【正文】 但我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入想象中的沙漠，偶爾見(jiàn)到幾只駱駝，也都是寂寞的流浪者，為那個(gè)時(shí)代默默的負(fù)重奔走。原野上，我走著，心里搖響著駝鈴聲，幻想自己成為一只駱駝，忍著饑、忍著渴、忍著苦。那是軍隊(duì)帶來(lái)的，一共有五六只，也許沙漠里的動(dòng)物，不適應(yīng)濱海和平原地區(qū)的氣候吧？我看見(jiàn)它們的 時(shí)候，又正是駱駝褪毛的季節(jié)，一塊一塊將褪落的毛，掛在身上，遠(yuǎn)看像落魄的窮漢，穿著破衣在路上顛躓著；它們很憔悴，又怪又丑，給我極深的記憶，那些經(jīng)過(guò)我家鄉(xiāng)的駱駝，不久便離開(kāi)了；它們頸下的銅鈴，搖響在暮春沉遲的大氣里，像是一首微帶難以理解的凄涼的歌，那聲音，曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，伴隨過(guò)我童年的遠(yuǎn)夢(mèng)。瞧，又快又好看，不一會(huì)兒的功夫，就游到了對(duì)岸。這使得對(duì)手不得不刮目相看了??！可平日，我都是在游泳館里游，且大池不游，硬要和初學(xué)者擠在小池里游。這不，一個(gè)本來(lái)在水中如魚(yú)得 水的我卻偏偏不敢在九山湖里展示展示自我，鍛煉鍛煉自己，卻非死賴(lài)在游泳館不可。 看了這則寓言，你不覺(jué)得約翰遜的所作所為有些愚蠢、荒唐嗎？自己有一雙合適，舒服的鞋子，卻還要站在大街上，一次次的和別人換鞋子。 —— 題記 翱翔在寓言故事之中，心情猶如擊打著礁石的浪花此起彼伏。這其中的絲絲縷縷，又怎說(shuō)得清！這大觀園就像社會(huì)一樣，有各種人，而巧姐是最后一個(gè)活下來(lái)的人，鳳姐也遭到了報(bào)應(yīng)。要說(shuō)寶玉不在乎，又怎會(huì)出家了塵緣小學(xué)讀后感？其實(shí)，在好多人眼里，寶玉天真，不懂什么是愛(ài)。那邊多愁善感的黛玉在一個(gè)人寂寞的等待死亡。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他；若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化？一個(gè)枉自噓呀，一個(gè)空勞牽掛?？蔁o(wú)奈，在榮國(guó)府中她沒(méi)有一個(gè)真正愛(ài)她的人，都是些外姓親戚，只將她放在眼里嘴上，從不放在心里。 人們最記得的人，莫過(guò)于林黛玉了。說(shuō)這樣的假期是充實(shí)卻有些空曠，是輕松又那么的忙碌?！蔽叶⒅@些灰灰的頭像，心留不禁一顫，這假期到底代表什么呢？ 想想我的父母，除了作業(yè)之外，并不強(qiáng)迫我做什么，老爸說(shuō)過(guò)：“假期是用來(lái)放松的，而不是用來(lái)下苦功夫的，假期太累，并沒(méi)有好處。登陸 ，再線的人寥寥無(wú)幾，真不知道這些人干嘛去了。“這是您每年必說(shuō)的內(nèi)容，我都快背熟了。 “好了，就這樣，放假了！”“歐！”哈，熬到終點(diǎn)了！抓起書(shū)包，箭似的飛出校園，管他什么假期作業(yè)，什么期末測(cè)試成績(jī)，這一刻都被拋到九霄云外了。在他七十歲的時(shí)候，拿出了自己的積蓄為兒子買(mǎi)了一套房子！但他的女兒見(jiàn)此就不肯了，她說(shuō)：“同樣是子女，為什么我就沒(méi)份？我也要得一半??”為此，兩兄妹不停地爭(zhēng)執(zhí)，甚至還鬧上了法庭，老人見(jiàn)了十分傷心，被自己的女兒給活活地氣死了！大家也許還不知道，他的女兒亦是十分的富有 ，不但已經(jīng)有了一套很大的房子，還買(mǎi)了一部幾十萬(wàn)的小車(chē)。每個(gè)人都在想方設(shè)法地去 贏取自己的利益，即使是朋友之間，親人之間。就在這樣的情況下，哈姆雷特毅然選擇了復(fù)仇這條艱辛的道路。不幸的是，他的父親被他的叔父毒死了，奪走了王位。