學習李振華老師先進事跡心得體會-wenkub.com
2025-04-11 21:11 本頁面
【正文】 作為一名教師，我的成長離不開學習，離不開廣博的知識，離不開把握、駕馭課堂的能力，離不開探索、研究的精神；只有通過學習培訓才能不斷完善自身的素養(yǎng)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)才能更好地實現(xiàn)自己。在教學中不斷反思自己 在工作中的不足之處。 在教學中，我要學習李老師的毅力和精神，在日常教學中，通過努力提高自己的業(yè)務水平，向同行請教，虛心學習專業(yè)理論，提升自己的整體素養(yǎng)。此時，李振華面前擺著兩條可自由選擇、有著天壤之別的路：一條是順水推舟，到機關工 作，跳出“苦海”，大展宏圖；另一條是繼續(xù)留在山溝里，在這片文化荒原上做一頭默默無聞的拓荒牛。全身心的投入，使學生的學習成績扶搖直上。李振華的心像針扎似的，他在苦悶中走出了校門?！本瓦@樣，李振華從南京一下子就來到了千里之外沂蒙老區(qū)最為偏僻閉塞的窮山溝韓旺?！澳憔土粼诳h城駐地的南麻完小吧。 50 多公里的路程，沒有公路，也不通汽車，崎嶇的山路，深一腳淺一腳。 謝謝大家！ 第五篇：學習李振華老師事跡心得體會 學習李振華老師事跡心得體會 青龍山小學 陳大亮 李振華老師是沂源縣實驗中學的一名退休教師，而我也是一名教師，我對李振華老師的先進事跡可以說是耳熟能詳。 “春蠶到死死方盡，蠟矩成灰淚始干。他們雖然沒有李振華老師的輝煌的業(yè)績和顯赫的名聲，但是他們同樣用自己的熱情和勤奮在為我們的教育而貢獻著自己的青春和力量。 面對李振華老師，再反觀自己起初對待教育的那份初心。盡管他們沒有什么榮譽，沒有什么鮮花和掌聲，更沒有很多的追隨者。他用他自己的實際行動實踐著教育的誓言，實踐著教育的目標和人生的目標。在工作中加強學習，不斷提高自己的知識水平和教學能力，保持嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，堅持實事求是的原則，給學生樹立良好的榜樣。 我要向李振華老師學習。真切讓人感受到一種精神，一種力量，也在不在督促著自己做的更好?！叭嘶钤谑澜缟?，每走一步都要留下一個深深的腳印。他關愛學生無微不至，用一顆赤誠之心去熱愛每一個大山的孩子，他把學生看做是自己生命的一部分。平常虛心向好的老師學習，取長補短，在平凡的崗位上盡自己的最大努力，把自己的工作做好。在工作中嚴格用教師職業(yè)道德要求自己，不斷加強學習，不斷提高自己的知識水平和教學能力，保持嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，堅持實事求是的原則，為幼兒樹立良好的榜樣。他的人生價值，體現(xiàn)在“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界中。 通過學習，使我深刻地認識到：在當前的形勢 下，作為一名光榮的人民教師，提高師德是教書育人的需要，沒有良好師德就談不上教書育人。 我是一名幼兒教師，在工作中應該向李振華老師學習。所以受到黨和政府及人們的尊敬。 第二篇：學習李振華先進事跡心得體會 李振華老師，是一名優(yōu)秀教師中的楷模。他們有的雖年輕卻很有為，積極好學，善于鉆研。 在我的身邊，許多的教師，同樣也做出了不小的成績。 面對著李振華老師，這些不屑、懈怠教育工作的人，該怎樣的羞愧和自責？
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