【正文】 沒想到這一看，就激發(fā)了我對讀書的興趣。隨著讀書的增加，對它的理解更加細(xì)微了。而且只是看熱鬧的情節(jié)，根本不考慮書的內(nèi)容，所以讀書收獲甚微。 毛澤東不但特別愛讀書，讀書時還特別認(rèn)真，凡是他自己的書，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈或點(diǎn)，有時還在書頁空白的地方寫上自己的看法，許多地方都用黑、紅顏色的毛筆加圈點(diǎn)，單線、雙線、三角、叉子等各種符號，標(biāo)明書的重要之處。讓我們行動起來，不被惡劣的環(huán)境所屈服，站起來！當(dāng)國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候，那就是我們見證輝煌的一刻！ 同學(xué)們，讓我們行動起來，不被垃圾熏倒，使我們再次占領(lǐng)高地！同學(xué)們，站起來，穿過這道障礙，這時 ，歷史將由我們來焊接，歷史的詩篇將由我們譜寫，勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民！所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書，讀萬卷書行萬里路，做一個稱職的教師，以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展！ 寒期中，看了《青年時期的毛澤東》這篇文章，被毛澤東孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度所感染。前一段時間，中國出現(xiàn)干旱，就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊，使地球無法降雨，干旱面積越來越大。在這本書里，以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物 .“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”，以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。 書是困難時的一雙手， 是干渴時的一股甘泉，是機(jī)器上的一臺發(fā)動機(jī)。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。 而馬馬虎虎人的永遠(yuǎn)也不會明白那種種心靈。 就像讀《魯濱孫漂流記一樣》如果只讀“書中主人公在一個荒無人煙的小島上生活了二十多年。然后 ，可以總結(jié)總結(jié)這篇文章的開篇方式，中間是順序、倒敘、插敘等等，結(jié)尾又有什么講究 —— 這可以幫助你學(xué)習(xí)人家的構(gòu)思方法 （ 2）如果是一本故事書，可以先看看摘要，引導(dǎo)自己掌握本書主旨是什么，然后就要耐心細(xì)讀，記住主要書中人物，最好自己能總結(jié)出他們的個性特點(diǎn)；看完之后不妨隔一段時間再重新閱讀，可能又會有新的發(fā)現(xiàn) 如果是一本科普書，當(dāng)然就是認(rèn)真閱讀，能記住里面的知識，如果還能運(yùn)用那是最好不過了 “讀書”，一聽到這個詞多么熟悉阿！懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”是怎么回事。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣，體會讀書的樂趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧！讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或?qū)δ骋粋€問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。它能讓我們知天地、曉人生。小幼鯨聽了這些話后，就覺得自己很孤獨(dú)，一個朋友都沒有，感受不到快樂?！逼盒W(xué)生讀書心得體會 在書的海洋里遨游是一件很快樂的事，因?yàn)闀俏抑覍?shí)的伙伴，每一本書里都飽含著許多知識，就拿暑假期間我看的一本《快樂迪士尼》的書來說吧！這本書讓我深受感動，因?yàn)闀锏拿恳黄恼露及羁痰囊饬x，我每看一篇，我都會細(xì)細(xì)慢慢地“品”，從這本書中會讓你學(xué)會寬容；懂得親情無價；學(xué)會與他人分享快樂；懂得互相幫助敘利亞哭了，父親咽了淚吻著兒子的臉，然后把他抱回了房間，讓母親吻他?？蓴⒗麃啿⒉辉诤酰瞧戳嗣貙???紙終究是包不住火的。當(dāng)他自己看到自己父親在數(shù)紙時發(fā)現(xiàn)低張比平常多了三分之一，并認(rèn)為自己還沒老，能在一夜之間寫這么多，敘利亞得知后，暗暗地笑了，并決定就這么寫下去。當(dāng)敘利亞得知父親在夜間為雜志社寫封條時，便萌發(fā)了幫助父親寫的想法。 《少年筆耕》的主人公是一個十二歲小男孩，他的名子叫敘利亞。那時候，“中央紅軍”要與“紅四方面軍”會合，就必須翻過大雪山?！敝挥泄伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)才會與人民心連心。是他們用忍饑挨餓換取了我們今天豐盛的飯菜；是他們用站崗放哨換取了我們今天樹蔭下的嬉戲；是他們用流血犧牲使我們在和平的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活。一個戰(zhàn)士中彈犧牲了，另一個戰(zhàn)士也負(fù)傷了，接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷，身邊沒有一樣武器。黃繼光 1930 年生， 1952 年逝世，犧牲時年僅22 歲，是四川中江人，在 1951 年時參加中國人民志愿軍； 1952 年加入了中國新民主主義青年團(tuán)?，F(xiàn)在家里有了電腦、有了私家車，淘汰了 bb 機(jī)，用上了手機(jī)。 生活在共產(chǎn)黨陽光下的我驕傲地說：我的童年里不像爺爺小時候，沒有汽車，沒有電，甚至有時候連飯都吃不飽，許多人上山去找野果子吃，甚至樹皮都拿來果腹。一系列的新政策不斷推出， 13 億人民實(shí)現(xiàn)了溫飽，奔向小康。 