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年度工作總結(jié)發(fā)言稿模板錦集共5篇-wenkub.com

2025-04-03 13:16 本頁面
   

【正文】 我們可以虛心學(xué)習(xí),我們可以默默用功,我們可以盡職盡責(zé),可以問心無愧,因?yàn)槲业哪康氖冀K是一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)校的利益和榮譽(yù)。讓學(xué)生學(xué)會感恩家長,感恩教師、感恩學(xué)校,讓感恩成為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的源動力。學(xué)生的基礎(chǔ)就是學(xué)生學(xué)習(xí)的生命力,打好學(xué)生的基礎(chǔ),尤為重要,要讓學(xué)生做一個有戰(zhàn)斗力的人。 四、學(xué)生要有戰(zhàn)斗力和前進(jìn)力。做到班級工作既要民主,又要集中。班容班貌的布置,你可以與別的班級不一樣,班紀(jì)班規(guī)的制定,也可以與別的班級不一樣,但必須要有的就是這一切的決定要體現(xiàn)自己的治班理念和思想。教與學(xué)的過程,實(shí)質(zhì)是師生互相同化、異化的過程,實(shí)質(zhì)就是雙方思想產(chǎn)生摩擦,從而產(chǎn)生火花,得到結(jié)論和啟發(fā)的過程。 作 為一個課任教師,要把握好師生關(guān)系和課堂組織教學(xué)的尺度,良好的師生關(guān)系,是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性的良方,但如果過于松散,則會對教學(xué)產(chǎn)生不利的影響。榜樣模范,來源于班主任的身先士卒,來源于班主任的親力親為、躬行踐履及以身立教、以身說教。我認(rèn)為在班級的管理中應(yīng)做到嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán),做到班級管理能夠張弛有度。平時都是站著講,習(xí)慣了,那請?jiān)试S我今天也站著講吧!謝謝!講的不好的地方,還望指正。因?yàn)樵谧母魑恢?,有著太多太多的?yōu)秀教師,你們有著太多值得讓我學(xué)習(xí)的東西,你們都是我要積極學(xué)習(xí)的榜樣。 教育前途是光明燦爛的,道路是曲折崎嶇的,各位校長、 各位教師,我們所肩負(fù)的責(zé)任是重大的,家鄉(xiāng)教育發(fā)展期待我們振作精神,奮起直追,我們要相信家鄉(xiāng)的每一個孩子,要相信身邊的每一位學(xué)生,我認(rèn)為,只要我們多用一點(diǎn)心,多出一點(diǎn)力,多付出一點(diǎn)汗水,在素質(zhì)教育的這塊原野上,每一粒種子都能破土發(fā)芽,每一株幼苗都能茁壯成長,每一朵鮮花都能自由開放,每一個果實(shí)都能散發(fā)芬芳。等等。 中心校教導(dǎo)處從下學(xué)期起要向全鄉(xiāng)學(xué)校提供科學(xué)、社會科目的電子復(fù)習(xí)資料。諸多原因都促成教學(xué)成績不理想。當(dāng)然,受名額和財(cái)力限制,大多數(shù)教師做了無名英雄,但大家的功勞領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù),學(xué)生也知道你們的工作,也贏得了廣大家長的認(rèn)可。 由邰光莉老師任教的四年級語文科人均分獲四類學(xué)校全縣第二名,由王標(biāo)老師任教的四年級數(shù)學(xué)科獲得四類學(xué)校全縣第三名。 積極組織教師參加各級教學(xué)教研比賽,趙繼明、張德彪等老師先后代表方召小學(xué)參加了今年全縣的各科教學(xué)比賽,并且雙雙取得了二等獎的好成績(二等獎只評兩個名額)。 成績屬于過去,應(yīng)該銘記;現(xiàn)實(shí)擺在面前,應(yīng)當(dāng)正視:開學(xué)一個月以來,整體形勢良好,教學(xué)秩序比上學(xué)期有很大改觀,師生精神面貌煥然一新,這些都應(yīng)該肯定應(yīng)該堅(jiān)持,但是,仍然有少數(shù)學(xué)生紀(jì)律觀念淡漠,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)動力不足,表現(xiàn)是自由散漫、言語粗俗、外形怪異、無心向?qū)W,這是我們不能容忍的歪風(fēng)邪氣,必須堅(jiān)決制止。 朱曉蕾老師指導(dǎo)化學(xué)奧賽, 6 名學(xué)生獲得省一等獎,多名學(xué)生獲二、三等獎。 二、充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢 由備課組長制訂本期教學(xué)進(jìn)度,將備課組分為 3 個小組,分別由馬曉峰、姚增鳳、楊沛全老師帶頭,分章輪流備課,提供課件等教學(xué)素材,在備課組活動時提出來討論,形成統(tǒng)一意見,再分別交由各位老師二次加工,適合自己的教學(xué)工作。