【正文】 學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué) 進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。 ②疫點(diǎn)消毒。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。 學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)中心學(xué)校。 在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮 ，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“ 120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。 第五篇：預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案 預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案 一、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊文華副組長(zhǎng)：蔣劍偉 組員：李海容、趙向紅及各班主任 二、預(yù)防與控制傳染病的預(yù)防措施 我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。 賓客或員工中若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應(yīng)立即送醫(yī)院進(jìn)行診治，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 健全和執(zhí)行消毒管理制度，對(duì)室內(nèi)空氣、餐（飲）具和其他賓客活動(dòng)的場(chǎng)所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。做好保障措施，嚴(yán)格賓館門禁管理制度，實(shí)行 24 小時(shí)值班制度，及時(shí)掌握館內(nèi)各類人員流動(dòng)情況。 ③房務(wù)部：對(duì)患者提供基本救護(hù)的同時(shí)做好隔離、防護(hù)工作。 應(yīng)急狀態(tài)處理 ①遇有賓館內(nèi)發(fā)生流行性疾病，有關(guān)當(dāng)事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時(shí)間內(nèi)向部門經(jīng)理報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向市衛(wèi)生防疫部門報(bào)告；并及時(shí)與員工家屬聯(lián)系通報(bào)。 ②實(shí)行封閉式管理，員工不離開(kāi)賓館，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入賓館。③加大門禁管理力度，控制館外人員進(jìn)入賓館。④嚴(yán)格執(zhí)行出入管理制度。在堅(jiān)持日常防控措施的基礎(chǔ)上，適時(shí)采取以下措施： ①綜合財(cái)務(wù)部嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度；后勤部加強(qiáng)中央空調(diào)空氣流通和消毒防護(hù)工作；嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病法》，做好對(duì)賓館人員感染控制工作。 以板報(bào)為載體積極開(kāi)展預(yù)防宣傳和法制教育；通過(guò)舉辦知識(shí)講座，普及預(yù)防知識(shí)，提高員工預(yù)防能力。 四、宣傳教育 綜合部要建立健全宣傳教育體系，提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學(xué)水平；針對(duì)主要疾病的危害及其有關(guān)行為，有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識(shí)，靈活實(shí)施不同的教育內(nèi)容和方法。 ①嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)。 三、日常工作措施 后勤部對(duì)可能存在病原體的外環(huán)境加強(qiáng)管理和整治，對(duì)客房區(qū)、宿舍區(qū)、廚房、餐廳、衛(wèi)生間、垃圾房等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。 一、指導(dǎo)思想 以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在賓館領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計(jì)劃，精心安排，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的可持續(xù)控制。 當(dāng)學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后，學(xué)校即成立救護(hù)及防病工作臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)疾病發(fā)生情況，與衛(wèi)生部門配合開(kāi)展隔離搶救及疾情現(xiàn)場(chǎng)處理工作，做好報(bào)告與響應(yīng)工作。 三、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé) 成立學(xué)校傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、督促全校防控工作。 一、指導(dǎo)思想 以預(yù)防與控制疾病為中心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染性疾病防控機(jī)制，保證全校師生身體健康和生命安全。 五、跟進(jìn)管理 學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止疫情擴(kuò)散。 校醫(yī)每天匯總各班情況，有下列情況之一的立即上報(bào)：流腦和麻疹出現(xiàn)一例要上報(bào)；一個(gè)班級(jí)一周內(nèi)出現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、風(fēng)疹的要上報(bào)；四月份手足口病一個(gè)班級(jí)一周出現(xiàn)兩例要上報(bào) 并停課；其他流行病 24 例要報(bào)告。（責(zé)任人：總務(wù)處 ）。（責(zé)任人：校醫(yī)、班主任） 認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)的消毒工作，（責(zé)任人：總務(wù)處、校醫(yī)、班主任）。 領(lǐng)導(dǎo)小組成員保持通訊工具暢通制度。 食品衛(wèi)生制度。 教師情況：主要責(zé)任者為年級(jí)部主任，要求同上。 明確操作程序 （ 1）各班將班級(jí)情況每日上報(bào)衛(wèi)生室，時(shí)間為每日的 9： 00 之前。杜絕購(gòu)買未經(jīng)檢疫的生禽和肉類以及其它無(wú)質(zhì)量安全標(biāo)志的食品原料；食品做到燒熟煮透，防止外熟里生。對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所要按照相關(guān)要求、安排專人負(fù)責(zé)定期消毒，并保證空氣流通。 落實(shí)“四早”（早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療）措施，確保疫情預(yù)防與控制無(wú)漏洞，無(wú)死角。設(shè)立專門的 `房間為隔離室，保證在應(yīng)急情況下能得到有效的預(yù)防隔離。 加強(qiáng)健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 四、建立機(jī)制，全面落實(shí)開(kāi)展春季衛(wèi)生防病工作。 