【正文】 謝謝大家。 當(dāng)然，我的成長(zhǎng)和成績(jī)的取得是離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和鼓勵(lì)的。 三、科研成果方面 在教育教學(xué)的同時(shí)，我還注重科研的開(kāi) 發(fā)。在 2021 年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，同年被市教育局評(píng)為優(yōu)秀班主任。我們班有 38 名學(xué)生，是村小同年組班級(jí)學(xué)生的 4倍。受到科任老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。堅(jiān)持到放假。 二、認(rèn)真做好班主任工作。返校后為全鎮(zhèn)做了一節(jié)引路課，通過(guò)我的精心準(zhǔn)備，以及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事們的幫助、這節(jié)課受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。現(xiàn)對(duì)晉小高以來(lái)的工作從以下幾方面做以總結(jié)和匯報(bào)： 一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。 我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵。也給那么多等待晉高的班主任們一點(diǎn)信心、一絲希望。同時(shí)獲得論文證書(shū) 10 多篇。 20xx年又被評(píng)為朝陽(yáng)區(qū)一星級(jí)班主任。我們班的學(xué)生成績(jī)?cè)跉v年來(lái)的全鎮(zhèn)通考中一直位居榜首。為了提高自己的教學(xué)水平，我總是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，鉆研教材，研究教法，讓學(xué)生在課堂上掌握扎實(shí)的知識(shí)。 我班的班級(jí)管理也是有條不紊，在我精心的管理下，愛(ài)心的感召下，我們班的班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。記得 20xx年 4 月 12 日、由于身體的原因我在吉大一院做了手術(shù)出院后，雖然身體還是很虛為了不讓領(lǐng)導(dǎo)為難，我仍然接回自己的班級(jí)。作為一名老師我成功了。使我受益匪淺。并且一直在一線擔(dān)任班主任工作。也感謝我校領(lǐng)導(dǎo)近日來(lái)為此事操心。今年五月，我建立了自己的教育博客，堅(jiān)持記錄自己的教育反思隨筆，粗略統(tǒng)計(jì)了一下，目前已有十萬(wàn)字；我還經(jīng)常在“中 國(guó)教師報(bào)香山會(huì)館”“教育在線”等論壇上發(fā)貼，與教育同仁交流教學(xué)心得體會(huì)。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加有意義，生命不再枯燥。我越來(lái)越覺(jué)得，我是為了心中那個(gè)夢(mèng)而工作的。為了上好每一節(jié)課，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu) 點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。我想說(shuō)，這些不是我的功勞，是大家共同努力的結(jié)果。我在班級(jí)里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀班干部和小組長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展班級(jí)管理工作，使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣、老師的得力助手，從而形成了良好的班風(fēng)。不管領(lǐng)導(dǎo)交給自己一份怎樣的任務(wù)，總會(huì)盡心盡力地最到最好。始終堅(jiān)持以教書(shū)育人為己任，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感摯愛(ài)著教師這一神圣的職業(yè)，以良好的師德修養(yǎng)努力去實(shí)現(xiàn)對(duì)這項(xiàng)崇高事業(yè)的追求。就像我們厭惡世俗，但又不得不去做一些這樣的事，這些也成就了一個(gè)個(gè)豐富多彩的人生。我將以平常心來(lái)面對(duì)這人生的一段旅程?? 第三篇：晉升高級(jí)教師個(gè)人述職報(bào)告 導(dǎo)語(yǔ)：在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，發(fā)奮工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為完美的明天作出自己奉獻(xiàn)。我積極參加各類學(xué)習(xí)，反思自己在工作中的不足，努力提高自己的專業(yè)水平和素質(zhì)修養(yǎng)。不管我們的奮斗是多么的微不足道，但我們依然以自己的努力在成全學(xué)生、證明自己，為著自己的理想與信念！帶著責(zé)任感生活，嘗試為這個(gè)世界帶來(lái)點(diǎn)有意義的事情。 有時(shí)候自己也覺(jué)得真的很累，迷惘、困惑時(shí)經(jīng)常問(wèn)自己，這樣做圖的是什么，值得嗎？我想到了一個(gè)詞，理想或信念。 二、明確一份執(zhí)著追求與信念 我區(qū)實(shí)施主體多元高效課堂以來(lái)，在教學(xué)工作中，我不斷探索，不斷研究學(xué)習(xí)，形成了自己的語(yǔ)文教學(xué)風(fēng)格。很多老師都說(shuō)我們班是高效課堂搞得最好的班級(jí)，我所 帶的班其它方面的表現(xiàn)也是大家有目共睹的。我倡導(dǎo)民主、科學(xué)地進(jìn)行班級(jí)管 理，嘗試讓學(xué)生進(jìn)行自主管理。我服從學(xué)校的工作安排，在工作中，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)。 