【正文】 把根深深扎在人民群眾之中，從人民群眾中汲取智慧和力量 ，同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，我們黨才能充滿活力，黨的事業(yè)才能充滿生機(jī)、蓬勃興旺。忠心為黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事，這五個心包含了我們生活中的方方面面，是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。工作中得到群眾真正的支持，才能更好的發(fā)展企業(yè)。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞工作，時刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績回報黨的關(guān)懷，用實際行動表達(dá)對黨的忠誠。 第三，要關(guān)愛學(xué)生。所以，教師應(yīng)當(dāng)注重政治理論學(xué)習(xí)，提高自身的理論素養(yǎng)，進(jìn)而努力運用馬克思主義的立場、觀點和方法指導(dǎo)工作的具體實踐；以塑造師表形象、培養(yǎng)敬業(yè)精神、提高育人水平為立足點，加強(qiáng)師德建設(shè)，努力提升自身的綜合素質(zhì)和能力，并通過以下途徑言傳身教，教書育人： 首先，要嚴(yán)以律己、寬以待人，誠實守信、表里如一。 三、注重師德建設(shè)，以高尚的人格魅力感染學(xué)生。其次，以科學(xué)研究為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的信念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 教學(xué)理論和實踐創(chuàng)新是教學(xué)改革和發(fā)展的不竭動力。 一、拓寬知識視野，以先進(jìn)的教學(xué)內(nèi) 容培養(yǎng)學(xué)生。 通過學(xué)習(xí)，深刻體會到在新時期、新形勢下，群眾工作有了新的時代特點。 四川建院質(zhì)控辦陶勇 202194 第四篇：黨員教師學(xué)習(xí)《論群眾路線 —— 重要論述摘編》心得體會 2 學(xué)習(xí)《論群眾路線 —— 重要論述摘編》心得體會 明德學(xué)校孫新艷 閱讀了《論群眾路線 —— 重要論述摘編》，使我對群眾路線有了更深刻的理解。 第三，要關(guān)愛學(xué)生。所以，教師應(yīng)當(dāng)注重政治理論學(xué)習(xí)，提高自身的理論素養(yǎng)，進(jìn)而努力運用馬克思主義的立場、觀點和方法指導(dǎo)本職工作的具體實踐；以塑造師表形象、培養(yǎng)敬業(yè)精神、提高育人水平為立足點，加強(qiáng)師德建設(shè)，努力提升自身的綜合素質(zhì)和能力，并通過以下途徑言傳身教，教書育人： 首先，要嚴(yán)以律己、寬以待人，誠實守信、表里如一。高等教育的根本目的是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。另外就是完善教學(xué)手段。另外，注重學(xué)生潛能開發(fā)和方法訓(xùn)練的教學(xué)研究與實踐，著力培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)工作的能力、作風(fēng)和思路，使學(xué)生能在特定的領(lǐng)域里最大限度地發(fā)揮自己的專長，則是教師實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的必然選擇。為了適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展要求，體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性，教師一方面在 教學(xué)之余應(yīng)當(dāng)積極開展科學(xué)研究，并將科學(xué)研究的最新成果融入課堂教學(xué)；另一方面要堅持博覽群書，不斷充實自我，及時了解和掌握學(xué)科前沿，并在有限的課堂學(xué)時內(nèi)調(diào)整教學(xué)計劃，精選教學(xué)內(nèi)容，不斷更新教案，力求做到少、精、寬、新，突出教學(xué)內(nèi)容與社會實際相結(jié)合，及時反映本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的新理論、新知識、新技術(shù)和新方法，著力構(gòu)筑先進(jìn)的課程教學(xué)內(nèi)容體系，以先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生。 思考 眾所周知，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。要著力解決突出問題，找準(zhǔn)抓住自身在“四風(fēng)”方面存在的具體問題，下大力量認(rèn)真解決。古人云：求木之長，必固其根；欲流之遠(yuǎn)，必浚其源。歷史反復(fù)證明，加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝。不論是翻閱歷史長卷，還是回顧改革開放 30 多年波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐，不難發(fā)現(xiàn)，群眾中蘊(yùn)藏著無窮的聰明才智和極大的創(chuàng)造力，人民群眾是實踐和認(rèn)識的主體，是物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者，是社會發(fā)展的決定性力量和真正動力。 