三、落實(shí)措施，切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生防病宣傳及健康教育工作。 二、健全組織，充分調(diào)動(dòng)師生員工參與防病工作的積極性。 小學(xué)預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案 4 一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)防治“禽流感”等傳染病工作的重要性。 當(dāng)出現(xiàn)疾情后，建立疫情每日“零報(bào)告”制度，由專門人員負(fù)責(zé)，每日向有關(guān)部門報(bào)告本校情況。 建立快速反應(yīng)機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采用有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。 小學(xué)預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案 3 為了有效地應(yīng)對(duì)校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病，預(yù)防和控制疾病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，結(jié)合我校實(shí) 際，特制定本工作預(yù)案。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作 ,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離 ,由中層干部等組成臨時(shí)班子 ,負(fù)責(zé)處理日常工作。 ,請(qǐng)示教育局和其他政府部門 ,決定是否實(shí)行全校停課。 進(jìn)行消毒 ,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。 ,及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組 ,在領(lǐng)導(dǎo)小組成 員的統(tǒng)一安排下 ,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套 ,到學(xué)校隔離室休息 ,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院。 小學(xué)預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案 2 傳染病對(duì)人類的危害很大 ,對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也極具危害和 影響。 （ 8）觀察：加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識(shí)，做好防范，確保穩(wěn)定，每天加強(qiáng)巡視，對(duì)痊愈后的學(xué)生必須經(jīng)衛(wèi)生部門認(rèn)可后方可進(jìn)教室，對(duì)班級(jí)其他同學(xué)加強(qiáng)觀察了解。 （ 6）家訪：積極做好患病學(xué)生的家訪、家長(zhǎng)的思想工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。 （ 4）記錄：班主任應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)好患病學(xué)生的具體情況 (班級(jí)、人數(shù)、癥狀、密切接觸者、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況 )并記錄在冊(cè)。 （ 2）報(bào)告：各班或其他教師一旦發(fā)現(xiàn)師生有流行性疾病或者傳染病癥狀的疑似病人，應(yīng)立即報(bào)告政教處，然后由政教處向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校再按規(guī)定報(bào)教育局相關(guān)科室，同時(shí)報(bào)區(qū)疾控中心。 （ 5）學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長(zhǎng)，及時(shí)就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。 第六條由于學(xué)校是人員高度聚集的場(chǎng)所，室內(nèi)活動(dòng)較多，為進(jìn)一步預(yù)防突發(fā)流行性疾病和傳染病，學(xué)校要采取以下具體措施： （ 1）保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開(kāi)窗通風(fēng)不少 于 2 次。學(xué)校建立體檢制度，定期對(duì)學(xué)生、教職員工進(jìn)行體檢，并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行全面的分析，并建立全校師生、教職工的健康檔案，確定專人統(tǒng)一保管。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢？下面是為大家收集的小學(xué)預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急 預(yù)案范文（通用 5 篇），希望能夠幫助到大家。 五、跟進(jìn)管理 學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止疫情擴(kuò)散。 校醫(yī)每天匯總各班情況，有下列情況之一的立即上報(bào)：流腦和麻疹出現(xiàn)一例要上報(bào)；一個(gè)班級(jí)一周內(nèi)出現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、風(fēng)疹的要上報(bào)；四月份手足口病一個(gè)班級(jí)一周出現(xiàn)兩例要上報(bào)并停課；其他流行 病 24 例要報(bào)告。（責(zé)任人：總務(wù)處）。（責(zé)任人：校醫(yī)、班主任） 認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)的消毒工作，（責(zé)任人：總務(wù)處、校醫(yī)、班主任）。 領(lǐng)導(dǎo)小組成員保持通訊工具暢通制度。 食品衛(wèi)生制度。 教師情況：主要責(zé)任者為年級(jí)部主任，要求同上。 明確操作程序 （ 1）各班將班級(jí)情況每日上報(bào)衛(wèi)生室，時(shí)間為每日的 9： 00 之前。杜絕購(gòu)買未經(jīng)檢疫的生禽和肉類以及其它無(wú)質(zhì)量安全標(biāo)志的食品原料；食品做到燒熟煮透，防止外熟里生。對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所要按照相關(guān)要求、安排專人負(fù)責(zé)定期消毒，并保證空氣流通。 落實(shí)“四早”（早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療）措施，確保疫情預(yù)防與控制無(wú)漏洞，無(wú)死角。設(shè)立專門的 `房間為隔離室，保證在應(yīng)急情況下能得到有效的預(yù)防隔離。 加強(qiáng)健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 四、建立機(jī)制，全面落實(shí)開(kāi)展春季衛(wèi)生防病工作。 三、落實(shí)措施，切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生防 病宣傳及健康教育工作。 二、健全組織，充分調(diào)動(dòng)師生員工參與防病工作的積極性。 小學(xué)預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)