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教師去企業(yè)掛職鍛煉工作總結(jié)-wenkub.com

2025-04-03 13:04 本頁面
   

【正文】 我校要在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開展讀書活動(dòng),并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念,提高教師的綜合素質(zhì)。從硬件上,我們現(xiàn)在的學(xué)校和四十五中學(xué)還有一定的差距。 (二)嚴(yán)于律已,注重形象 掛職期間,本人能處處嚴(yán)格要求自己,遵守該校各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),崇尚實(shí)干;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),深入 年級、班級調(diào)研,在“一線”解決問題,以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹立了良好形象。 二、本人工作情況匯報(bào) (一)真抓實(shí)干,勤奮工作 本人始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí) 作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。學(xué)校 加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成多讀書,讀好書的良好風(fēng)氣,開展形式多樣的校園文化活動(dòng),營造知書達(dá)禮、好學(xué)上進(jìn)的育人環(huán)境。學(xué)校在師資培養(yǎng)方面提出“嚴(yán)格要求,加快培養(yǎng),全面關(guān)心,放手使用”的工作思路。諸如,在化解學(xué)生矛盾方面,提出“堅(jiān)持文明辦事,成功化解學(xué)生各類矛盾沖突”的觀點(diǎn);在后進(jìn)生管理方面,提出“運(yùn)用情感教育,關(guān)愛與策略并重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”;在家庭教育方面,運(yùn)用“孟母斷機(jī)教子”的典故,指導(dǎo)家長如何改進(jìn)家庭教育方法 做一名教子有方的家長;在教師培訓(xùn)方面,提出“以校本培訓(xùn)促進(jìn)教師進(jìn)步,以教師進(jìn)步推動(dòng)學(xué)校發(fā)展”的工作思路;在完善德育網(wǎng)絡(luò)方面,提出“以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托”的工作思路。 學(xué)校認(rèn)真抓好經(jīng)典誦讀、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等常規(guī)評比,狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育,同時(shí)開展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,塑造學(xué)生健康人格,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實(shí)學(xué)校德育的有效之路。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)活動(dòng)井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。篇二:掛 職鍛煉工作匯報(bào) 掛職鍛煉工作匯報(bào) 9 月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中學(xué)掛職鍛煉。 總之,通過短暫的掛職時(shí)間中的耳聞目睹和親身體驗(yàn),使我受益匪淺 ,感覺頭腦得到充實(shí),思路更為開擴(kuò)、清晰,通過掛職 工作學(xué)習(xí),豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗(yàn),開闊了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界。師資隊(duì)伍是學(xué)校軟件中最重要的 一部分,應(yīng)把推進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展作為隊(duì)伍建設(shè)的方向。 他們最突出的做法:建立“分級認(rèn)定,分級使用”制度。每年一度的慶“六教師自我學(xué)習(xí)的壓力,掀起了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱潮。投資 20 萬元新建成了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,并為教師辦公室配備了電腦。并將傳統(tǒng)的課間操,改為每日三十分鐘的“間操課”,“健康育人”的教學(xué)宗旨得到充分體現(xiàn)。學(xué)校重視教師外出學(xué)習(xí)、深造,以培養(yǎng)骨干教師。 教學(xué)、教研工作 學(xué)校重視教師教育觀念的更新,堅(jiān)持科研興校,以創(chuàng)新教育為核心,全面深化教育科研。 