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700 字篇 3 有一位王子，本來(lái)過(guò)著十分幸福美滿的生活，災(zāi)難突然降臨，上天將他逼上了一條復(fù)仇之路，他就是丹麥的王子哈姆雷特。 選擇《小學(xué)生之友》就好象選擇了一個(gè)休戚與共的好朋友，在煩惱的時(shí)候，心情好象被打入了地獄，它知道了，立刻來(lái)到我身邊，給我講笑話，逗我開(kāi)心，直到讓我的心情重新活躍起來(lái)，這時(shí)，我的心情仿佛又回到了天堂。 有一次，我拿起新近一期的《小學(xué)生之友》，津津有味地看了起來(lái)，突然，“做人的基本”吸引了我的眼球，我抑制不住自己的好奇心，想看 看做人有哪些基本，就閱讀起那篇文章。 選擇《小學(xué)生之友》，就好象選擇了一位同齡的好老師，這位老師令我豐富了課外知識(shí)，提高了閱讀能力，展開(kāi)了想象的翅膀，悟出了一些成功的奧妙，還學(xué)會(huì)了一些做人的道理，還給了我許多的幫助，讓我回味無(wú)窮，不信，接著瞧： 有一次，我正在做奧數(shù)題，是一道求雞的只數(shù)的題目，沒(méi)想到這樣一道不起眼的數(shù)學(xué)題卻難住了我，我絞盡腦汁，冥思苦想，也想不出解題的辦法。” 皮皮開(kāi)始教學(xué)，她教了一個(gè)詞“乒乓球”可是他寫(xiě)成了“乓乒球”自己的鼻子馬上就變長(zhǎng)了，她急忙改正錯(cuò)誤，她的鼻子變回了原來(lái)的樣子。馬虎國(guó)果然就像他的名字一樣，馬虎。” 皮皮吃了解藥后，大肚子馬上就消了，她又開(kāi)始闖江湖了。一：什么路不能走？二：哪項(xiàng)比賽是往后跑？三；牙醫(yī)靠什么吃飯？如果你回答對(duì)了，我就給你解藥。西瓜國(guó)果然就像他的名字一樣，有無(wú)數(shù)西瓜，這可把皮皮高興壞了，她天天吃西瓜，她感覺(jué)肚子越來(lái)越大，奧！原來(lái)這西瓜是有魔力的，吃了之后會(huì)讓人肚子變大。還有一次，她把“乒”，寫(xiě)成了“乓”??這樣的事太多了數(shù)也 數(shù)不過(guò)來(lái)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是為大家收集的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700字 9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 當(dāng)我在如癡如醉地欣賞這些奇特的自然美景時(shí)，跟我們來(lái)的一位叔叔也追上來(lái)，他看到神秘的美景，不由得輕輕嘆息：“相見(jiàn)恨晚??”。可那些尖峰和懸崖絕壁上，自然界雕刻的奇特凹痕，卻印在了我的眼里和心里，而且印得很深很深。我看著這腳下金沙般的小道，又抬頭看看遠(yuǎn)處的群山，突然豪情奔放，我不由自主地脫下鞋子，像一匹歡騰的野馬自由自在的向群山澗深處跑去??過(guò)了不久我投到了土柱林的懷抱中。 那是 20xx 年 2 月 15 日。 在學(xué)習(xí)娛樂(lè)之余，我也堅(jiān)持鍛煉身體，每天早起跑步、騎車(chē)、做仰臥起坐，因此長(zhǎng)高了不少呢。 除了 參加了有意義的夏令營(yíng)，老爸老媽也帶著我和二妹去了貴州7 天避暑游，我們?nèi)チ速F州的第一高山峰“大韭菜坪”，上面遍地開(kāi)滿了紫色的“韭菜花”非常的漂亮，一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái)，長(zhǎng)在草地上的蒲公英便全飛了起來(lái)，美讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容。我在上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常想放假，可一旦真正放假后又懷戀上學(xué)的時(shí)光，還好馬 上就開(kāi)學(xué)了，我感覺(jué)非常的期待，期待和老師同學(xué)們盡快見(jiàn)面?！