【正文】 我必須加強(qiáng)努力，奮力追趕廣大新老同仁，汲取你們的優(yōu)良作風(fēng)與豐富知識來彌補(bǔ)我的千瘡百孔。在行為上，力爭為年輕教師做表率作用而努力奮斗。此外，在教學(xué)以外的工作中積極參與出謀劃策，先后參與了樓房涂料設(shè)計，多功能大廳線路設(shè)計，還查處了幾期樓房施工違規(guī)配料行為，提高了樓房修建的 質(zhì)量系數(shù)。為了編輯好一個視頻，往往要下載好多編輯軟件。那一世范文網(wǎng)： 轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。在已走過的歲月里，我做到了： 一、扎實工作，愛崗敬業(yè)。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！ 新的一年又匆匆結(jié)束了，在這眨眼之間我們又增添了許多白發(fā)和辛酸，也增添了許多令人難以忘懷 的欣喜與遺憾。同時還要不斷致力于自我教育，才能教育好別人。在今后的班任工作和教育教學(xué)工作中，我仍然會堅定步伐，用愛和真心，公平對待每個學(xué)生，與同事同仁交流經(jīng)驗，與家長溝通交流，在未來的工作中兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨，為培養(yǎng)社會主義接班人奮斗終生。對于他的種種劣跡、惡習(xí)，我雖心里有些憤怒，但仍然積極尋求解決問題的正確方法，幫助他改正缺點(diǎn)，慢慢引領(lǐng)他走入學(xué)習(xí)的正途。這樣就會收到我們預(yù)期的教育結(jié)果。而這份寬容說的是一種教育藝術(shù)，是指教師對學(xué)生進(jìn)行德育教育過程中的一種策略。這個時候最需要的是我們能夠捧著一顆寬容的愛心來說服教育他們，讓他們在愛的力量的感化下變聰明，有進(jìn)步的。 愛是一種純潔的感情，它不是靠強(qiáng)制，更不是靠利誘培養(yǎng)起來的。 二、用無私的愛感化、關(guān)愛差生 :所謂一視同仁，通常人們只是說說而已，這個詞有時候只是單純的作為一個成語存在魚人們的意識里，真正能做到的寥寥無幾。為了讓他徹底改掉這個毛病，下課后我還經(jīng)常找他談話，告訴他班長一定要起模范帶頭作用，不能在上課的時候顯得太懦弱?？墒窃谡n 堂上，他卻不太喜歡讀書，而且膽子小不太善于發(fā)言。然而永遠(yuǎn)被掌聲和鮮花包圍未必是好事。作為教師，我們必須要付出真誠真心真愛，要讓學(xué)生體會到溫暖之情，這樣也更容易打動學(xué)生。因為師愛是一種偉大的力量，是一種高尚的品質(zhì)，是教師最基本的 行為準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)則。除此之外，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生也有這樣的詩句：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。每每看到孩子們天真無邪的笑臉和他們上課的時候聚精會神的表情，都會由衷的感到欣慰和滿足以及一種從未有過的成就感。所以作為教師的我們，肩負(fù)著極其重大的責(zé)任，不僅要教書育人，更要為學(xué)生傳授知識、答疑解惑。 或許上面的四點(diǎn)在真正的工作中很難做到，但我相信，很難做到并不代表做不到，我會努力朝著這個完美的目標(biāo)前進(jìn)。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個學(xué)校的根本?！段?的品德與社會教學(xué)“四式”》獲縣一等獎、市一等獎并報省參評， 前面的付出，只為以后更好地工作；前面的成績，只是見證著我的成長。我參加 學(xué)校的班主任技能比賽獲一等獎；輔導(dǎo)學(xué)生參加縣“中華經(jīng)典群體誦讀比賽”獲一等獎，我參加“縣品德與社會說課上課綜合技能比賽”獲二等獎，輔導(dǎo)學(xué)生參加?！坝弧蔽膴蕝R演中獲校一等獎；僅上個學(xué)年我的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)論文有 10 多篇在省市縣獲不同級別獎項。 一份耕耘一份收獲。 如果讓我說一說過去的幾年，我覺得在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下我們是忙碌而充實的，無須篩選，留下的皆是幸福和美好的回憶。我叫 —— ， 99 年畢業(yè)于淮安師范，同年 9 月被分配到李集鄉(xiāng)楊李村小學(xué)任教， 02 年 9 月被調(diào)入花園中心小學(xué)。在這一年中，我們學(xué)校取得的成績也是有目共睹的，我自信我是在思考著、努力著、前行著的，我也看到了我們的班子成員在努力著，我們的老師們在努力著，我認(rèn)為工作都是老師們做的，成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼模蠋焸兡銈冃量嗔?，借此機(jī)會我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。 以“今天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，明天我會更優(yōu)秀”的發(fā)展口號，并將“良好習(xí)慣成就美好人生”作為學(xué)校主題文化理念 ，積極推行傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)積累，提升學(xué)生教師的內(nèi)涵。