【正文】 下面我就本次讀書活動談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感想。轉(zhuǎn)眼間，一個月讀書活動就要降下帷幕了，回顧過去的一個月里，不禁讓我們感慨萬分。() 讀 書活動的總結(jié)是一個知識的集納過程，也可以說是思想的盛會。 讀書活動總結(jié)篇 6 所謂的讀書活動總結(jié)簡單來說就是一個評點(diǎn)的過程，是一個事物經(jīng)歷了一段時間的延續(xù)之后進(jìn)行的知識集納。開展的具體形式有：集中學(xué)習(xí)，以農(nóng)戶、個人為單元分散自我學(xué)習(xí)；織農(nóng)民收聽收看廣播電視節(jié)目、播放音視頻節(jié)目；舉辦村民讀書講臺、走進(jìn)農(nóng)家書屋等。據(jù)統(tǒng)計，我縣“農(nóng)民讀書月”活動開展以來累計向 125 個村贈送科技書籍 15000 余冊、發(fā)放科技光盤 500 盤，向農(nóng)民發(fā)放技術(shù)明白紙 10 萬余份，有效促進(jìn)了“農(nóng)民讀書月”活動的深入開展。今年恰逢天氣嚴(yán)重干旱，我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動與抗旱澆麥結(jié)合起來，通過培訓(xùn)提高農(nóng)民對抗旱澆麥工作的認(rèn)識，激發(fā)了農(nóng)民抗旱澆麥的積極性。 讀書活動總結(jié)篇 5 根據(jù)中央校和省校要求，我縣認(rèn)真組織開展了“農(nóng)民讀書月”活動，縣校黨組研究制定了“農(nóng)民讀書月”活動方案并狠抓了工作落實(shí)，確保了“農(nóng)民讀書月”活動開展的有效果、有影響、有特點(diǎn)，取得了一定成績。 三是開展科學(xué)發(fā)展舉措調(diào)研行動。通過舉辦讀書交流活動，讓廣大黨員干部各抒己見，或是侃侃而談的心得感受，或是高亢激昂的相互辯論。 二、突出主題，豐富內(nèi)容 一是大力推薦黨員讀書活動書目。農(nóng)村小學(xué)校長更不比城市小學(xué)校長當(dāng)?shù)萌菀?，既要抓質(zhì)量，又要重經(jīng)濟(jì)，既要抓中心校又要重片、完小，既要贏得上級領(lǐng)導(dǎo)的重視，又要得到村級的支持?！边@事如果不把握好，今后就很難開展工作，還有對于學(xué)校的一切收入和職評、聘任教師、評優(yōu)評先等都要公布，進(jìn)行校務(wù)公開，接受群眾 監(jiān)督，這樣才能樹立廉潔的形象，才能取得教師的信任。例如，我校有一位上了年紀(jì)的老教師，由于他身體條件的原因，造成他性格比較暴躁，經(jīng)常導(dǎo)致發(fā)生體罰學(xué)生之事，學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋，有一次由于學(xué)生上課思想開小差，結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生，打得這位學(xué)生臉上 發(fā)腫，家長鬧到學(xué)校與這位老師要評理，局面非常僵硬，我們找這位教師說理，可他卻雖認(rèn)錯了一點(diǎn)，但還是堅持自己的觀點(diǎn)，家長一方不肯罷休，經(jīng)過再三調(diào)解，最后總算平息了這件事，我就按照《教師師德行風(fēng)若干條例》處理了該教師并扣了有關(guān)獎金，但此后這位教師一直來對我耿耿于懷，說我不關(guān)照自己的教師，偏袒學(xué)生家長，相當(dāng)一段時間不理睬我，對于這位教師，我能理解他的身體原因，但不能同情他體罰學(xué)生的手段，在學(xué)校需要適當(dāng)崗位時，我給他調(diào)離了崗位，減少了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾，開始他還以為我有意刁難他，后來他慢慢想通了，覺得這是組織 上對他的照顧，現(xiàn)在他對所做的工作十分認(rèn)真，埋頭苦干，師生之間的關(guān)系也處理得比較融洽。 讀書活動總結(jié)篇 3 我是一名長期在農(nóng)村小學(xué)的校長，有近二十年的中心校校長的歷史，從我二十年的校長工作中，實(shí)踐使我認(rèn)識到，當(dāng)好一個農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長，必須要做到三要“要誠、要廉、要勤”。