣的一份情感，這樣的一聲愛的宣言。給予孩子幸福這是我們共同的愿望，但我們要重新定義幸福的概念：人是否幸福，并不取決于他有多少財(cái)富，是否過著奢侈的生活，而在于人的內(nèi)心有沒有釀造幸福的工廠，有沒有對(duì)于“幸福”這個(gè)概念的準(zhǔn)確理解和把握，有沒有獲得幸福的智慧。成為老師的先決條件是愛，但光有愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，做一個(gè)合格的教師，最重要的是要掌握一種手段，一種具體的操作方式，要使孩子能把知識(shí)化為智慧、把品格滲進(jìn)心靈才行??”是啊，要使孩子幸福，我們不僅要對(duì)孩子有愛心、責(zé)任感，更要使這份愛心充滿智慧。我們作為新時(shí)代的接班人，現(xiàn)在最大的任務(wù)就是要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來武裝自己，為將來奉獻(xiàn)社會(huì)、展現(xiàn)美好人生打好基礎(chǔ)。我們這些小學(xué)生從來就沒見過怎么使用煤油燈，那種煤油燈下的生活我們一天也沒體會(huì)過，但我們可以想象沒有電的日子是多么可怕！而據(jù)大人們講，即便是煤油燈，在以前也不是每晚都可以點(diǎn)到大半晚上的，那時(shí)的煤油也就是 “火油”，更是“嬌貴”東西，誰敢浪費(fèi)呢？現(xiàn)在我們哪一家沒有幾件電器呢？我們常常是“身在福中不知?！蓖郏? 我們也都知道，這些讓人自豪的成績都是老一輩揮灑畢生的心血和汗水為我們打造的，我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽們也正在把它們打造的更加美好。電視機(jī)、電腦、電話、電冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、微 波爐、數(shù)碼相機(jī)??好多好多現(xiàn)代化的東西進(jìn)入了每一個(gè)家庭，溫暖的陽光照在每個(gè)人臉上都是喜氣洋洋。 家鄉(xiāng)的農(nóng)民們 也都樂開了懷。為了把這些可憐的人們拉出貧困的深淵，國家實(shí)行了許多優(yōu)惠政策，幫助他們盡快致 富，讓他們的錢袋子一點(diǎn)一點(diǎn)的鼓起來；有的邊遠(yuǎn)地方為了給孩子們一個(gè)好的學(xué)習(xí)