罢\(chéng)實(shí)和勤勉”，應(yīng)該成為你永久的伴侶。果然，甲遵守了約定，風(fēng)塵仆仆地來(lái)到了乙家。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙， 3 年已經(jīng)遠(yuǎn)去?！边@是法國(guó)蒙田的名言。過(guò)了兩三天，男主人回來(lái)了，妻子興奮地告訴了丈夫自己的做法，本想得來(lái)一句褒獎(jiǎng)，卻迎來(lái)一陣訓(xùn)斥：“為了那幾兩銀子，你就把誠(chéng)信給“賣(mài) ”了，值嗎 !”果然，往后前來(lái)買(mǎi)酒的顧客越來(lái)越少，最后酒館倒閉了。沒(méi)過(guò)多久，他們就賺了許多錢(qián)。只有你自己誠(chéng)實(shí)，才能要求別人誠(chéng)實(shí)。”這是美國(guó)的喬叟說(shuō)過(guò)的。首先，文章開(kāi)頭就很富吸引力，故事情節(jié)也有一定的起伏感，引人入勝?！崩习宕蛄苛艘幌滦∶罚土艘豁乘o小梅。”司機(jī)聽(tīng)了之后，只好垂頭喪氣地回到了車(chē)?yán)?，第二輛車(chē)的司機(jī)聽(tīng)了之后說(shuō)：“我去試試。”“我們來(lái)耍耍這些山旮旯要不要？”司機(jī)出點(diǎn)子說(shuō)，“好！”他們到快接近農(nóng)村人們的地方，故意慢下速度來(lái)，見(jiàn)他們走上前來(lái)，就立刻加速，把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面之后，就開(kāi)心的開(kāi)懷大笑起來(lái)。但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，這將成為過(guò)去，這只能是一個(gè)美好的夢(mèng)想。我已知道，我再也無(wú)法擁有以往的幸福，以往的歡樂(lè)，以往 的自由了。 一天，我被一個(gè)小孩子捉住了，關(guān)在那冰冷悶氣的玻璃瓶里，沒(méi)有鮮美的水藻，沒(méi)有要好的伙伴，也沒(méi)有小河那樣的寬闊美麗。這時(shí)，我有著不祥的預(yù)感，厄運(yùn)將要降臨在我們身邊。啊，春天到了，和煦的陽(yáng)光照在河面上，波光粼粼。 作為一名小學(xué)生，我真心的發(fā)出呼吁：“人們請(qǐng)快快醒悟吧！請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽吧”我相信人類(lèi)還有補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)：我們可以大面積種樹(shù)木，不在排放污水，不在殺害小動(dòng)物??我想我們?nèi)绻龅揭陨蠋c(diǎn)的話，地球媽媽就會(huì)變得更加美好。 在說(shuō)說(shuō)森林，人們不斷砍伐樹(shù)木，使森林變成了樹(shù)林，然后又變成了叢 林，最后變成了沙么。莫回首，告別過(guò)去，期待吧，明天將更美好！ 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700 字篇 3 “為了地球的明天”！這是一個(gè)多么響亮的口號(hào)聲啊！為了地球的明天就是為了我們?nèi)祟?lèi) 的明天，地球的明天更美好，那么我們?nèi)祟?lèi)的明天才會(huì)更加燦爛輝煌?！逼谂蚊魈煊钟泻斡?？“人事有代謝，往來(lái)成古今。誰(shuí)能書(shū)閣下，白首太玄經(jīng)??”鏟除 *佞，打抱不平，還想做一個(gè)石破天樣的俠客，“大笑拂衣歸矣” 、“當(dāng)花側(cè)帽”??多么風(fēng)流倜儻，多么瀟灑！英雄最后總是贏得一世英明，“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方？”