【正文】 第 5 篇：幼兒園教師述職報(bào)告 時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過去了。 同時(shí)，我園雷打不動的開展兩周一次的教研活動，針對長期、近期的各項(xiàng)工作討論并制定出合理的工作安排，眾人拾柴火焰高，大家集思廣益，逐漸將我園的各項(xiàng)工作提升到新的水平。有了計(jì)劃，我們就得認(rèn)真落實(shí)、認(rèn)真實(shí)施，每次培訓(xùn)活動和班組會議，大家都準(zhǔn)時(shí)參加，從不缺席。 為了將家園共育觀念深入人心，我園各班都組織了不同的親子活動中，如，中二班組織家長每兩天與孩子合作一件手工藝品，每次手工制作的主題都不同，很多家長在 qq 里 問， 老 師，下次手工咱們做什么??？我們提前準(zhǔn)備一下物品 ，家長們還紛紛將自己的成果圖片傳到 qq 里互相欣賞、借鑒，那種熱火朝天的氛圍真是令人感動。今年的 9 月份，我園 6 個(gè)班級均以不同形式開展了 重陽節(jié)，我愛爺爺奶奶 的親子活動，并邀請了班里所有孩子的爺爺 奶奶們，通過表演、親子互動、平臺展示等方式將重陽節(jié)活動推向了高潮。當(dāng)省驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)宣布我園順利通過了省示范園的驗(yàn)收，那種喜悅是不可名狀的。對我園而言，初次接觸 區(qū)角活動 與 主題墻布置 并將之升華到一定境界，成為我們?nèi)w教師的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素 質(zhì)，積極地進(jìn)行課題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好！ 第 4 篇：幼兒園教師述職報(bào)告 時(shí)光如白馬過隙， XX 轉(zhuǎn)瞬即逝。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。 與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作。 加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。 在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。 第 3 篇：幼兒園教師述職報(bào)告 xx 末年初，又一個(gè)學(xué)期過去了。 四、努力方向。同時(shí)和配班老師相互配合，共同做好家長工作，取得了家長的信任，促使幼兒開心快樂的度過每一天，家長能安心的工作。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。上半年我?guī)У氖切“啵掳肽晔侵邪??；顫婇_朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒。幼兒教育是教育的基礎(chǔ)，作為一名幼教工作者，我要不斷地提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，不斷地充實(shí)自己，從而改善自己的教育教學(xué)方法，并吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用 于實(shí)踐中，不斷為自己積累經(jīng)驗(yàn)，以便在新的一年里更好地為我園、為幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)。所以為了保證我們下一代具備良好的素質(zhì)，我非常重視幼兒交往合作能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。 為了改變自身的教育觀念 ，提升自己的專業(yè)水平，我經(jīng)常在上查找與幼兒教育有關(guān)各種教育案例，積極參加培訓(xùn)、聽課，學(xué)習(xí)各種教育方法，積極學(xué)習(xí)新《綱要》。 幼兒園的班級工作是煩瑣而細(xì)致的，這要求我們要有很大的耐心、細(xì)心和愛心。隨著幼兒教育改革的不斷深入，人們的教育 觀念也隨之發(fā)生了變化，教師們已告別了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預(yù)設(shè)的教學(xué)方式，通過學(xué)習(xí)新《綱要》，開始考慮如何根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和根據(jù)幼兒的個(gè)體差異，盡力滿足每個(gè)幼兒 發(fā)展的需要。 從執(zhí)教的第一天起，我就嚴(yán)格要求自己，因?yàn)槲疑钪?為人師表 的重要性，教師的一言一行都影響著一批人，也就是我所教育的對象――活潑可愛的小朋友的未來。除了做好班級工作之外，本學(xué)期我又很榮幸擔(dān)任了小小班年級組的年級組長，毫無經(jīng)驗(yàn)的我， 在同事和園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我認(rèn)真制定年級組計(jì)劃，定時(shí)開展年級組研 討活動，并做好摘記。在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時(shí)，我盡自己的能力管理好班級的各項(xiàng)事物，我自認(rèn)為有了一定的班主任經(jīng)驗(yàn)，一學(xué)期來，認(rèn)真制定班級計(jì)劃、周計(jì)劃等等，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動 ，帶領(lǐng)孩子們開心的游戲。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我又被困住了，原來，帶這些剛跨出家門 的幼兒來說，是如此的困難。 本學(xué)期一開學(xué)，園領(lǐng)導(dǎo)就任命我為小小班的班主任，一下子從帶大班過度到帶小小班，對于一個(gè)缺乏時(shí)間經(jīng)驗(yàn)的 新教師來說，的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。