我想對敘利亞說：“敘利亞，你真棒，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其實(shí)他的父親在書落地時就已經(jīng)醒了，敘利亞突然覺得有人挽住了他的脖子， 他回頭一看：是父親。父親見這情形，便屢次注意他，還經(jīng)常指責(zé)他。遭到拒絕后，他并未放棄這個想法，而是趁父親睡覺后，自己偷偷地起來寫。平靜的生活在前不久的一天被打破了。 幼兒家庭教育心得體會怎么寫范文 第四篇：小學(xué)生讀書心得體會怎么寫 篇一：小學(xué)生讀書心得體會范文 等 25篇學(xué)習(xí)體會范文合集 在《閱讀》中，有不少優(yōu)美的文章，可我最最喜歡的還是《少年筆耕》，因?yàn)樗屛疑钍芨袆印＝o他講故事的時候，他真的聽得很認(rèn)真，很投入，逐漸學(xué)會自己思考。 四、故事吸引，增強(qiáng)語言和邏輯能力我們給孩子訂閱了幾種 幼兒畫報(bào)，上面有故事、有迷宮、有找不同、有游戲等等內(nèi)容。我家孩子從小體質(zhì)較弱，經(jīng)常生病，輸液吃藥是常事，每當(dāng)這時，我們就經(jīng)常鼓勵他要勇敢，一點(diǎn)點(diǎn)痛就像螞蟻咬了一口，又不是很痛。如果這樣，就讓孩子無所適從，是非不分。這時，我們就給孩子說，你們都有自己的玩具，如果喜歡對方的玩具，可以用自己的玩具和其他小朋友換著玩啊。孩子的 習(xí)慣不是一朝一夕就能改正過來的，每個孩子都有自己的缺點(diǎn)，所以我們應(yīng)用寬容的心來對待孩子。意識到問題對嚴(yán)重，我試著用老師說的鼓勵式教育方法，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，并及時鼓勵和表揚(yáng)，在給與孩子積極的心理暗示的同時，讓他知道了什么是對的，自然也就明確了什么是不對的，結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了，而且自信心也足了。聽了陳園長的講座，我感覺到，孩子的教育是事無巨細(xì)，從點(diǎn)滴開始的，小到排 隊(duì)接水、掛毛巾、跟老師問好，大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流，學(xué)會傾聽等，都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。通過幼兒園開展 幼兒家庭禮儀教育系列講座 。 不要讓孩子學(xué)到的知識成為口號，只說不做。要問她今天在幼兒園幫助同學(xué)、老師做了哪些事情。要和她交朋友，要尊重她，適當(dāng)?shù)臅r候把自己也變成小孩，順應(yīng)她的喜怒哀樂。這樣不 僅能鍛煉孩子的判斷能力，同時也讓她學(xué)會遵守社會公德。一則故事要重復(fù)講，加強(qiáng)孩子的記憶，孩子會越聽越有趣，再讓孩子復(fù)述講過的故事，這就訓(xùn)練了她的語言能力。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任，更是家長的責(zé)任。在平時，要把孩子當(dāng)成一個獨(dú)立的人來看待，就必須多聽聽孩子的想法，和孩子多商量問題 ，要學(xué)會換位思考，如果是我們父母自己遇到同樣的問題應(yīng)該怎樣做，是會像孩子那樣做嗎 ?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么，不準(zhǔn)做什么，更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師，在家里，在與孩子在一起的時候，要做到不說臟話，不做過激行為。我們一直沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么，只是在孩子提問的時候認(rèn)真回答她提出的問題 。但要怎樣教育孩子，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。 幼兒家庭教育心得體會 (二 ) 當(dāng)今社會的家庭，獨(dú)生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。 尊師是關(guān)鍵。不保守，善于接受新生事物的特點(diǎn) 。 孩子是老師。在羞辱中生活，他將學(xué)會自卑 。 其次，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。“當(dāng)父母不容易，當(dāng)好父母更不容易”。 家長是鏡子。學(xué)會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。正是因?yàn)槟銈兊牟晦o辛勞，無私付出，犧牲自己寶貴的休息時間為我們提供這樣的培訓(xùn)講座，真正的體現(xiàn)了老師們教書育人、無私奉獻(xiàn)的崇高品德。但是這些東西從小就要引起我們的重視。 給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？炜鞓窐返纳?、學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，為以后成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自己也通過和老師的配合，悟出一些教育孩子的方法： 家長的一言一行會直接影響到孩子的想法和行為，以后我們對待孩子要言行一致，一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。有利于培養(yǎng)責(zé)任意識和感恩意識。一個好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的，應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)上，從小事做起，仔細(xì)觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo)，對孩子生活中的好多行為給予肯定和鼓勵，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活，在幸福中前行。 家庭教育講座心得體會 (三 ) 首先感謝學(xué)校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座，感謝謝 _校長為我們提供了這樣一個讓家長提高和進(jìn)步的平臺。