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小學(xué)寫(xiě)作文600字錦集5篇-wenkub.com

2025-04-12 02:32 本頁(yè)面
   

【正文】 你看,那火紅火紅的蘋(píng)果樹(shù),就像一堆火在燃燒,又像一個(gè)女士擦的口紅,金光透亮。太陽(yáng)在高高的天空上照耀著,使清澈的海水更加美麗、清澈,它好像在想:我會(huì)讓秋天這個(gè)季節(jié)變得更加美麗繁榮。 貝貝和我的友誼,豐富了我的童年,讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光變得妙趣橫生。她尤其擅長(zhǎng)奧數(shù),而我的奧數(shù)遠(yuǎn)不如她好。貝貝喜歡紫色,她從來(lái)只買(mǎi)紫色的地產(chǎn),而我是什么顔色都買(mǎi)。從此,她和我一起關(guān)心這只小貓 —— “小怪”,這可是我給它取的名字喲!就這樣,我們成為了好朋友。堅(jiān)持不懈地努力換來(lái)的珍貴的成績(jī),我要把這種精神凝聚到學(xué)習(xí)中去,相信在人生的跑道,我將跑得更快,更遠(yuǎn)?? 小學(xué)寫(xiě)作文 600 字篇 7 貝貝是我的鄰 居,就住在我家樓上,她是我最好的小伙伴。 “耶!我得獎(jiǎng)了!”我欣喜若狂地大喊著從凳子上一躍而起,全然不顧身后那張被掀翻在地的凳子,飛也似的沖下樓去。難道我失手了?淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。獲獎(jiǎng)名單中會(huì)有我嗎?昨天,我雖然已經(jīng)竭盡全力了,看似跑得不錯(cuò), 但畢竟強(qiáng)手如林,我能獲獎(jiǎng)嗎?我放下了手中的筆,一動(dòng)也不動(dòng)地豎起耳朵,生怕一不留神漏聽(tīng)了自己的名字。但是跑步比賽獲獎(jiǎng)的那種甜滋滋的幸福的滋味,至今記憶猶新。 這么久以來(lái)的愿望落空了,他心里還是有點(diǎn)小小的失落。他選好一款生日蛋糕,一百五十塊錢(qián),足夠家里人和同學(xué)飽餐一頓了。秋天來(lái)了,他用周末時(shí)間去賣(mài)報(bào)紙,一點(diǎn)點(diǎn)地積攢著錢(qián),也積攢著屬于自己的希望。雖然如此,我還是想試著說(shuō)服父母。我和很多同學(xué)都成了好朋友,每次同學(xué)過(guò)生日,他們都會(huì)請(qǐng)我到家里去吃生日蛋糕。那就是希望我十歲生日的時(shí)候,能擁有一塊屬于自己的生日蛋糕,和我的同學(xué)和好朋友們一起分享。更可惡的是那些男生毫無(wú)同情心,見(jiàn)她摔成這樣竟幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑起來(lái)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上她奮力拼搏,得了預(yù)賽小組第一,決賽第二,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。因?yàn)橹灰怀霈F(xiàn)在你眼前,你就會(huì)忍不住將她與圓這一幾何圖形聯(lián)系起來(lái)。 在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情?;蛟S在六年里,我們吵過(guò)駕,生過(guò)氣,但從沒(méi)有讓我們對(duì)彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻€(gè)成為了 —— 死黨!六年里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的 `時(shí)候,那時(shí)的我們,是在一條繩上的,我們對(duì)彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻€(gè)走過(guò)了即將結(jié)束的童年! 記得四年級(jí)時(shí),有一次我沒(méi),說(shuō)什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的?;蛟S,昨天,我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩,但是,在今天,我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了。