平時(shí)團(tuán)結(jié)同事，樂意幫助身邊的同事和朋友，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。做到邊學(xué)邊工作，努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師！ 《 幼兒園教師述職報(bào)告三篇》 篇五： XX 年幼兒園小班教師述職報(bào)告 我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會覺得時(shí)間過得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會覺得時(shí)間很漫長。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我會隨時(shí)關(guān)注給予幫助。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個(gè)個(gè)活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了 。 自理能力方面：我堅(jiān)持正面教育，對幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。教育幼兒講衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。 四、家長工作 家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分，平時(shí)我主動親切地與家長打招呼，也充分利用接送時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。 嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了一定的效果。要上好課，就要鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。 總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 做好交接班工作，認(rèn)真填寫班務(wù)日志內(nèi)容。 四、安全工作 安全工作幼兒園工作的重中之重。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行 因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中 ，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。 二、本學(xué)期取得的成績 在教育教學(xué)活動中 ，力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料?；仡欉@學(xué)期，不能用碌碌無為總結(jié)，但并非碩果累累。 在過去這半年的工作中，我雖然取得了一定的成績，但 同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，我會更努力，研究探索、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學(xué)方案，培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童，更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長。 幼教光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分，開學(xué) 初，我們與家長進(jìn)行了溝通，介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo)、方法等等。一次為了排練六一的教師舞蹈，我甚至一周都沒打一個(gè)電話，女兒看到我媽媽也不叫，還有好幾次不要和我睡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。每個(gè)月都認(rèn)真對本年級組的老師進(jìn)行資料檢查，與各老師進(jìn)行教學(xué)等方面的切磋。在期間，在班中開展較多的活動，如“迎元旦，慶圣誕”親子活動，中秋月餅品嘗會等等，每 一個(gè)活動，我都精心計(jì)劃準(zhǔn)備，都取得了較好的效果。每天我們只能抱著他們，聽他們歇斯底里的哭泣，我們卻無計(jì)可施，能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的 事，更何況開展正常的活動。當(dāng)身邊的老師向我訴說，帶小小班是如何的困難，如何的辛苦時(shí)，我真的不知道如何是好 ，這時(shí)園長建議我翻閱一些有關(guān)托班幼兒年齡特征的書籍，并向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗(yàn)及一些日常工作等等，一切困難似乎都在這時(shí)迎刃而解了。工作一年多來，面對純真的孩子，我最愿意把熱愛和尊重放在首位。 xx 年確實(shí)是一個(gè)讓我倍感短暫的年份?？吹接變憾挤浅Ｏ矚g看更新的動畫片，自己心里也很開心。我尊重幼兒的成長規(guī)律，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法，樹立自信心，為他們在幼兒園能夠健康快樂地成長保駕護(hù)航。我還不斷地對自己的教育實(shí) 踐進(jìn)行反思，積極找出問題的癥結(jié)。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真 履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度。努力 使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師 !為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。平時(shí)主動參與公開課活動老師們的磨課活動，發(fā)表自己的建議和看法，為老師們出謀劃策。