多么豪邁！“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！备改敢粋€(gè)美好的眼神、鄰家小哥哥歡喜的樣子，都成了值得回憶的細(xì)節(jié)，大概那時(shí)的我有一種癡癡的小女兒情態(tài)吧！氤氳在夕陽(yáng)的懷抱里，帶有一種獨(dú)特的香氣，十分戀戀不舍，卻有隱約知道，今天的夕陽(yáng)會(huì)落下，可明天的夕陽(yáng)已不似當(dāng)時(shí)了。 明天將會(huì)怎樣？人們都是以一種欣喜、期待的眼神答道：“那將會(huì)更美好的哦！”是的，今天在自己手里，明天還在自己手里。努力學(xué)習(xí)。 花開(kāi)花落終有時(shí)，人的一生無(wú)論經(jīng)歷過(guò)多么絢爛的旅途，無(wú)論盼望和等待多少事情發(fā)生，終有一天會(huì)黯淡的。它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，不蔓不枝，香遠(yuǎn)清溢，亭亭玉立，不帶有一絲塵世的丑陋與骯臟，冰清玉潔，它是至純至美的象征。 每個(gè)人都有自己的愿望，有大有小，每個(gè)人都有自己的奉獻(xiàn)，也有大有小，重要的是你的去實(shí)踐，你得努力去干，奉獻(xiàn)自己的力氣去為社會(huì)拼搏，總有一天人們會(huì)記住你，總有一天人們會(huì)去佩服你。 第三篇：學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700 字集錦 精選學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700 字集錦 8 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。 這難道就是作者所說(shuō)的那個(gè)“父女母子一場(chǎng)”的定義嗎？那個(gè)被告知“不必追”的那段小路嗎？不，不止這些，還有父女，還有那個(gè)張望父親背影的女兒?? 記得在作者在那天，父親騎了很破的車(chē)子送她，將她送到離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，原因就是車(chē)子太破，怕影響女兒的形象。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700 字篇 6 有些時(shí)候，我們總認(rèn)為大人們不可以理解，自己才是正確的；有些時(shí)候，我們總認(rèn)為“親情”只是一句用于不同場(chǎng)合的套話，而從沒(méi)有理解過(guò)這個(gè)詞的真 正含義；有些時(shí)候，我們總認(rèn)為親人的愛(ài)是天經(jīng)地義的，從未想過(guò)要回報(bào)些什么?? 但是，當(dāng)我讀過(guò)龍應(yīng)臺(tái)的《目送》后，徹底改變了我曾經(jīng)的這些幼稚的想法?? “我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。 “爸爸開(kāi)車(chē)，走的都是又平又寬的水泥路、瀝青路、草油路 .....” “還有高速路！”“哈哈哈哈 ......”媽媽一搶答完，我們一家都高興地笑了。“這個(gè)問(wèn)題，我來(lái)幫他回答。 有一天，我們正在綠樹(shù)成蔭，繁花似錦的白龍大道上散步，美麗的夕陽(yáng)慢慢沉下山去，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，帶著沁人心脾的桂花香輕輕拂過(guò)我們的臉。我從小便被爺爺奶奶、爸爸媽媽背著、牽著去散步。我們只是普普通通的人，心會(huì)痛、淚會(huì)流、會(huì)感動(dòng)、會(huì)追求、會(huì)放棄，不是所有的一切都能承受。難過(guò)自己的無(wú)能，難過(guò)自己不可以和他人一樣，難過(guò)自己還是如此的邁不出。