如果沒(méi)有勞老師指點(diǎn),我可能犯了好幾次同樣的錯(cuò)誤呢!就這樣經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的輔導(dǎo),我們的作文水平有了明顯的提高。再讀讀作文要求。印卷子、備課,勞老師忙得更是不可開(kāi)交。因此,我們班經(jīng)常獲得三項(xiàng)評(píng)比的前十名獎(jiǎng),流動(dòng)紅旗也常常掛在班里。她最突出的優(yōu)點(diǎn)就是以身作則,給同學(xué)們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣。 勞老師大約有四十五歲,中等個(gè)子,膚色不太白,雖然她有些發(fā)胖,但走起路來(lái)非常穩(wěn)健 。人們喜歡把自己美好的愿望許在流星劃過(guò)的一瞬間,希望有一天能美夢(mèng)成真,但夢(mèng)終究是夢(mèng),而真卻在生活中,只有付出努力,才能將美好永存下來(lái)。感嘆著美麗的瞬間,又哀息這瞬間的美麗,就在這不斷的瞬間內(nèi),我有幸捕捉了二十多個(gè)美麗的影子,雖然我有些不滿(mǎn)意,還貪心的想看到,但我想,我已經(jīng)是天下最幸運(yùn)的人了。忽然,一道圓弧狀的亮光打破了天幕的寧?kù)o,我的心一下懸了起來(lái),血液也凝固了,那是什么?我不能確信,因?yàn)槟菍?shí)在 太快了,還來(lái)不及。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一件多么不可思議的事啊,小時(shí)候只有在故事書(shū)中和傳說(shuō)中才會(huì)有的流星,自己也將見(jiàn)到真的不得不讓我為之歡呼雀躍。 除了這些車(chē)以外,我還設(shè)計(jì)了“西瓜車(chē)”,“果汁車(chē)”和“笨蛋車(chē)”等等,有了這些車(chē)以后,人們的幸福一定會(huì)變得更加充實(shí)! 第五篇:【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)作文 600 字錦集 [范文模版 ] 【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)作文 600 字錦集八篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作 文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。當(dāng)你渴了的時(shí)候,你只要按下紅色按鈕,它就會(huì)立即根據(jù)你的喜好,給你送來(lái)你最喜愛(ài)的東西;當(dāng)你餓了的時(shí)候,只要按下藍(lán)色的按鈕,它就會(huì)立刻給你送來(lái)你最喜歡的食物;當(dāng)你一不小心快要撞到某輛車(chē)時(shí),多功能車(chē)的兩側(cè)就會(huì)立刻伸展出翅膀,帶著你在空中翱翔;當(dāng)你快要掉下河的時(shí)候 ,它就會(huì)立刻變成一種空氣游艇,帶著你去海底探險(xiǎn)。 我還想發(fā)明一種車(chē),它的名字叫 口袋車(chē)”,你可別以為它是口袋做的玩具車(chē),其實(shí)它可以把車(chē)子縮小放到 口袋里,隨身攜帶,真是居家旅行的必需用品。 小學(xué)寫(xiě)作文 600 字篇 5 現(xiàn)在有車(chē)的家庭越來(lái)越多了,可危險(xiǎn)也越來(lái)越多了。一名急救人員大喝道:“一嘴的酒味,疼死也不多!”青年被醫(yī)務(wù)人員抬上 120 車(chē)子開(kāi)走了,警察把摩托車(chē)子也拖走了,人群散去了。躺著地上的 39。有人在他身后大喊“慢一點(diǎn)就死了,你不要命了人家還要命呢!”他像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)他的“飛車(chē)”表演,還吹著口哨。 