四、值得我們思考與借鑒的方面 德育工作 學(xué)校著眼于學(xué)生的整體素質(zhì)和長遠(yuǎn)發(fā)展,確立了“讓每個(gè)學(xué)生都獲得成功”的校訓(xùn)。老子曾說:“天下大事心做于細(xì)。 12 天共聽語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等 11 節(jié)課;參加了學(xué)校的教工活動(dòng);第九屆藝術(shù)節(jié)的演出活動(dòng);同學(xué)校的教師、學(xué)生一起參與了快樂課間、朝陽讀書活動(dòng);參與了“反思給我的啟迪 —— 科研交流會(huì)”教研活動(dòng)和“我愛我家 —— 金點(diǎn)子交流”等活動(dòng);親歷了備課、上課、評課等多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)。 通過 12 天的高速“充電”與“ 洗腦”,現(xiàn)將所見所聞、所思所感歸納整理如下: 一、掛職學(xué)校基本情況 (一)內(nèi)部環(huán)境 實(shí)驗(yàn)小學(xué)硬件齊全,設(shè)施齊備,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境。認(rèn)真研讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)的各種資料、活動(dòng)方案,始終不忘和自己過去的工作實(shí)際進(jìn)行對照比較,進(jìn)行深度思考,從中吸取精華,探尋教育管理的良計(jì)妙策。每校每學(xué)期派出干部不少于 1 人,掛職時(shí)間不少于 2 周。最后,我在這里衷心的感謝學(xué)校和系部給我提供這樣 高水平、高層次的培訓(xùn)機(jī)會(huì);感謝福建標(biāo)致食品飲料公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事為我提供的良好培訓(xùn)環(huán)境和條件;感謝閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)境藝術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和支持。 3.深刻認(rèn)識(shí)到自己離一名合格的“雙師型”教師還有一定差距。 2.一線工作人員教授和指點(diǎn),使我認(rèn)識(shí)了我們教學(xué)內(nèi)容的不足,明確了教學(xué)的方向,使我收益匪淺。在這3 個(gè)月里,我按照標(biāo)致公司的計(jì)劃和按排,對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了解、學(xué)習(xí)、參與、以及 實(shí)際操作,一步一環(huán)節(jié)的進(jìn)行。 鐵元素和錳元素的過濾 多介質(zhì)的過濾、活性炭過濾 還原劑的使用劑量限制于添加研究 絮凝劑和阻垢劑的選擇問題 精濾過程的處理 超濾過程的處理 超濾水與反滲透水的制備 超濾水與反滲透水的混合 混合水的殺菌方法選擇及操控 1混合水的鈦濾 1成品水的制備 三、掛職鍛煉心得體會(huì) 在這 3 個(gè)月的企業(yè)頂崗培 訓(xùn)中,標(biāo)致公司相關(guān)人員給予了我熱情而細(xì)心地指導(dǎo),使我很好地轉(zhuǎn)換了角色,快速進(jìn)入了學(xué)習(xí)工作狀態(tài),深入地參與到了食 3 品檢測項(xiàng)目中。注重著眼于企業(yè)的未來發(fā)展。2021 年“標(biāo)致”商標(biāo)蟬聯(lián)“福建省著名商標(biāo)”。公司總部設(shè)于福建省龍巖市新羅區(qū)東肖工貿(mào)開發(fā)區(qū),總投資額 6000 多萬元,現(xiàn)有員工 800 余人,下設(shè)有飲料生產(chǎn)基地、礦泉水生產(chǎn)基地、 PET 飲料瓶生產(chǎn)基地,主要產(chǎn)品有“標(biāo)致”碳酸飲料、“亮力”碳酸飲料、易拉罐裝“雪菲力”蘇打水、“標(biāo)致”瓶裝、桶裝飲用水、“標(biāo)致”鮮橙汁和仙草露植物飲料等。福建標(biāo)致食品有限公司的領(lǐng)導(dǎo)很重視,進(jìn)行了嚴(yán)密的組織,將我這次培訓(xùn)的地點(diǎn)選定在位于江山分公司的食品檢驗(yàn)室,組織實(shí)地考察了公司的整個(gè)運(yùn)作。 通過在企業(yè)的工作,使我深感理論與實(shí)踐、方法與現(xiàn)場、學(xué)校與社會(huì)之間的顯著差異,同時(shí)在企業(yè)掛職鍛煉也使我從實(shí)際工作中學(xué)到了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)和 工作方法,我將把這些經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用到今后的工作中去,為 **經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。通過在企業(yè)工作,我深深感受到企業(yè)對費(fèi)用、成本的嚴(yán)格控制。幫助企業(yè)完善規(guī)章制度,組織員工進(jìn)行生產(chǎn)技術(shù)、安全法規(guī)等相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn),提升員工的整體素質(zhì)水平;組織文化體育活動(dòng),激發(fā)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力。 