今年,也就是說 XX 年,我希望人力資源部以及各個部門能夠再接再勵,招收、培養(yǎng)和儲備更多更好的人才。把生活中的每一件小事都做好了,再平凡的事只要我們堅(jiān)持下去并且把它做好,平凡的事也變得不平凡了。 車間環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改善。很多時候,我們員工在實(shí)際工作中所面臨的困難和艱苦程度,往往是超出我們做領(lǐng)導(dǎo)的估計(jì)和想象的。在過去的一年,是公司不斷成長、成熟的一年,我們在鄒總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下,堅(jiān)持“以人為本”的經(jīng)營理念,認(rèn)真貫徹公司的發(fā)展戰(zhàn)略,正確面對金融危機(jī)、人力資源緊缺等困難,充分發(fā)揮內(nèi)部優(yōu)勢,使得公司保持了平穩(wěn)發(fā)展,在各個方面取得了一定的成績,確保了產(chǎn)、供、銷平衡發(fā)展的局面。 加大檢查監(jiān)管力度,公開公平地對待每位同志,工作要開拓一些,膽子要大一些,組織要多幫助協(xié)調(diào)一些,促進(jìn)自己腰桿要直一些。在一定程度上削弱了管理的力度和積極性,表現(xiàn)在:自己干的多,安排下屬干得少,今后須進(jìn)一步開拓思想,增加對工作的負(fù)責(zé)精神,提高指揮協(xié)調(diào)能力水平,更好地做好工作。 對自己要求較嚴(yán),對下屬要求較松。組織安排實(shí)施了衛(wèi)生清掃活動,栽花種草活動和定期組織衛(wèi)生工作大掃除。雖然中心今年工作量大,業(yè)務(wù)人員下鄉(xiāng)次數(shù)較多,但我們?nèi)詧?jiān)持了每周查崗制度、每月統(tǒng)計(jì)制度,全面提升管理工作質(zhì)量水平。 一、工作完成情況及存在問題 (一)繼續(xù)狠抓了“一制兩簿一則“的起草、修訂工作。也是我本人經(jīng)受方方面面考驗(yàn)最多 的一年。由于我們學(xué)院沒有真正意義上的宣報中心,期間我們還打算以每月一期出版水利學(xué)院院報。以上活動先后被新華、人民網(wǎng)、新華日報、中國青年報、文匯報、揚(yáng)子晚報等 70 多個國家級、省級媒體報道,給學(xué)院贏得了榮譽(yù),另外,黨委宣傳部也給予了我們高度 評價。這首先是我們的外聯(lián)部有能力,很團(tuán)結(jié),其實(shí)還有一部分原因是辦的活動能夠吸引商家來贊助。本次活動在揚(yáng)州晚報上報道。 接著揚(yáng)子津七個學(xué)院一起成功舉辦了揚(yáng)大首屆嘉年華活動,由于是第一次辦這樣的活動,我們做了精心的準(zhǔn)備和明確的分工,效果還是有目共睹的。因?yàn)闀r間有限,下面我就簡單的介紹一下我們上學(xué)期的活動。 和其他的 26 個學(xué)院相比,我們工作的開展既有優(yōu)勢又有劣勢。 經(jīng)過了這一年的工作和學(xué)習(xí),感觸雖然很多,收獲也很多,但羞于文筆拙劣,思考問題也欠火候,實(shí)在無法用簡練明了的文字一一表達(dá),以上想法和言語中尚有不妥和紕漏之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。 建議:對零件的交轉(zhuǎn)應(yīng)引起高 度重視,特別是交轉(zhuǎn)車的安排協(xié)調(diào),提高交轉(zhuǎn)車的利用率,避免造成交轉(zhuǎn)車單邊空載行駛,將零件的交轉(zhuǎn)納入生產(chǎn)周期,以零件轉(zhuǎn)下序的時間節(jié)點(diǎn)為完工信號對分廠進(jìn)行考核。特別是涉及到轉(zhuǎn)下序分廠的零件,轉(zhuǎn)序的不及時往往成為阻礙生產(chǎn)的重要因素。我還多次參加分公司黨委和公司團(tuán)委舉辦的各種培訓(xùn),不斷的充實(shí)自己。 三、加強(qiáng)思想文化建設(shè),提升綜合素質(zhì) 我作為制造分公司的一名新人,也將是未來的新生力量,深感肩上的責(zé)任重大。直到慢慢的接觸到實(shí)際的工作,并在工作中去處理以一些問題,才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際其實(shí)是相輔相成的,理論聯(lián)系實(shí)際本事是應(yīng)該具備主觀能動性的,理論和實(shí) 踐又是一個長時間的互相轉(zhuǎn)化的過程。在這方面,我平時除了學(xué)習(xí)一些常用的文字、圖像處理軟件外,還在分公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,開始接觸一些專業(yè)的生產(chǎn)管理方面的書籍, 雖然現(xiàn)在收效甚微,但對我以后的 .發(fā)展是大有幫助的。