若你沒(méi)有那個(gè)毅力和自信，你永遠(yuǎn)只會(huì)躲在夢(mèng)想里做夢(mèng)。或是你在害怕，害怕那個(gè)人承受不了這一切：你的倔強(qiáng)，你的悲觀，你所有的性格缺陷，且對(duì)你永遠(yuǎn)不離不棄。 今天，我們是祖國(guó)的花朵；明天，我們是祖國(guó)的棟梁！ 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700 字篇 4 你是一滴水，一滴最純潔的水，可一滴水的純潔，怎敵得過(guò)這社會(huì)大染缸 ?但你若是丟了自己，還記得撿回來(lái)就可以了。 《當(dāng)代小學(xué)生》是一本歌頌我們當(dāng)代學(xué)生的書(shū)，她記錄著我們小學(xué)生美好的生活和快樂(lè)的學(xué)習(xí)；《當(dāng)代小學(xué)生。再一次家庭大掃除時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她，便讀了起來(lái)。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700 字篇 3 她 是通向智慧的大門(mén)；她是幫我走向未來(lái)的導(dǎo)師；她是我最人生道路上忠實(shí)的伙伴；她就是 —— 《當(dāng)代小學(xué)生》。正當(dāng)我們欣賞自己的杰作時(shí)，童心未泯的大人們也紛紛來(lái)湊熱鬧，一下子就把我們的“心血”來(lái)了一場(chǎng)“汶川大地震”，什么長(zhǎng)城、大壩、金字塔等紛紛四分五裂。哇，好美呀！ 與河水親昵完了，我又來(lái)到河邊的沙灘上，踩在松軟的沙子上，調(diào)皮的沙粒在我的趾縫間鉆鉆來(lái)鉆去，像是歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道來(lái)的朋友。我低下頭仔細(xì)觀察河水，水真清啊，清得讓人一眼就看到河底，不時(shí)還游小魚(yú)兒在水中游玩。 站在郭灘大橋上眺望，沙河邊的沙子在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出金子般的光芒，整個(gè)沙河就像是鑲了一道金邊。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700 字篇 2 清明節(jié)，學(xué)校放假三天，我們一家三口決定在這天進(jìn)行一次遠(yuǎn)足。 小學(xué)時(shí)，同學(xué)幫我從別人手中奪回了幾只被搶走的筆，我為失而復(fù)得而高興，心中的感激卻沒(méi)有蘇醒。 少頃，她麻木的臉舒張開(kāi)了，露出了樸實(shí) 的笑容：“不客氣”，她輕快的回答。 繁忙的工作令她沒(méi)有任何表情，就像一個(gè)機(jī)器人。正是用餐的 高峰期，不斷涌入的人群讓她應(yīng)接不暇。用最快的速度打飯，結(jié)帳，用餐，整個(gè)過(guò)程不到兩分鐘。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700 字篇 1 說(shuō)到黑夜，大家會(huì)想起什么？黑暗？月光？安靜？我只會(huì)想起一個(gè)詞語(yǔ)：沉睡。我們邊走邊看變化無(wú)窮的奇觀，我漸漸陶醉在其中，不知不覺(jué)天色暗下后我才想起回家?，F(xiàn)在先從峽谷尖峰的共同特點(diǎn)說(shuō)起吧，幾乎每一座尖峰上、每一道峽谷上都分為幾層或幾十層；因?yàn)樗鼈円粚雍土硪粚娱g都由一塊很薄很寬但又很堅(jiān)硬的石板分開(kāi)，所以幾十層的尖峰遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像一座修建在群山中摩天大樓。那些山都是無(wú)數(shù)土堆成的大小不一土柱，有的小山包從中段分裂開(kāi)，我向前看，土柱林有的高聳入云；有的