在莊嚴(yán)的國旗下，大家了解了“世界讀書日”的由來和意義，并宣誓“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。 各 校積極提供機(jī)會和創(chuàng)設(shè)條件讓學(xué)生有表現(xiàn)自我和彰顯才能的舞臺和空間，讓學(xué)生體驗(yàn)閱讀成功的喜悅，分享彼此的閱讀成果，交流各自的心得體會，保持學(xué)生讀書的激情。 四、堅持一些做法。 在落實(shí)“五有”目標(biāo)中，書源一直是開展讀書活動的首要前提，也是制約活動推進(jìn)的瓶頸，各校能想方設(shè)法擺脫困擾，不斷充實(shí)書源，拓寬書源渠道，解決有書讀，讀好書的問題。 ⑷制定活動方案，做到有計劃有實(shí)施有記錄有總結(jié)，注重過程性工作開展和材料收集與整理。下面我把各基層小學(xué)在開展讀書專項(xiàng)活動中一些優(yōu)秀的做法點(diǎn)出來，把存在的問題講出來，把今后的思路提出來。 【【精華】讀書活動總結(jié)匯編五篇】相關(guān)文章： 1.【精華】讀書活動總結(jié)匯編 5 篇 2.【精華】教師讀書活動總結(jié)五篇 3.【精華】讀書月讀書活動總結(jié) 3 篇 4.【精華】讀書月讀書活動總結(jié) 4 篇 5.【精華】讀書月讀書活動總結(jié)四篇 7 篇 第四篇：【精華】讀書活動總結(jié) 【精華】讀書活動總結(jié)匯編 7 篇 總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。 三、活動后果幻想 通過讀書活動，我們用迷信的實(shí)踐武裝腦筋，加強(qiáng)了信念，培 育了學(xué)生黨員良好的讀書瀏覽習(xí)慣，從書本中聯(lián)合本身實(shí)際，當(dāng)真查找剖析問題跟不足，從而晉升自我思維素質(zhì)。 二、此次運(yùn)動涉范疇普遍 從活動對象上看，第五支部的所有黨員都加入了本次活動，并 且寫了讀書心得和讀后感。 讀書活動總結(jié)篇 5 為了提升我支部黨員的素質(zhì)，創(chuàng)立良好的支部 讀書文明，營造濃烈的讀書氣氛，我支部在 XX― XX 學(xué)年第一學(xué)期開展了讀書月活動，旨在激發(fā)學(xué)生黨員加強(qiáng)提升思想的意識，造就讀書的興致與熱忱，學(xué)會讀書。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力、口語交際能力得到極大改善，學(xué)生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。 五、營造閱讀氛圍 學(xué)校氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，有很多同學(xué)獲得不同級別的獎項(xiàng)，同時也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星，極大地豐富了校園生活，也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。 努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。因此，我校老師利用寒暑假的時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學(xué)生樹立了榜樣。 根據(jù)學(xué)校工作計劃，教務(wù)處讀書節(jié)活動的具體方案。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)讀書的樂趣；進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。 書香班級的活動結(jié)束了，但我相信他們的讀書行動是不會就此結(jié)束的。 在提高學(xué)生的閱讀積極性方面，除了上面所提到的幾點(diǎn)，還有其它的。 讀書，除了讓他們有了展示自我的機(jī)會之外，還讓他們學(xué)會了與別人進(jìn)行交流。 （四）展示交流，盡享讀書之樂 每天上課之前，我們都要進(jìn)行“課前五分鐘” —— 《你是哪顆星》，就是以點(diǎn)星星的方式隨機(jī)點(diǎn)一位同學(xué)上來讀他前一天讀過的他認(rèn)為較好的一篇文章，讀完文章可以讀讀他喜歡的語句 ，也可以談?wù)勛约旱母惺?。