二是及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映影響企業(yè)健康發(fā)展的問題。明確了這個(gè)目標(biāo),我就沉下心來把精力全部投入到企業(yè)的各項(xiàng)工作。為適應(yīng)這種變化,我甘當(dāng)小學(xué)生,虛心向周邊的同志學(xué)習(xí)請教,既汲取了經(jīng)驗(yàn),搞好了工作,又密切了同干部群眾的聯(lián)系,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)精神。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將掛職期間的工作和學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下: 一、注重學(xué)習(xí),不斷提 高政策和業(yè)務(wù)水平 到民營企業(yè)鍛煉,首要的是克服下派鍛煉“鍍金”思想,要腳踏實(shí)地,一門心思想工作,一心一意干事業(yè)。實(shí)際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。 嚴(yán)格要求、塑造形象。既是自己努力的結(jié)果,也是學(xué)校對我的信任和關(guān)心。在此要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),也要感謝湃特軟件開發(fā)有限公司的同事對我的關(guān)心支持和幫助,給了我很多無私的幫助和指導(dǎo),使我能夠圓滿的完 成掛職鍛煉的任務(wù)。我將努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新觀念,提高認(rèn)識(shí)水平,為教育的春天增添色彩。在今后的工作中,我將盡心盡力做好本職工作,為自己的教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。第一次來到中國中材國際工程股份有限公司邯鄲工程建設(shè)分公司,對新環(huán)境比較陌生但企業(yè)對老 師的掛職鍛煉持較歡迎態(tài)度,給予我很多鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。中國中材國際工程股份有限公司邯鄲工程建設(shè)分公司,位于中國河北邯鄲市,成立于上世紀(jì)五十年代,是中國中材國際工程股份有限公司成員單位之一。 愛崗敬業(yè),勤奮工作 在剛到石家莊湃特軟件開發(fā)有限公司時(shí),這所家集網(wǎng)絡(luò)游戲幣銷售、網(wǎng)絡(luò)游戲點(diǎn)卡銷售、手機(jī)移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)為一體的網(wǎng)絡(luò)科技公司后,我被安排 在翻譯部工作。既是自己努力的結(jié)果,也是組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任關(guān)心。 這樣的掛職鍛煉對于“雙師型”教師的培養(yǎng)以及專業(yè)建設(shè)與發(fā)展極其必要。將服務(wù)社會(huì)與學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步縮短學(xué)生與社會(huì)需求、與行業(yè)之間的距離。 這次“掛職鍛煉”中,盡管第一次來到石家莊湃特軟件開發(fā)有限公司,對于新環(huán)境比較陌生,但企業(yè)對教師的掛職鍛煉持贊成歡迎的態(tài)度,在工作中企業(yè)工作人員給予了我很多鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。根據(jù)企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神的要求 ,修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。作為專業(yè)課教師,首先自己必須具有過硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生,所以我要求參加實(shí)踐鍛煉,踏踏實(shí)實(shí)從生產(chǎn)一線做起,抓住一切機(jī)會(huì)自己動(dòng)手操作,積累經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高自己操作能力和知識(shí)應(yīng)用能力。掛職鍛煉是一種新的工作體驗(yàn),要堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多想,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)一起掛職鍛煉的老師,認(rèn)真完成所負(fù)責(zé)工作,從中得到鍛煉。身為東方公司一名社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常管理中宣貫培訓(xùn)大家網(wǎng)企業(yè)理念,積極開展操作技能培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)禮儀培訓(xùn)、完善各項(xiàng)管理制度、建立質(zhì)量體系等等,使員工盡快熟練本崗位規(guī)范的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。