要作出這樣一份優(yōu)秀的生產(chǎn)計(jì)劃,作為生產(chǎn)管理者,首先要了解產(chǎn)品的工藝路線,然后根據(jù)分廠的設(shè)備能力和人員配備情況,還要能預(yù)計(jì)在實(shí)際生產(chǎn)中的突發(fā)情況,綜合判定生產(chǎn)周期,并在計(jì)劃的執(zhí)行過程中要及時跟蹤以及時糾偏。慢慢的,通過每天到生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)習(xí)和觀察,然后結(jié)合專業(yè)工藝路線表和圖紙,我開始對汽發(fā)機(jī)的各個部套和總裝有了整體的認(rèn)識,這樣,我對產(chǎn)品就有初步的了解了。 沒有太多宏偉的高瞻遠(yuǎn)矚,也沒有過于細(xì)膩的深切體會 ,只是在這一年中的一些瑣碎的想法和話語,分為不太清楚的幾方面在下面慢慢道來: 一、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,作好本職工作 20xx 年 17 月,我在特種電機(jī)組學(xué)習(xí)火電生產(chǎn)管理方法。 對于工作這個詞,是潛移默化的接受的,自 20xx 年 7 月份從學(xué)校畢業(yè),帶著一身稚氣來到公司參加工作。我們逐漸融入 A 大家庭,沐浴著勤勉細(xì)致和愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)著誠實(shí)謙遜的處事之道,感受著“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪邁激情。又是一年一度的年終總結(jié)大會,我很榮幸可以代表全體員工上臺發(fā)言。 朱曉蕾老師指導(dǎo)化學(xué)奧賽, 6 名學(xué)生獲得省一等獎,多名學(xué)生獲二、三等獎。 二、充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢 由備課組長制訂本期教學(xué)進(jìn)度,將備課組分為 3 個小組,分別由馬曉峰、姚增鳳、楊沛全老師帶頭,分章輪流備課,提供課件等教學(xué)素材,在備課組活動時提出來討論,形成統(tǒng)一意見,再分別交由各位老師二次加工,適合自己的教學(xué)工作。 感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給我的關(guān)懷和培養(yǎng)。 一個人其實(shí)并不在于獲得,而在于放下。學(xué)習(xí)之風(fēng)盛行,同學(xué)們就會以“勤學(xué)好問為榮,浪費(fèi)生命為恥”。 三、以學(xué)治班,營造班級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 在《資治通鑒》中對于人才有這樣的描述:“德才兼?zhèn)湔呱仙喜牛械聼o才者上等才,無德 有才者下等才,無德無才者下下才”。如運(yùn)動會時,班主任和同學(xué)們在一起為賽場上的運(yùn)動員加油,師生其樂融融。當(dāng)班主任走進(jìn)教室,遇到地上有紙屑、講桌凌亂等現(xiàn)象,這時如果同學(xué)都在學(xué)習(xí),那么不要驚動同學(xué),彎彎腰、動動手,自己處理一下,學(xué)生看在眼中,自然會潛移默化。每次我回家總對他說“沒啥事啦,回家吧”,可那位老 師總說“沒關(guān)系,我再等等”現(xiàn)在回想這句話,很感動,因?yàn)樵捳Z中充滿對學(xué)生的愛,一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,有敬業(yè)精神,更重要的是要有情感的投入。 我今天匯報的題目是“做人如水,做事如山”。 期望我們每一位在新的一年里都有新的作為,新的進(jìn)步,愿大家在新的一年里工作順利,合家歡樂,萬事如意!預(yù)祝大家春節(jié)快樂! 教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿篇 4 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們: 大家好!我叫 **,來自 **學(xué)院,是一名普通的班主任。 總的來說,我們一定要加大力度武裝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,使精力充沛,年富力強(qiáng)的教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,不拘一格選拔人才。 各校教導(dǎo)處要制定學(xué)校切實(shí)可行的優(yōu)生培養(yǎng)方案和學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施,各科任老師針對學(xué)生個性發(fā)展的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作計(jì)劃。同時,監(jiān)考教師的責(zé)任心也成了各科成績好壞的直接原因。 