同時，我還鼓勵他們隨時把自己看書時的想法寫下來，不一定要長篇大論，只要寫出了自己真實(shí)的感受就行，有時候一句話也可以是一篇讀書心得。而我，則喜歡把這些愛看書的學(xué)生的名字悄悄 記起，在上課時表揚(yáng)他們，讓更多的學(xué)生也加入到他們的行列中去。如上完《觸摸春天》這篇課文時，我就給他們介紹海倫。下面的幾點(diǎn)是我對這次讀書活動的總結(jié)： （一）書海茫茫，指引方向 一本好書，可以讓一個孩子的心靈健康成長；相反的，一本不好的書，則有可能會對孩子的成長帶來不好的影響，因此，讓學(xué)生學(xué)會有選擇地去讀書就顯得尤為重要。這段話也拉開了我們班這一學(xué)期書香班級活動的序幕。老師們，同學(xué)們，桃花源小學(xué) 書香伴我成長，閱讀成就未來 讀書活動已經(jīng)拉開帷幕，大家行動起來吧 ! 讀書活動總結(jié)篇 3 一本，兩本，十本，一百本??書架上的書越來越多了；《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《人類未解之謎》??孩子們與書的關(guān)系越來 越密切了；十分鐘，二十分鐘，半小時??孩子們每天讀書的時間越來越長了??而這一切，其實(shí)都得益于學(xué)校本學(xué)期開展的書香班級活動。 (三年級一班經(jīng)典誦讀表演 ) (男 )：正是由于老師和學(xué)生的堅持，三年級一班的同學(xué)才能夠?yàn)槲覀儙砭实谋硌?。 讀書是我們心中最深邃的美麗，讓我們的人生之路更加豐富、多彩 ! 今天是 4月 23日，是世界讀書日 !為了激勵大家更積極地去讀書，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的 4 月 23 日定為 世界讀書日 ，并呼吁 散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣。學(xué)生通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會 得到不同程度的提高。 “自信來自鼓勵，習(xí)慣決定人生。如“暢想秋天的樹葉”，鼓勵學(xué)生走進(jìn)大自然，體驗(yàn)生活，自己查閱、收集有關(guān)樹葉的信息并認(rèn)真整理，培養(yǎng)他們的愛心和責(zé)任心，讓他們接觸大自然，提高收集信息和處理信息的能力。每人每周至少三次摘抄，并進(jìn)行讀書心得交流。每個學(xué)生在圖書館至少有一本自己喜聞樂見的圖書，定期與其他同學(xué)進(jìn)行交換。為了更好得將這一活動開展下去，讓孩子們更多得從課外閱讀中受益，在實(shí)踐中不斷得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將本階段活動做一簡單小結(jié)： 一、課外閱讀的時間得到 了保證 校內(nèi)每天 25 分鐘。學(xué)校下學(xué)期還要邀請家長一起參加我校的形式多樣、豐富多彩的經(jīng)典誦讀匯報活動，我們希望有更多的家庭一起來校展示。 誦讀古詩文對于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。 本次誦讀活動從前期策劃到具體實(shí)施，得到了學(xué)校全體教職員工的大力支持，特別是參賽學(xué)生、教師代表，和展示節(jié)目的班級的輔導(dǎo)老師白鳳英老師、秦鳳蘭老師，為打造節(jié)目的音像師楊繼松教師和美術(shù)師劉敏老師和部分老師代表的化妝師，他們?yōu)榱藢W(xué)校取得榮 譽(yù)，付出辛勤的努力。我們學(xué)校四年一班部分同學(xué)、五年二班大部分同學(xué)，我校的 張淑云老師、李淑華老師、王玉梅老師、李淑蓉老師四位教師組成了教師隊(duì)，學(xué)校共三個節(jié)目參賽，分別獲得兩個二等獎，一個三等獎的好成績。 （五）營造濃厚閱讀氛圍。 （三）組織開展文化扶貧活動。以日學(xué)一小時、季讀一本書、半年一交流、年終一考評“四個一”活動為載體，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)。建議進(jìn)一步加大宣傳，不斷提高群眾的思想認(rèn)識水平，全局一盤棋，豐富閱讀形式，推薦群眾喜愛圖書，把全民閱讀活動堅持好、開展好。重點(diǎn)報道好書推薦、閱讀與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、閱讀與文明建設(shè)、閱讀與生態(tài)建設(shè)、干部群眾心得體會等等。 （四）積極倡導(dǎo)上閱讀，拓寬閱讀知識面。 （二）結(jié)合本職工作，征集讀書心德，相互學(xué)習(xí)，推動閱讀活動扎實(shí)深入開展。 讀書活動總結(jié)篇 2 今年以來，我局按照市委市政府的部署要求，創(chuàng)造性地開展了“書香廣電”全民閱讀活動，進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀良好社會風(fēng)氣，不斷提高我局廣大干部群眾思想文化素質(zhì)，有力推動了學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。我校圍繞以文明禮儀教育為核心的德育工作目標(biāo)，把讀書活動與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生從我做起，從小事做起，因人施教， 循序漸進(jìn)，持之以恒。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識的陣地，也是德育教育的重要渠道。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”，即：放手讓學(xué)生參與活動的策劃；放手讓學(xué)生在活動中唱主角；放手讓學(xué)生參與總結(jié)。我們提出“鑄就中華魂，塑造世紀(jì)人”的工作目標(biāo)并孜孜不倦地為之努力。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀。我校建立了以校長為首，分管校長、主管中層領(lǐng)導(dǎo)、科任教師等組成的讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，責(zé)任到人，密切合作的工作局面。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是幫大家整理的讀書活動總結(jié) 3 篇，歡迎大家分享?？傊?，任何書都有它的可取之處，所以無論讀什么樣的書，都要取其精華，摒棄糟粕。 不合的書會給我們帶來不合的感想感染 。各項(xiàng)運(yùn)動受眾群體互補(bǔ)，為 首府不合類型的讀者提供了多元化的運(yùn)動選擇。 讀書活動總結(jié)篇 7 為歡迎第 24 個“世界念書日”的到來， 4 月 20 日， 20xx 年 XX 市“ XX 念書月”系列運(yùn)動啟動儀式在市圖書館舉行，一米陽光愛心社的志愿者和來自不合年齡段的讀者代表配合介入了本次運(yùn)動。通過這次評比活動，也更好的激發(fā)了學(xué)生熱愛閱讀、熱愛寫作的興趣。 讀書活動總結(jié)篇 6 為了貫徹我校第三屆讀書節(jié)活動方案，在學(xué)生中倡導(dǎo)“與書交朋友”，形成一種喜歡讀書的氛圍，引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取 知識，汲取營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營造濃郁的讀書氛圍，沂南二小于 20xx年 9 月 12日舉行了《快樂暑假》、讀書簡報評比活動。 通過本次活動，有效推進(jìn)我局廉潔文化建設(shè)，提升了干部職工道德文化修養(yǎng)，在全局營造學(xué)廉、思廉、崇廉、守廉的良好氛圍，活躍干部職工讀書文化交流， 提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)，促進(jìn)干部職工廉潔意識、品德修養(yǎng)、精神面貌和工作質(zhì)效的同步提升。 (六 )積極參加征文活動。 組織全體干部職工集中觀看區(qū)紀(jì)委政府糾風(fēng)辦制作的機(jī)關(guān)作風(fēng)暗訪專題片和省紀(jì)委拍攝的警示教育專題片《被玷污的凈土》，對干部職工進(jìn)行生動、直觀、形象的警示教育。 (三 )個人和集體閱讀相結(jié)合。 把廉潔書籍專題推薦書目在 oa 公告欄公布，并通過 oa 內(nèi)部論壇將好的廉潔圖書推薦給全體干部職工，讓大家有目標(biāo)有計劃的開展讀書活動，共同分享閱讀的快樂，感受閱讀帶來的充實(shí)和愉悅。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全局參與。 讀書活動總結(jié)