90 多年來，時代在變，環(huán)境在變，任務(wù)在變，我們黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨沒有變，“立黨為公，執(zhí)政為民”的方針沒有變，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)沒有變。毛澤東曾說過，日常工作應(yīng)經(jīng)常問政于民、問計于民，堅持從群眾來、到群眾中去，將群眾分散的、無系統(tǒng)的意見集中起來，研究轉(zhuǎn)化為集中的、系統(tǒng)的意見，再到群眾中宣傳推進(jìn)，這樣循環(huán)往復(fù)。這幾年，盡管隨著財力的增長、政策的反哺，民生狀況大幅改善，但我們絕不能因此輕視民生問題；盡管群眾的利益訴求日益增多，其中也不盡合理，但我們絕不能因此無視群眾正當(dāng)?shù)睦嬖V求。堅持群眾路線在于民生利益是我們的最高利 益。馬克思主義的群眾觀認(rèn) 為，人民群眾是實踐和認(rèn)識的主體，是歷史的創(chuàng)造者，是推動社會發(fā)展的決定力量；人民群眾是社會物質(zhì)財富、精神財富的創(chuàng)造者；而我國也有“民以食為天”的說法，而人民群眾則是食物的供給者，衣食父母人民群眾當(dāng)之無愧。有些黨員面對復(fù)雜局面，不能適應(yīng)新形勢的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作，客觀上增加了脫離群眾的危險。黨 92 年的發(fā)展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史。我們都要牢固樹立群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式認(rèn)真解決工作中存在的“四風(fēng)”問題，自覺改進(jìn)作風(fēng)，努力實現(xiàn)“四個自我”，即 自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，推進(jìn)各項工作順利進(jìn)行。更加突出了領(lǐng)導(dǎo)帶頭、自上而下的示范引領(lǐng)，中央政治局 學(xué)習(xí)《論群策路線 — 重要論述摘編》之心得體會 建院陶勇 用六個半天召開專門會議，帶頭對照檢查八項規(guī)定落實情況、帶頭開展教育實踐活動，總書記再次提出了加強(qiáng)中央政治局建設(shè)的五點要求。要正確處理最廣大人民根本利益、現(xiàn)階段群眾共同利益、不同群體特殊利益的關(guān)系，切實把人民利益維護(hù)好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。我們要細(xì)心體察群眾愿望和利益要求的變化，使我們的政策措施更全面、更準(zhǔn)確地反映群眾利益，使我們的工作更好地、更有力地體現(xiàn)群眾的利益。 胡錦濤同志講的：“牢記黨的宗旨，堅持艱苦奮斗，這兩者之間有著十分緊密的聯(lián)系。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就更沒有決策權(quán)。鄧小平《關(guān)于修改黨的章程的報告》（ 1956 年 9 月 16 日），《鄧小平文選》第1 卷，人民出版社 1994 年版，第 217 頁”。要弄清楚，我們的生活不能脫離社會的生活水準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)惡劣，群眾就不會服從；領(lǐng)導(dǎo)犯了錯誤，群眾就不批準(zhǔn)。有些同志以為天下是我們打下的，一切要服從我們。共產(chǎn)黨員無論何時何地都不應(yīng)以個人利益放在第一位，而應(yīng)以個人利益服從于民族的和人民群眾的利益。要使廣大群眾認(rèn)識我們是代表他們的利益的，是和他們呼吸相通的。這是真正的銅墻鐵壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。我認(rèn)為這些論述，對于堅持人民的主體地位和黨的根本宗旨，以人為本，執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉關(guān)系；對于弘揚求真務(wù)實、艱苦奮斗的精神，始終保持共產(chǎn)黨員清正廉潔的政治本色；對于不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，具有重要的指導(dǎo)意義。要經(jīng)常深入學(xué)生，多途徑與同學(xué)交流思想、暢談體會，及時了解思想動態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生的困惑，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的各種困難，用真情促進(jìn)感情的共鳴和思想的共振，真正成為學(xué)生的良師益友。在課堂教學(xué)中，教師承載著教書和育人的雙重使命。 三、注重師德建設(shè)，以高尚的人格魅力感染學(xué)生。為了適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展要求，教師要堅持博覽群書，不斷充實自我，及時了解和掌握學(xué)科前沿，并在有限的課堂學(xué)時內(nèi)調(diào)整教學(xué)計劃，精選教學(xué)內(nèi)容，不斷更新教案，力求做到少、精、寬、新，突出教學(xué)內(nèi)容與社會實際相結(jié)合，及時反映本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的新理論、新知識、新技術(shù)和新方法，著力構(gòu)筑先進(jìn)的課程教學(xué)內(nèi)容體系，以先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生。 