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實習(xí)報告自我鑒定參考示例五篇范文-wenkub.com

2025-04-11 23:33 本頁面
   

【正文】 本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎,本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請協(xié)助他們編排節(jié)目。不僅在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況,即使 反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓幼兒快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。本人畢業(yè)于邵陽學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè),在學(xué)校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿。在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中,本人取得了長足的進步,但也還有很多需要改進的地方。我們必須要踏踏實實走好每一步路,要有不怕苦、不怕累、不抱怨的態(tài)度,要有甘于奉獻的精神。同時積極配合學(xué)校工作,在校園活動中我班孩子積極參與 。在學(xué)校新老師匯報課中,我取得了一等獎的好成績。 在日常教學(xué)中,我積極研究新課程標(biāo)準(zhǔn),努力讓自己的課堂更加適合學(xué)生,我不斷探索經(jīng)驗,學(xué)習(xí)各種教學(xué)技巧。因為身為新老師,有著經(jīng)驗不足的局限,所以這段時間我不斷地自我學(xué)習(xí),自我提升,主動聽課,吸取經(jīng)驗,學(xué)習(xí)技巧,刻苦鉆研。 在思想上,我態(tài)度端正,認真對待工作。今后我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。 在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。 教師自我鑒定 3 不知不覺時 間就這樣過去了,在這段時間里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。 在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好 的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù),未來路漫漫, 以后的日子,我會堅持工作,堅持學(xué)習(xí),堅持著走下去,我相信堅持的昨天是立足,堅持的今天是進取,堅持的明天是成功 ! 教師自我鑒定 2 我是 __中學(xué) __班級的班主任老師。 對后進生和差生進行細心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。認真?zhèn)湔n,認真寫好教案。在工作中具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。下面給大家分享一些教師自我鑒定五篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀 ! 教師自我鑒定 1 多年的教學(xué)生涯,經(jīng)歷了其中的不易,但也換來了更多的碩果。 生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維。 實習(xí)期間,我主動要求到各部門了 解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)計劃,努力從多方面開拓自己的眼界。 通過踏踏實實的做事,認真深刻的總結(jié)和思考,我始終保持積極向上的工作態(tài)度,勤于思考,求是拓新。只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力 。協(xié)助本科室完成接收檔案進庫工作,對編錯號的檔案進行了重新編號,對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,還對接收進館的檔案建立了臺帳。 __年 _月底至 _月底,學(xué)習(xí)了對 __的管理及領(lǐng)取分發(fā),在同志們的幫助下,做到了保管妥善,賬目明確,分發(fā)清楚,沒有出現(xiàn)損壞及丟失現(xiàn)象。 實習(xí)自我鑒定 4 在這一年見習(xí)的時間里,我從理論到實踐,圍繞著這個轉(zhuǎn)變,我始終保持良好的心態(tài),漸漸的成長。 這次的經(jīng)歷是實實在在的,就感覺自己 每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。 在實習(xí)時,我認認真真完成任務(wù),我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意 ! 實習(xí)自 我鑒定 3 實習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。 但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的 45 分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。 實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在原任指導(dǎo)老師武老師和班 主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。 在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè) 進步的動力。下面就是我的實習(xí)鑒定。實習(xí),顧名思義,是在實踐中學(xué)習(xí)。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實。 從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否有認真讀課文 。 一、在教學(xué)工作方面 認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。因為課堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。 俗話說:“知之者不如好之者好之者不如樂之者。我取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。如罰站、罰蹲等。三個月的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。實習(xí)期間,我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況 (干部、團、隊員 )以及班級特點,工作積極主動,認真負責(zé),善于做思想工作,處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。寫出一課詳細完整的教案、課件。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。 20_年 x 月 x 日,我按照學(xué)校的要求,抵達 _中學(xué)進行為期 _天的教育實習(xí)活動。 教育實習(xí),雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。因此班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,但是它與教 學(xué)工作又有很大不同。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點,并在下節(jié)課幫助學(xué)生解決。實習(xí)期間,從頭到尾我都認真對待每一個環(huán)節(jié)。 教學(xué)工作是整個教育實習(xí)的核心部分。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。那么教育實習(xí)自我鑒定該怎么寫呢 ?下面給大家分享一些教育實習(xí)自我鑒定五篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀 ! 教育實習(xí)自我鑒定 1 近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責(zé)任。 生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維 。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。讓我在應(yīng)對困難的時候不再畏懼,勇于克服。 以上就是我對自我一年來工作的鑒定,雖然成績平平,不引人注意,可是盡心盡職,工作努力,思想提高,團結(jié)群眾是我永恒的追求,期望今后在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫忙下,能夠取得不斷提高。 5 月份回到局總部,開始配合同事做好 831 工作,在此之間,受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自我很快進入到了新一輪的工作環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)到了更多的財務(wù)管理經(jīng)驗,進一步對工作技能得到了提高。 在基層項目上實習(xí)鍛煉的 8 個月中,自我能夠做到很快融入到群眾,工作中不懂就問,從不一樣角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領(lǐng)導(dǎo)分配給的各項任務(wù)。這次實習(xí),實習(xí)生用自我的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得 了為人師的職責(zé),積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基矗 “一日為師,終身為父”,從這句話我明白作為一名教師的分量以及作為教師的職責(zé),這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。很快的實習(xí)時間就到了,回顧這一個月的實習(xí)生活,感慨頗多。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自我以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求提高。教師節(jié)期間,我在班主任孫教師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的用心配合下,籌辦了以 尊師重教 為主題的班刊展覽活動,得到了教師和學(xué)生的極大肯定。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到 :上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難 !需要下很大的工夫。 實習(xí)期間,在武教師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了 8 節(jié)課,上了32 節(jié)課。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,努力把自我的工作做得更好。我喜歡自我的專業(yè)和工作,所以有信心改善不良習(xí)慣。堅持著自我反身且努力完善自我人格的意念,時刻以品德至上來要求自我,一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。工作期間始終以“熱心、細心”為準(zhǔn)則,聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察,勤思考,勤學(xué)習(xí)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事 。在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。使自我的政治、思想水平有了很大的提高。那么實習(xí)鑒定該怎么寫呢 ?下面給大家分享一些實習(xí)報告自我鑒定五篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀 ! 實習(xí)報告自我鑒定 1 作為一名體育教育專業(yè)的學(xué)生,我熱愛自我的專業(yè)并為其投入巨大熱情和精力,在四年學(xué)習(xí)生活中,我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從而奠定了我扎實的專業(yè)理論知識和運動技能。 生活上
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