【正文】 實(shí)行干部到上級(jí)部門(mén)學(xué)習(xí)、到基層下派掛職鍛煉，是培養(yǎng)鍛煉年輕干部，提高干部綜合素質(zhì)，促進(jìn)干部健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)干部解決實(shí)際問(wèn)題能力的有效途徑。在內(nèi)部交流上，實(shí)行紀(jì)工委、監(jiān)察分局干部與縣紀(jì)委、監(jiān)察局機(jī)關(guān)干部交流使用制度。在機(jī)關(guān)內(nèi)部實(shí)行目標(biāo)管理，每年年初，圍繞全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)，按照職責(zé)分工，將任務(wù)層層分解，把責(zé)任落到科 室、人頭。帶動(dòng)了紀(jì)檢工作的全面發(fā)展。首先由各科室及紀(jì)工委根據(jù)自己的業(yè)務(wù)開(kāi)展情況，培樹(shù) 2 個(gè)以上示范典型，統(tǒng)一上報(bào)到辦公室。比賽共計(jì) 70 分鐘，內(nèi)容包括：文字錄入，要求每人每分鐘最低速率達(dá) 80 字以 上，正確率為 95%以上； WORD、 EXCEL、 PPT 制作，要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)題目。到目前，已開(kāi)展“大講堂”活動(dòng) 40 余次，授課內(nèi)容涉及紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)、人生感悟、工作經(jīng)驗(yàn)、健康知識(shí)、歷史知識(shí)、個(gè)人修養(yǎng)等各方面的知識(shí)。 二、以實(shí)踐鍛煉為主題，挖掘干部自身潛力，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力 堅(jiān)持在實(shí)踐中鍛煉、考驗(yàn)和提高干部。建立學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄制，由教育研究室負(fù)責(zé)對(duì)每一次培訓(xùn)情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，并與出勤登記表一起存檔保管。目前，已先后有 20 余名委局領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干參加了中、省、市紀(jì)委組織 的各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)；縣紀(jì)委組織舉辦紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn) 4 次，受訓(xùn)人員達(dá) 600余人次，紀(jì)檢監(jiān)察干部參訓(xùn)率達(dá) 100％。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)置上，既圍繞中央的各項(xiàng)政策規(guī)定，又注意與紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際相結(jié)合；既緊貼縣 委、縣政府中心工作，又 1 著眼于紀(jì)檢監(jiān)察干部知識(shí)面的拓寬，學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了政治理論、法律法規(guī)、上級(jí)各種文件精神、黨風(fēng)廉政建設(shè)正反典型案例、招商引資、公文寫(xiě)作等有關(guān)方面知識(shí)。成立由縣委常委、紀(jì)委書(shū)記劉杰任組長(zhǎng)， 兩名副書(shū)記為副組長(zhǎng)，各科室主任為成員的紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)培訓(xùn)的組織管理工作。 第五篇：提高干部履職能力調(diào)研 大力推進(jìn)素質(zhì)建設(shè)工程不斷提升干部履職能力 盧龍縣紀(jì)委副書(shū)記、監(jiān)察局局長(zhǎng)邢友 近些年來(lái)，隨著反腐敗斗爭(zhēng)的不斷深入，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)所承擔(dān)的任務(wù)也越來(lái)越重，面對(duì)新形勢(shì)下紀(jì)檢監(jiān)察工作所面臨的新情況、新問(wèn)題，作為執(zhí)行黨和國(guó)家政策監(jiān)督者、維護(hù)者的紀(jì)檢監(jiān)察干部， 只有努力提高自身素質(zhì)和履職能力，才能適應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察工作對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部提出的新要求。要結(jié)合本職工作，深入研究，不斷探索，拿出新辦法，解決新問(wèn)題，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量。工作中，只有擺正位置，定位準(zhǔn)確，才能更好地發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，才會(huì)增強(qiáng)自覺(jué)性、積極性和創(chuàng)造性，才會(huì)腳踏實(shí)地、躬身踐履，工作才會(huì)有突破、個(gè)人才會(huì)有發(fā)展。針對(duì)存在的問(wèn)題，我認(rèn)為： ，會(huì)干事是關(guān)鍵，干成事是目的。要立足于勤、持之以韌、植根于研、專(zhuān)務(wù)于精，工作繁忙善于擠，學(xué)問(wèn)深?yuàn)W勇于鉆。要靠實(shí)干立身、憑業(yè)績(jī)說(shuō)話(huà)，把履職能力體現(xiàn)在創(chuàng)造、突破、建樹(shù)、成果上。要堅(jiān)持工作高標(biāo)準(zhǔn)，敢于爭(zhēng)第一，堅(jiān)決克服惰性、打掉庸懶，改變無(wú)所作為心態(tài)，始終對(duì)工作充滿(mǎn)激情斗志，保持思想上的高境界，行動(dòng)上的高姿態(tài)。 一、提高履職能力，增強(qiáng)責(zé)任感、憂(yōu)患意識(shí)提高履職能力，無(wú)疑首先要解決干工作的精神動(dòng)力問(wèn)題。才，德之資也 。 學(xué)思悟行最 終落在行上，指導(dǎo)行動(dòng)、改變行為。 要改變心智模式首先要將鏡子面向自己，以銅為鑒可以正衣冠；以史為鑒可以知興替；以人為鑒可以知得失。三是要挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我極限打造自己的核心能力，職業(yè)再造能力，將來(lái)退休后決不能只會(huì)看大門(mén)。自我超越不同于超越自我，前者為主動(dòng)而后者為被動(dòng)。 