下學(xué)期也許我只能轉(zhuǎn)學(xué),我跟著母親爭(zhēng)吵不想轉(zhuǎn)學(xué),我這都是拖延時(shí)間,我做的這些只是不想失去你離開(kāi)你,可是我不能不聽(tīng)母親的話,我對(duì)你已經(jīng)傷透了心!我知道已經(jīng)挽回不了你的了!還是再祝愿你天天開(kāi)心天天快樂(lè)天天有一個(gè)燦爛的笑容!只要你記住我不是放棄!我的放棄只是一種愛(ài)! 小學(xué)寫(xiě)作文 600 字篇 4 那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在東園街散步。我只能選擇放棄,我堅(jiān)信放棄是一種愛(ài),我每次心里想;我這么做是為了啥?為了一個(gè)女孩去跟母親爭(zhēng)吵值嗎?可是我一直強(qiáng)調(diào):為一個(gè)女孩去放棄所有是值得!我是真心的希望你天天擁有一個(gè)燦爛的笑容,這要你就沒(méi)了煩惱!算了!我知道現(xiàn)在談喜歡真是有點(diǎn)太早!現(xiàn)在重要的是學(xué)習(xí),但是我永遠(yuǎn)喜歡你一個(gè)!我是真的不想送出那個(gè)賀卡,我只是想讓你快樂(lè)!我已經(jīng)傷透了心!從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)人給我送過(guò)賀卡,當(dāng)我聽(tīng)到張晨龍 說(shuō)你給我送賀卡我是非常高興!可是,我看著別人有人給他送的賀卡真高興!可我呢?從來(lái)就沒(méi)個(gè)一個(gè)人給我送賀卡哦!我天天盼望著你的賀卡。禮畢,接著有裁判、運(yùn)動(dòng)員代表致開(kāi)幕辭。齊心協(xié)力!大家一起,勇奪第一!”進(jìn)場(chǎng)完畢后,是升旗儀式。 接著,各個(gè)班級(jí)的代表隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)地到來(lái)了。 開(kāi)幕式在操場(chǎng)上舉行,操場(chǎng)的正東方樹(shù)立著一根高高挺立的國(guó)旗桿,旗桿下設(shè)有主席臺(tái),主席臺(tái)上方是醒目的橫幅“蕪湖市獅子山小學(xué)第 32 屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。她乘勝追擊,取得了最后的勝利。第一關(guān)開(kāi)始了,哨聲一響,所有參賽者都圍著板凳小跑,突然哨聲再次響起,詹曉寒馬上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹松砗蟮陌宓噬稀? 最激烈的比賽要算搶板凳了。我這才松了一口氣。輪到付鈺了,看著她第一個(gè)起跳,很快就遙遙領(lǐng)先,把其他對(duì)手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后,我的腦海浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)面:我們班的運(yùn)動(dòng)員歡笑著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手里高高地舉著獎(jiǎng)狀?? 正在這時(shí),付鈺突然從球上滑落下來(lái)。 我們五(一)班參加的比賽項(xiàng)目中,最有趣的是羊角球接力比賽。更加努力,更加優(yōu)秀!不然,你就會(huì)成為那些靠別人的幫助而生存下去的綠豆。但是,你有沒(méi)有注意那些窮山溝里的孩子們?他們和那些飽受過(guò)風(fēng)雨的小綠豆一樣,經(jīng)歷過(guò)磨煉。 終于,一星期后,我得到了結(jié)果。 為了能進(jìn)一步的明顯的看到兩類(lèi)種子的變化,我便把它放在窗臺(tái)上。 幸好,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。就這樣,我懷著激動(dòng) .好奇的心情,開(kāi)始等待著小綠豆的發(fā)芽。高大的山峰,彎彎的小橋倒映在水面上,宛如一幅美麗的山水畫(huà)。每到旅游黃金周的時(shí)候,古戲 臺(tái)前就會(huì)人山人海,周?chē)緷M(mǎn)了觀看表演的游客。它靈秀、俊逸 ,象母親一樣溫柔 .走在三面環(huán)山的路上 ,就象在群山的環(huán)抱中 .