一學(xué)年來，我把家長工作放在重點(diǎn)，利用幼兒園站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。尊敬 長輩等等。 XX 幼兒園小班教師述職報(bào)告各類報(bào)告。 二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。幫助他們樹立起自信，走出自我評價(jià) 的誤區(qū)。主要工作有以下幾個(gè)方面： 一、熱愛并尊重每一位幼兒。 下學(xué)期努力的方向： 在下一學(xué)期中，我會：用一百分的真心面對共事，熱忱面對孩子，激情面對工作。 我趕快表揚(yáng)她： 你真棒。每天早上笑迎幼兒的到來，堅(jiān)持做好每天的晚送工作，輔助幼兒整理好儀容、書包等，熱情接待每一位家長，簡單向家長反映幼兒一天的生活情況，并虛心聽取家長的見解。我曾經(jīng)聽過一個(gè)講座，那個(gè)老師說了這樣一種社會景象：幼兒園小學(xué)高中大學(xué)幼兒園為什么孩子不會自理不懂感恩 我想誠然當(dāng)初孩子們還不懂是什么意思，然而等他們長大了造作而然就會理解其中的含意。早接時(shí)，我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態(tài)，一直用手摸他們的頭。形成了日經(jīng)慣例差，幼兒的常識面窄，語言表白才能低的可怕氣象。 XX 幼兒園小班教師述職報(bào)告 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。 XX 幼兒園小班教師述職報(bào)告 XX 幼兒園小班教師述職報(bào)告。在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時(shí)，我盡自己的能力管理好班級的各項(xiàng)事物，我自認(rèn)為有了一定的班主任經(jīng)驗(yàn)，一學(xué)期來，認(rèn)真制定班級計(jì)劃、周計(jì)劃等等，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動，帶領(lǐng)孩子們開心的游戲。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我又被困住了，原來，帶這些剛跨出家門的幼兒來說，是如此的困難。 本學(xué)期一開學(xué)，園領(lǐng)導(dǎo)就任命我為小小班的班主任，一下子從帶大班過度到帶小小班，對于一個(gè)缺乏時(shí)間經(jīng)驗(yàn)的新教師來說，的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。平時(shí)團(tuán)結(jié)同事，樂意幫助身邊的同事和朋友，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制 度。 第二篇：幼兒小班教師述職報(bào)告 幼兒小班教師述職報(bào)告 篇一： XX 幼兒園小班教師述職報(bào)告 XX 幼兒園小班教師述職報(bào)告 XX 幼兒園小班教師述職報(bào)告 我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會覺得時(shí)間過得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間 的時(shí)候，你就會覺得時(shí)間很漫長。 與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒 園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作。 向家長匯報(bào)幼兒在園生活，讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處 往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會大聲呼救。他笑起來的樣子很可愛，第一次看到這般微笑。可他還是哭著，我在那猜著。”可爸爸媽媽聽著：袋袋糖，袋袋糖，什么呀？后來過了一個(gè)禮拜才知道原來是“趙凱昌”現(xiàn)在他能積極發(fā)言了。 起初我們在活動中，觀察 發(fā)現(xiàn)有些特別的孩子。因此結(jié)合 禮儀教材一課外閱讀內(nèi)容培養(yǎng)幼兒如：《穿衣脫衣歌》指導(dǎo)幼兒正確穿脫衣服，《翹鼻子洋洋》《大拇哥的自述》教育幼兒挖鼻孔、吸手指是壞習(xí)慣，要克服。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容 注入新的活力，在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力，注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。 在教學(xué)中我備好每一節(jié)課。 三、其他方面 本人自參加幼教工作以來能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事友好相處，拍班之間團(tuán)結(jié)合作，在教學(xué)中多與同事交流心得，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，同心合力共同搞好幼兒園的工作。 根據(jù)教學(xué)工作的需要，學(xué)期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境，積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具?！澳阏覍α藛?？”使原來枯燥的知識變得有趣起來。早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié)： 一、政治思想方面： 本人思想端正，認(rèn)真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。一學(xué)期來，年級組工作也較順利地結(jié)束了。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到