我想這得益于各位老師們的精誠團(tuán)結(jié)、共同努力，質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本。一是定位，學(xué)校的地理位置是在三個示范校包圍之中，我們怎么辦？二是目標(biāo)，小學(xué)校要有特色，要讓學(xué)生進(jìn)的來，留得住，學(xué)的好，要讓教師有成長，有幸福感，有成就感，今后工作努力 做到三位：教學(xué)工作有位，管理工作到位，自身素質(zhì)高位?？沼鄷r間，還積極撰寫教學(xué)管理隨筆，記錄反思工作中的得與失，及時改進(jìn)管理方法，提高管理效益。 2021 年 12 月 18 號，我來到了我生命中的第五所小學(xué) 道北西街小學(xué)，開始了我生命旅程中又一個新的起點(diǎn)，二十天來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員的共同努力下，在全體老師的配合支持下，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，帶領(lǐng)團(tuán)隊，積極投入到學(xué)校的各項工作之中去，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計，為教師的專業(yè)成長搭平臺，為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ)，從中體會到了很多我們這個團(tuán)隊的幸福之感。一天一寫的金橋家校聯(lián)系冊，為“綠色和諧家?！钡墓步ù罱似脚_。 品牌項目建設(shè)。 建設(shè)，強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)效應(yīng) （ 1）一年來，我校分別對各年級進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)家長教育觀念。一年來，我校派老師外出學(xué)習(xí)多次，外請專家來校輔導(dǎo) 10 余次，承擔(dān)了片區(qū)教研活動 2 次，學(xué)校還按學(xué)科組織了大型的觀摩研討，推出李冬蓮、史世榮參加晉中市的教學(xué)能手大賽。 ⑶抓業(yè)務(wù)強(qiáng)化三步導(dǎo)學(xué)，積極參加三優(yōu)評選。⑷強(qiáng)業(yè)務(wù)要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都深入課堂進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)，學(xué)期末各口負(fù)責(zé)人要在全校大會上述職，接受老師們公開考評。 ⑴嚴(yán)要求我校所有中層以上領(lǐng)導(dǎo)全部代課，校級領(lǐng)導(dǎo)親自代課，如校長代二年級社會，胡校長代六年級社會，楊校長代二年級體育。 堅持過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的管理模式。 下面匯報第二部分：道北西街小學(xué)在 XXX 校長的帶領(lǐng)下所做工作匯報。一周一活動指的是每周五下午進(jìn)行綜合實踐活動；我們采取的是由全校老師根據(jù)自己的特長申報自己所帶興趣班，然后學(xué)校審核，由學(xué)生自主報名，全校進(jìn)行，我們從去年九月份開始，一共開設(shè)十四個班，有軟硬筆書法、攝影、手工、主持、樂器、舞蹈、繪畫、晉劇等。 今天我述職的內(nèi)容分三部分：一是在振興小學(xué)的工作匯報；二是道北西街小學(xué)全年工作匯報；三是從 12 月 18 號到現(xiàn)在及今后工作打算的工作匯報。在這一年中，我們學(xué)校取得的成績也是有目共睹的，我自信我是在思考著、努力著、前行著的，我也看到了我們的班子成員在努力著，我們的老師們在努力著，我認(rèn)為工作都是老師們做的，成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼?，老師們你們辛苦了，借此機(jī)會我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。 以“今天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，明天我會更優(yōu)秀”的發(fā)展口號，并將“良好習(xí)慣成就美好人生”作為學(xué)校主題文化理念 ，積極推行傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)積累，提升學(xué)生教師的內(nèi)涵。我想這得益于各位老師們的精誠團(tuán)結(jié)、共同努力，質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本。一是定位，學(xué)校的地理位置是在三個示范校包圍之中，我們怎么辦？二是目標(biāo)，小學(xué)校要有特色，要讓學(xué)生進(jìn)的來，留得住，學(xué)的好，要讓教師有成長，有幸福感，有成就感，今后工作努力 做到三位：教學(xué)工作有位，管理工作到位，自身素質(zhì)高位?？沼鄷r間，還積極撰寫教學(xué)管理隨筆，記錄反思工作中的得與失，及時改進(jìn)管理方法，提高管理效益。 2021 年 12 月 18 號，我來到了我生命中的第五所小學(xué) 道北西街小學(xué)，開始了我生命旅程中又一