這邊的山猶如一個(gè)個(gè)睡意未醒的仙女 ,那邊的山則如同剛強(qiáng)有力的男子漢 .黃姚古鎮(zhèn)有許多風(fēng)景名勝 ,現(xiàn)在已經(jīng)吸引了很多國(guó)內(nèi)外的游客到這里游玩 . 在這些風(fēng)景名勝中 ,我最喜歡的是古戲臺(tái) .古戲臺(tái)始建于明嘉靖三年( 1524 年),至今已有四百多年歷史了。 天空中飄落幾絲細(xì)小的水滴,我突然迸發(fā)出一種對(duì)雨的渴望。一切,全是我的好朋友。每一棵草都搖我與它們玩耍,它們晃動(dòng)著身子,仿佛在跳著它們特有的舞蹈。啊,大江,你仿佛一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,帶著股股山泉對(duì)外界的向往,在這寬寬 的河床上奔跑了多少年了?你又似一位深沉的老者,看著岸邊變化不斷,看似無(wú)動(dòng)于衷,卻在心中感慨萬(wàn)千。當(dāng)媽媽把這個(gè)震撼人心的消息告訴我時(shí),我便想:一定是我國(guó)太強(qiáng)大,他們一聽(tīng)就聞風(fēng)喪膽,爭(zhēng)先恐 后的敗下陣去!哈哈 ~ 如今的我國(guó)已是世界版圖上的一只昂首挺胸的金雞,中國(guó)人是龍的傳人,而不是往日的東亞病夫。而且,廣州亞運(yùn)會(huì)將設(shè) 42 個(gè)項(xiàng)目,會(huì)是亞運(yùn)會(huì)歷史上最多項(xiàng)目的一屆,成為世人矚目的新的亞運(yùn)里程碑。 另外,本屆亞運(yùn)會(huì)又增加了 6 個(gè)項(xiàng)目:龍舟、圍棋、象棋、體育舞蹈、輪滑和板球。 廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物由五只形態(tài)各異的羊組成:“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”和“樂(lè)羊羊”。 重慶南岸區(qū)南坪實(shí)驗(yàn)小學(xué)洋世達(dá)校區(qū) 5 級(jí) 11 班五年級(jí) :郭耀蔚 小學(xué)寫(xiě)作文 600 字篇 5 在 20xx 年 11 月 12 日,我們將迎來(lái)第 16屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)。看著那個(gè)帶白色口罩的魔鬼我再也忍不住了,“哇”的一聲哭了起來(lái),還一邊竭力大喊著:“我不要拔牙,我不要拔牙!” 診所里的人齊刷刷地目光投向我,著時(shí)有損我的形象!我的聲音小了一些。一路上,我不停地哼哼唧唧,無(wú)奈心狠的爸充耳不聞。耶,我成功地“逃過(guò)一‘拔’”! 期末考試結(jié)束了,這顆牙還忠實(shí)地陪伴著我,媽媽又開(kāi)始打主意了 :“現(xiàn)在可以去拔牙了吧?”我連 忙說(shuō):“再等等,馬上就要拿成績(jī)單了,也得讓它見(jiàn)證我的光輝時(shí)刻??!”媽媽笑了笑,沒(méi)再說(shuō)什么。這不,又有一顆牙開(kāi)始搖晃了。 坐在古老有些陳舊的椅子上,看這青磚瓦房,散發(fā)出一種沁人心脾的清香,一種鄉(xiāng)間特有的泥土氣息。 土褐色的瓦房坐落在這美麗富饒的小路上,深青色的青苔靜靜地躺在屋角,可愛(ài)的爬山虎把它的足跡填滿(mǎn)了整個(gè) 小屋。親愛(ài)的故鄉(xiāng)小伙伴們,我回來(lái)了,回到了這片曾經(jīng)讓我十分快樂(lè)的土地上。 一個(gè)小小的牧童正坐在皮膚粗糙的老牛身上,嘴旁的短笛正發(fā)出一曲歡快的鄉(xiāng)曲,臉上的笑意透露出他愉悅的心情。 ——題記 微風(fēng)輕輕地掠過(guò),渾雜著芳草氣息和新鮮泥土的幽香。 今年的中秋節(jié)過(guò)得可真開(kāi)心呀! 作文點(diǎn)評(píng): 中秋之夜,家人團(tuán)聚,吃團(tuán)圓飯、賞月,作者在賞月的時(shí)候講了有關(guān)后羿射日和嫦娥奔月的故事。 相傳以前,天上升起了 10 個(gè)太陽(yáng),大地被烤得十分熾熱,有一個(gè)叫后羿的英雄知道了此事后,站上一塊巖石,一口氣 射下了九個(gè)太陽(yáng),大地又恢復(fù)了生機(jī),后來(lái)他娶了嫦娥做妻子。 小學(xué)寫(xiě)作文 600 字篇 2 一年一度的中秋節(jié)又到了,今天的大街上變得特別熱鬧,又過(guò)節(jié)嘍。