二、存在問題和建議、要求 成績是主流,同時,我們也要看出工作的不足之處,我鄉(xiāng)小學(xué)檢測成績有些科目在全縣排名還比較靠后,是這我們?nèi)w方召小學(xué)教師的恥辱。 20xx 財(cái)務(wù)報表統(tǒng)計(jì)工作得到縣人事局、縣財(cái)政局、縣教育局各負(fù)責(zé)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和好評。 鄉(xiāng)教育專干萬榮貴老師先后對全十五所學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了全面的檢查,并作了針對性的指導(dǎo),讓全鄉(xiāng)教育常規(guī)管理規(guī)范化得到了良好的促進(jìn)作用。 教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿篇 3 各位校長、老師們: 大家好! 經(jīng)過大家的共同努力,我們攜手走過了不平凡的 20XX 年,在這一年里,我們在教學(xué)上做了一些工作,也取得了一些成績。但是,在不斷成長的過程中,我們漸漸都一致認(rèn)為,楊主任的想法還是有道理的,良好的課堂常規(guī)是良好教學(xué)的基礎(chǔ)。記得一位同樣是新老師的同學(xué)上完第一次公開課寫道:上完這個公開課,我和學(xué)生都有收獲,我收獲一頭汗水,學(xué)生收獲一頭霧水。其實(shí),對于一個新教師而言,要學(xué)的不僅僅是專業(yè)知識,還有組織管理能力、做人做事等更為重要的教師素養(yǎng),對于這些,我已經(jīng)學(xué)會了很多很多。 下面說說我們四年級,首先,關(guān)心我們四年級的老師都知道,老師真的是個盡職盡責(zé)、無私的年級長和班主任,帶著老師和我兩個新教師,真的不容易。在沒有發(fā)工資之前,也多次詢問我們是否有什么困難,對此我們一直銘記于心。 在龍園意境小學(xué)短短一個學(xué)期的時間里,我們每個人都見證了我們龍園意境小學(xué)出類拔萃的成長,、也見證了我們自己的成長,見證了各位老師、學(xué)生的成長。下一階段我還是要著力提高自己的課堂教學(xué)效率,擠出時間鉆研課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)形式,以求得“事半功倍”之效果。所幸我及時調(diào)整了心態(tài),轉(zhuǎn)變了策略,我要求自己還是要在教學(xué)上下功夫,教學(xué)上技高一籌了,課后的很多煩勞都可以省掉。 思考二:綜合教學(xué)工作能有所創(chuàng)新嗎? 本學(xué)期,我回到了綜合實(shí)踐課教學(xué)崗位上,要說沒有壓力那是假話。認(rèn)清了前進(jìn)方向,就要充分依托集體的力量。學(xué)校的辦學(xué)特色不明顯,“信息技術(shù)”特色辦學(xué)成果沒有得到鞏固;課堂教學(xué)高耗低效的現(xiàn)象存在,無序教學(xué)的現(xiàn)象也存在;周一教研活動的效用不強(qiáng),難以激發(fā)教師的參與熱情;學(xué)生活動的形式單一、頻率低,活動開展的指向性、序列性不強(qiáng);教育學(xué)生說教多疏導(dǎo)少,學(xué)生行為習(xí)慣存在 諸多問題;還有不溫不火的教師博客、靠抽獎引起學(xué)生興趣的電視臺、參與面很少的興趣班,都亟待改進(jìn)??以上這些問題的產(chǎn)生責(zé)任不在教師甚至想,如果不是仰仗學(xué)校在過去六十年中積淀下來的優(yōu)良傳統(tǒng),問題恐怕會更多。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。以上便是我下學(xué)期的工作總結(jié)。 下學(xué)期,我的想法是這樣的,準(zhǔn)備在開學(xué)初與其他學(xué)院的社聯(lián)聯(lián)誼,相互交流,從交流中尋找不足。另外,我們已經(jīng)與牧羊集團(tuán)取得聯(lián)系,只 要是大的有影響的晚會,他們愿意給我們獨(dú)家冠名。 在 11 月 26 號,由社聯(lián)主席團(tuán)牽頭成功舉辦了揚(yáng)大首屆校園明星達(dá)人演唱會,本次活動由森馬服裝店獨(dú)家冠名,并得到了文都考研、宏圖三胞等公司的大力支持,由揚(yáng)州網(wǎng)絡(luò)電 視臺全程直播,揚(yáng)大校園和乖乖隆迪咚做了全程跟蹤報道,另外本次活動我邀請了揚(yáng)州晚報和揚(yáng)州日報記者過來拍攝,所以本次活動在中新社、揚(yáng)州晚報報道?;顒右苍趽P(yáng)大乖乖隆地咚節(jié)目上播出。以下的活動不包括協(xié)會自己辦的。優(yōu)勢在于我們學(xué)院社聯(lián)在學(xué)院的地位是大大的勝過學(xué)生會的,這一點(diǎn)陳濤應(yīng)該比較清楚,所以我們開展工作相對而言比較
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