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的，做父母的要好好珍惜這種親情。 環(huán)境很容易改變一個人，尤其 是對孩子很言。對孩子要多鼓勵、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情 。 家長要多與孩子交流和溝通，哪怕再忙，家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話，聊聊天，給孩子講講故事 。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才。孩子的可塑性強(qiáng)，兒童階段更是教育的黃金時期，把握好這個重要的時期，對于一個孩子乃至一個家庭都是至關(guān)重要的。專家說得真好：一朝為父母，終身為老師，所以，從此刻起，從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨(dú)立的人格，有著一個良好的習(xí)慣，與孩子公平地交流，讓他快樂、健康的成長，讓他成為一個有知識的人，做一 個對社會有用的人。慢慢地，孩子也就喜歡了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣，而且它也成了我們的良師益友。讀書是開闊孩子的視野，獲得知識的一種學(xué)習(xí)方法。再者要有耐心。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達(dá)能力。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后 的溝通變得更加輕易。要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，仔細(xì)觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo) 。 小學(xué)生家庭教育心得體會怎么寫 第二篇：家庭教育講座心得體會怎么寫 [大全 ] 父母是孩子的第一老師。讓孩子用良好的心態(tài)面對現(xiàn)實(shí)，真正去創(chuàng)造屬于自己的美好未來。幫助孩子從容應(yīng)對挫折和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)孩子的樂觀精神，使孩子將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和意志，能從頑強(qiáng)不屈的斗志中對抗挫折，百折不撓。我們在家都喜歡學(xué)習(xí)并能長期堅(jiān)持，不管書本知識還是網(wǎng)絡(luò)知識，我們有意識地在家中營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，如多讀書多看報(bào)，這樣對孩子起到了潛移默化地作用。因此，注重對孩子的藝術(shù)教育有助于智力開發(fā)，通過調(diào)節(jié)左右腦功能，促進(jìn)發(fā)育，提高孩子的思維能力和想象能力，增強(qiáng)記憶力和注意力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)情感，提升鑒賞、審美能力，陶冶情操，為孩子智力發(fā)展和完善型人格的形成打下基礎(chǔ)。特別是引導(dǎo)孩子把興趣觸角伸向藝術(shù)領(lǐng)域，接受藝術(shù)教育的熏陶。 五、堅(jiān)持課余學(xué)習(xí)相結(jié)合，注重藝術(shù)教育的熏陶 知識是需要不斷積累的，古人云：不積跬步，無以至千里 。孩子的學(xué)習(xí)情趣在無形中得到充分激發(fā)。這就抓住了孩子好玩的心理，讓孩子覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是一件難事，而是一件好玩又令人開心的事情。小學(xué)時期的學(xué)習(xí)，要有伴隨愉悅的體驗(yàn)。與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方，告訴孩子為什么那樣做不好，以后該怎么做。同時，配合學(xué)校的要求，根據(jù)孩子的特性，制訂計(jì)劃，同步抓好孩子德、智、體等方面的教育。志向是一個人的奮斗目標(biāo)。出現(xiàn)問題時，要因勢 利導(dǎo)，及時對孩子給予嚴(yán)格指正，使孩子在明白道理中產(chǎn)生深刻印象，在挫折磨練中會慢慢體味人生并不是一帆風(fēng)順的哲理，更能夠明確目標(biāo)，端正態(tài)度，樹立方向。如今社會獨(dú)生子女多了，家庭條件好了，而在孩子成長過程中，很多家長往往忽略了對孩子的嚴(yán)格教育。父母命，行勿懶”?！爱?dāng)父母不容易，當(dāng)好父母更不容易”。 一、注重孩子人文品格的培養(yǎng)與塑造 教育家陶行知先生說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。如何開好“頭”至關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。搞好初中階段的家庭教育，它是培養(yǎng)孩子成長的重要一環(huán)。我 們每個家庭都毫無選擇地面對著教育子女這個課題，這是困難而艱辛的，但也富有樂趣和慰藉。女兒現(xiàn)在又喜歡上了英語，剛開始的時候，她的一位同學(xué)去學(xué)英語，讓她也去跟著學(xué)，如今，她已經(jīng)越學(xué)越有興趣，并且在這幾次考試中成績都比較理想，看到孩子這樣愛學(xué)英語，我很高興。對于孩子的進(jìn)步則應(yīng)及時鼓勵，并且?guī)椭⒆用鞔_進(jìn)步的原因，樹立孩子的信心。給孩子盡量創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們沒有自覺學(xué)習(xí)的樂趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，經(jīng)常要大人督促才能完成作業(yè)。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先要讓孩子對學(xué)習(xí)有興趣，對知識有渴求，對孩子的求知欲望不能輕易抹殺。給孩子樹立信心，自信心是一個逐步積累的過程，不能夠