一、堅(jiān)守一份責(zé)任 作為一名教師中的共產(chǎn)黨員，本人擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上、行動(dòng)上能與黨保持高度一致。它帶給我們很多 傷害、辛酸，也帶給我們很多成長(zhǎng)。我愿和同仁們一道，共同探討，攜手并進(jìn)，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。平時(shí)與學(xué)生的交流不多，主動(dòng)性不強(qiáng)。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開(kāi)展的很有實(shí)效，本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動(dòng)。 五、服務(wù)他人 完善自我 教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。本年度開(kāi)展了青年教師教學(xué)比賽，王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區(qū)賽第一名的好成績(jī)。充分挖掘校本培訓(xùn)資源，加大教師的培訓(xùn)力度，進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。一年來(lái)，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的 100 條建議》，魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書(shū)》、《道德經(jīng)》等書(shū)籍。作風(fēng)正派，廉潔奉公。在工作中，告誡自己，“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。以彌補(bǔ)今年學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)數(shù)量少、車模、智能機(jī)器人比賽成績(jī)不理想的不足。 當(dāng)然，這些成績(jī)的取得，絕不是我個(gè)人的功勞。 學(xué)校成為課題，教育部十五規(guī)劃重點(diǎn)課題《網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)》、語(yǔ)文文字合格學(xué)校。 四、回顧與展望 一年來(lái)，在老師們的大力支持和配合下，我的各項(xiàng)工作完成較好： 共組織上交各種論文、教案 50 余篇，獲獎(jiǎng) 20 余篇，有 10 余篇送市參評(píng)。又如：教務(wù)主任的一項(xiàng)重要任務(wù)就是要指導(dǎo)老師的教育教學(xué)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一項(xiàng)全新的工作，所以我十分投入、大膽探索、推陳出新、勇于實(shí)踐。我還參加了重慶市科學(xué)教師市級(jí)骨干培訓(xùn)，并將所學(xué)知識(shí)帶回學(xué)校，向廣大教師交流。 (9)作了抗擊非典的部分工作。 (6)草擬了我校申請(qǐng)縣計(jì)算機(jī)示范校、科技示范校的申報(bào)方案。 (2)擬定了我?，F(xiàn)代教育技術(shù)總體規(guī)劃方案和創(chuàng)建計(jì)算機(jī)示范學(xué)校年度計(jì)劃。 我校畢業(yè)班學(xué)生生源素質(zhì)較低，教學(xué)難度大。本年度，組織學(xué)生參加了縣車模賽，成立了“智能機(jī)器人”課外活動(dòng)小組，資金積累參加“能力風(fēng)暴”智能機(jī)器人大賽，組織學(xué)生參加了創(chuàng)新科技大賽。本學(xué)年，我組織教師帶領(lǐng)學(xué)生深入社會(huì)，開(kāi)展調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、小論文等。 抓實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高 (1)認(rèn)真搞好周六社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)年，我校分別承擔(dān)了縣小學(xué)語(yǔ)文、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)觀摩活動(dòng)。 (2)積極組織教師參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。 教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作，教研教改則是教 學(xué)工作之靈魂所在。該次活動(dòng)受到教研室田益副主任和教工組吳顯祿組長(zhǎng)的充分肯定和高度贊揚(yáng)，稱贊此次活動(dòng)“開(kāi)工新穎、組織嚴(yán)密、準(zhǔn)備充分、效果良好”。為我校爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 (5)組織了每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。 (4)組織教師寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例。本年共上亮相課 32 節(jié)，可以說(shuō)，作課教師和聽(tīng)課教師都有不同程度的收獲和體會(huì)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制訂了課堂教學(xué)常規(guī)管理辦法，教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核管理辦法，堅(jiān)持了平常的巡視和檢查，使教學(xué)常規(guī)有法可依，有章可循，入格到位。 高級(jí)小學(xué)教師的個(gè)人晉升述職報(bào)告 2 去年八月，懷著一腔熱血、十二分的激清，來(lái)