在父母的眼中,愛(ài)就是和你一起走,走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ):“改一下,再改一下就可以謄了。 朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,老爸發(fā)現(xiàn)后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間,媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影;我想 起了每遇到考試,出家門(mén)前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己。”“不行,雨太大,兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕,我這把傘給詩(shī)豪。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文 600 字 8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧?!睔W陽(yáng)修的這首詩(shī)寫(xiě)出了鳥(niǎo)兒向往自由,憧憬飛翔的愿望 。如果我們 為了滿(mǎn)足自己一時(shí)的貪欲,隨意地捕殺,那么,巢中那些嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo),不正如同那失去了父母的嬰兒,等待它的將會(huì)是極其悲慘的結(jié)局嗎 ? 天空中鳥(niǎo)兒是那樣的自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,可又有誰(shuí)會(huì)想到過(guò)它們背后的艱辛。許多鳥(niǎo)還會(huì)準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣,成為不需要報(bào)酬的小氣象站。 永遠(yuǎn)不要放棄生的希望,享受生活的樂(lè)趣! 小學(xué)寫(xiě)作文 600 字篇 6 小時(shí)候,每每夏日的清晨,把我從夢(mèng)中叫醒的,總是窗外那嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),那時(shí)覺(jué)得再尋常不過(guò)了。但你一定要相信,是杯中的沉成入了水底,你一定會(huì)越品越甜。我喜歡在電視前,被別人的悲歡離合而牽動(dòng)心靈。當(dāng)你遭遇困難時(shí),有人能為你獻(xiàn)上一份力。既能享受到成功的喜悅,也能享受到失敗的無(wú)奈也是一種難得的快樂(lè)。聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ),嗅到花香,我能看見(jiàn)高山流水,奔騰不息。 若沒(méi)有生活,就難以感到親情的可貴,愛(ài)情的偉大,友情的仗義,恩情的感動(dòng)。 小學(xué)寫(xiě)作文 600 字篇 5 人生在世,可以享受的有很多,而我認(rèn)為,最重要的,還是享受生活的樂(lè)趣。螞蟻千恩萬(wàn)謝之后走了。不過(guò)這些玩具不像是新玩具,它們不是缺胳膊就是少腿?!迸=枪啡塘擞秩滩铧c(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)。捏完后從側(cè)面一看,嗯!真不錯(cuò)。 媽媽給他買(mǎi)了一盒橡皮泥,橡皮泥五彩繽紛的。后來(lái),老師教我們把人物、風(fēng)景和裝飾融為一體,變成一張書(shū)簽,做得好的有獎(jiǎng)。首先我們將老師中午拷 進(jìn)我們 U 盤(pán)的照片選了一張,并上網(wǎng)搜索一張相關(guān)的背景。當(dāng)老師叫我們公主排好隊(duì)站在草坪上擺 poss時(shí),就用到了我的 poss:原地踮腳轉(zhuǎn) 90度。 學(xué)會(huì)了拍照片和當(dāng)照片里的人,老師就讓我們分組活動(dòng),每個(gè)組都想一個(gè) poss,我們組
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