王老師講了學(xué)習(xí)的精義：吸收消化知識(shí)并不是學(xué)習(xí)，真正的學(xué)習(xí)必定是修正自己的行為，即修行、修心、修德、修煉，長(zhǎng)期感悟，千錘百煉直到大徹大悟、大覺(jué)大悟，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)先注重學(xué)更要注重習(xí)，學(xué)習(xí)就是修煉，就是學(xué)型組織的五項(xiàng)修煉。第一課的一開(kāi)始金老師就講到教育培訓(xùn) 學(xué)習(xí)的區(qū)別。金秋十月是收獲的季節(jié)，我收獲了我的精神食糧。黨群工作在聚集人氣，即團(tuán)結(jié)鼓勁方面有很多很大的空間，把上海中貨全體員工加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)拼搏市場(chǎng)，降低成本提高效益的精神風(fēng)貌展示出來(lái)，把身邊的先進(jìn)典型樹(shù)立起來(lái)，我們要切實(shí)樹(shù)立求真務(wù)實(shí)，艱苦樸素的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，克服畏難怕吃苦的情緒，深入一線(xiàn)，向奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的干部群眾學(xué)習(xí)，使黨群干部與一線(xiàn)員工構(gòu)建共同語(yǔ)言，產(chǎn)生共鳴效應(yīng)團(tuán)結(jié)一致為實(shí)現(xiàn)公司的三大目標(biāo)而奮斗！ 知識(shí)的積累只有學(xué)習(xí)，創(chuàng)新的起點(diǎn)在于學(xué)習(xí)，環(huán)境的適應(yīng)依賴(lài)學(xué)習(xí)，應(yīng)變的能力來(lái)自學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)憲法，樹(shù)立牢固的憲法意識(shí)。 第一，面對(duì)日新月異的新形勢(shì)新情況新問(wèn)題，必 須努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)，加深對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)。 二、加強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展的能力。我們首先要進(jìn)一步深刻理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義。 一、加強(qiáng)科學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認(rèn)識(shí) ,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅(jiān)定 性。 總之，以本次專(zhuān)題培訓(xùn)為契機(jī)，在工作中始終保持“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的工作作風(fēng)，鉆與學(xué)習(xí)，提升能力，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、把本職工作做得更好。 （四）發(fā)展科技金融。 （二）加快企業(yè)孵化基地建設(shè)。當(dāng)然，借力創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，加大科技創(chuàng)新工作力度，加快發(fā)展并主動(dòng) 服務(wù)高新技術(shù)企 業(yè)，是一項(xiàng)重要的工作任務(wù)。 三、學(xué)以致用，提高服務(wù)高新企業(yè)的能力。他從國(guó)家經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)增速回調(diào)的現(xiàn)狀入手，以圖表形式，引入當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行的要素，即投資、出口和消費(fèi)三駕馬車(chē)均處于減速行駛狀態(tài)，并通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)要素的分析，得出“經(jīng)濟(jì)下行壓力較大、短期內(nèi)難于上揚(yáng)”的科學(xué)預(yù)判。盲目從事 ，工作目標(biāo)很可能欲速則不達(dá)，而且各種曾經(jīng)的努力，也將付之東流。分組討論取得的成效，得益于論題提前精心篩選，活動(dòng)提前合理安排，發(fā)言提前進(jìn)行了深入思考和充分準(zhǔn)備。中庸》一書(shū)中有句名言，即“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。通過(guò)對(duì)時(shí)政要聞的學(xué)習(xí)和了解，不斷增強(qiáng)時(shí)代感召力和政治敏銳性。學(xué)習(xí)能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)能豐富知識(shí)，學(xué)習(xí)能活躍思維。 二、善于學(xué)習(xí)，提高思考研究工作的能力。在實(shí) 1 際工作中，務(wù)必做到修身、用權(quán)、律己要嚴(yán)，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人要實(shí)。為此，一要貫徹群眾路線(xiàn)。為民之風(fēng)應(yīng)是先行之風(fēng)，偏離為民之風(fēng)，勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生脫離群眾的危險(xiǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)清了當(dāng)今中國(guó)建設(shè)發(fā)展尤其是經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的新形勢(shì)，深感將政治經(jīng)濟(jì)發(fā) 展大勢(shì)與本職工作有機(jī)結(jié)合，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。社會(huì)普遍關(guān)心的重大問(wèn)題，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，監(jiān)督關(guān)鍵點(diǎn)。三是突出難點(diǎn)問(wèn)題，針對(duì)大局工作中難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督，讓人民群眾對(duì)政府工作的理解支持和認(rèn)可，避免突大事件的發(fā)生。組織人大代表深入基層調(diào)查研究，準(zhǔn)確把握民情，了解民意，為科學(xué)決策提供支持。 （二）以支持為本，推