講話稿】關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離溺水傷害5篇可選-wenkub.com
2025-04-12 06:21 本頁(yè)面
【正文】 水無(wú)情，人有情。 每個(gè)同學(xué)在《安溪縣第五小學(xué)防溺水“七不兩會(huì)”承諾書》上簽名。呼氣要淺，吸氣要深。 因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學(xué)生必須做到“七不兩會(huì)”： “七不”：（ 1） 不私自下水游泳；（ 2）不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳； 1（ 3）不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳；（ 4）不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；（ 5）不到不熟悉的水域游泳； （ 6）不在上下學(xué)的途中下溪、河、圳、溝、水庫(kù)、水坑、山圍塘等危險(xiǎn)水域游泳、游玩、嬉水； （ 7）不盲目下水施救； “兩會(huì)”：（ 1）發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情會(huì)相互提醒、勸阻并報(bào)告；（ 2）會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。今天這節(jié)課我們就來(lái)上一節(jié)“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班隊(duì)會(huì)。 多媒體課件。當(dāng)前夏季即將來(lái)臨，天氣漸暖，更要加強(qiáng)“平安校園”建設(shè)，切實(shí)有效預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生。 四、活動(dòng)總結(jié) 同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了防溺水安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)了有關(guān)溺水急救能力。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。 如何開展岸上急救 教師詳細(xì)講解急救步驟： 第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己（ 為什么？）然后拖運(yùn)。 （ 4）不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)。 三、防溺水教育 同學(xué)們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： “七不”：不私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不在上下學(xué)的途中下溪、河、圳、溝、水庫(kù)、水坑、山圍塘等危險(xiǎn)水域游泳、游玩、嬉水；不盲目下水施救 “兩會(huì)”：發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情 —— 會(huì)相互提醒、勸阻并報(bào)告；會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。 使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命，學(xué)會(huì)自救的方法 活動(dòng)準(zhǔn)備 在黑板上寫出班會(huì)主題：珍愛生命、遠(yuǎn)離溺水傷害； 收集有關(guān)防溺水 事故發(fā)生的資料；以及溺水自救方略資料。 生命無(wú)處不在，在川流不息的人群中，那一張張微笑的笑臉，那一顆顆幼小的心靈，都是生命的氣息。 ，如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí)，不要游泳。不然當(dāng)你的孩子出事時(shí)，你便會(huì)后悔莫及??，要防止溺水事故的發(fā)生，就要做到以下幾點(diǎn)。游泳不僅可以?shī)蕵罚€可以避暑，使人渾身清爽。我們擁有著世間最珍貴的東西 —— 生命。禁止游泳不亞于堵源截流。究其原因是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。當(dāng)然，防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問題，應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水 機(jī)制。還有近期發(fā)生的一場(chǎng)救人卻溺水身亡的事件，三名十四歲的男孩結(jié)伴回家，途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩，于是，三名男孩沒有準(zhǔn)備任何防護(hù)措施就跳下水去救女孩，可惜那三名男
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