教師面對的群眾是學(xué)生，作為一名新時期的黨員教師，要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實工作。該書收入了馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤及習(xí)近平等偉人關(guān)于唯物史觀和群策路線的論述，特別是為民務(wù)實清廉方面的論述。丟棄師道尊嚴(yán)的“面具”，以誠相待、以情感人；從大事著眼，從小事著手，用自己的愛心、恒心、責(zé)任心感染學(xué)生。課堂 內(nèi)外，教師應(yīng)充分尊重學(xué)生的主體地位，以自己的人格魅力感染學(xué)生，時時以身作則，處處為人師表，要求學(xué)生做到的，自己首先做好；要求學(xué)生不做的，自己堅決不做。教師責(zé)任的重大，在于其以 學(xué)生為工作對象；教書育人是教師的事業(yè)，而不僅僅是職業(yè)。課堂教學(xué)是一個常教常新的過程，現(xiàn)代教育技術(shù)的出現(xiàn)，帶來了教學(xué)手段的革命性變革。一方面是改進(jìn)教學(xué)方法。 二、開展教學(xué)創(chuàng)新，以一流的教學(xué)方法引領(lǐng)學(xué)生。教師面對的群眾是學(xué)生，牢記立德樹人的使命，以先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生、以一流的教學(xué)方法引領(lǐng)學(xué)生、以高尚的人格魅力感染學(xué)生，在辦好人民滿意的教育中有所作為，是教師實踐黨的群眾路線的本質(zhì)要求。搞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。要把建章立制工作貫穿活動始終，努力形成貫徹黨的群眾路線、保持為民務(wù)實清廉的長效機(jī)制。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是我們的力量之源、勝利之本、執(zhí)政之基。這是我們黨凝聚民心民智民力共同戰(zhàn)勝困難、走向成功的重要法寶。當(dāng)前，我們正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期，更要尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民， 從人民群眾中汲取無窮無盡的精神和智慧。當(dāng)前，我們正處在社會轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌、利益格局調(diào)整和各種矛盾凸現(xiàn)的關(guān)鍵時期，更要堅持走群眾路線，更要牢固樹立群眾利益無小事的理念。為此，廣大黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部 學(xué)習(xí)《論群策路線 — 重要論述摘編》之心得體會 建院陶勇 應(yīng)尊重人民群眾的主體地位，善于集中群眾智慧，充分調(diào)動群眾力量。一定要始終站在以人為本的高度，始終站在人民群眾的角度，重視民生、研究民生、改善民生，以群眾的感知體諒群眾，把好事辦好、實事辦實，努力履行黨賦予我們的政治責(zé)任?！坝朴迫f事、民生為大”。陳毅元帥曾經(jīng)說，“三大戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小推車推出來的。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險，不斷取得事業(yè)成功的根本保證。 通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步提高了認(rèn)識。在 2021 年 6 月 18 日中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，總書記發(fā)表了重要講話，深入闡釋了群眾路線對于黨和人民事業(yè)的極端重要性，深刻闡明了開展這一教育實踐活動的重大意義，為保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系指明了實踐路徑，為實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和中國夢注入了強(qiáng)大動力。要認(rèn)真貫徹落實中央各項惠民政策，把好事辦好、實事辦實，讓群眾時 刻感受到黨和政府的關(guān)懷。胡錦濤《在全國防治非典工作會議上的講話》（ 2021 年 7 月 28 日），《十六大以來重要文獻(xiàn)選編》（上），中央文獻(xiàn)出版社 2021年版，第 404405 頁”。只有牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能保持艱苦奮斗的革命意志和革命品格；只有堅持艱苦奮斗，才能更好地履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。江澤民《沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)》（ 1993 午 7 月 5 日），《江 澤民文選》第