運(yùn)用先進(jìn)管理辦公室主任培訓(xùn)班、技術(shù)水平和經(jīng)營業(yè)績,去拼搏,去干部;視質(zhì)量為企業(yè)的生命,積極參與企業(yè)干部培訓(xùn)心得競爭,努力打造哈爾濱職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一流地球物理公司。誠信作為企業(yè)核心價(jià)值培訓(xùn)大家網(wǎng)尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德,在市場經(jīng)濟(jì)條件下具有特殊而現(xiàn)實(shí)的意義。中國的海爾集團(tuán)、邯鄲鋼鐵公司、美國微軟公司、日本培訓(xùn)心得公司等等,他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的企業(yè)質(zhì)量培訓(xùn)方案無不告訴我:企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來一種企業(yè),而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感,培育企業(yè)心得精神,為我們員 工作導(dǎo)向,從而提高企業(yè)的整體效益。最后又做了材料訂單的整理、倉庫工具收發(fā)保管工作。要求熱線人員態(tài) 度良好,能夠根據(jù)用戶的描述判斷出引起故障的原因,向備件庫申請備件,若其對故障的判斷不夠準(zhǔn)確會(huì)使得上門人員所帶的備件無法解決用戶的問題,影響企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量。本崗位要求員工每天 8 點(diǎn)到達(dá)工作崗位接收備件,并做到快速、細(xì)心、耐心。 備件庫 本崗位主要負(fù)責(zé)全站備件的申請和故障件的返還。若為硬件故障則在下午 4 點(diǎn)半之前向備件庫申請備件,待備件到貨后轉(zhuǎn)由筆記本維修工程師進(jìn)行維修。要本著以服務(wù)于廣大用戶為宗旨。這一環(huán)節(jié)要求工作人員有良好的語言溝通能力,做到即使計(jì)算機(jī)沒有維修好用戶也能微笑的離開服務(wù)站。在為期六個(gè)月的實(shí)踐實(shí)習(xí)過程中首先了解公司的生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢對公司有一個(gè)大概的熟悉。 *最具競爭力: 被業(yè)界認(rèn)可經(jīng)營健康,可持續(xù)發(fā)展 使命 讓服務(wù)更有價(jià)值讓客戶更放心 “一流的企業(yè),才能創(chuàng)造一流的產(chǎn)品”產(chǎn)品質(zhì)量是聯(lián)想公司的靈魂和核心,也是“陽光雨露”對客戶的最大承諾。 mvs業(yè)務(wù)是陽光雨露的核心業(yè)務(wù),由于其平臺(tái)的公平性,非產(chǎn)品銷售專注于服務(wù)的中立性,使得陽光雨露成為行業(yè)中唯一聚焦廠商服務(wù)支持的企業(yè)。合肥北京 2 個(gè)呼叫中心,其中合肥新建主呼叫中心擁有近 1000 個(gè)坐席。隨著聯(lián)想戰(zhàn)略發(fā)展, 2021 年成立了聯(lián)想全資子公司 陽光雨露,開始作為一家中立的第三方服務(wù)提供商,為包括聯(lián)想在內(nèi)的客戶,提供專業(yè)的產(chǎn)品服務(wù)支持。在這次的工作經(jīng)歷中,不但鍛煉我的專業(yè)技能,同時(shí)也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力。篇三:青年教師下企業(yè)鍛煉工作總結(jié) 青年教師下企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)涿州職教中心梁言 為了全面提高學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,提高校企之間的合作,加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè),使教師的專業(yè)技術(shù)能力達(dá)到生產(chǎn)一線的水平,學(xué)校組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行掛職鍛煉,積累工作經(jīng)驗(yàn)。 ,加深企業(yè)合作力度,為學(xué)院的發(fā)展搭建橋梁。所以希望學(xué)校在傳授知識(shí)的同時(shí),也要注重培養(yǎng)學(xué)生的這些方面的能力。 。只有把學(xué)院的理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合,才能更完全的掌握專業(yè)技能。通過實(shí)踐鍛煉,原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性,同時(shí)要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。這與學(xué)校發(fā)展所面臨的相對穩(wěn)定的環(huán)境是截然不同的,在實(shí)踐鍛煉中親身經(jīng)歷的幾次企業(yè)的狀況更加深了我的這種認(rèn)識(shí),同時(shí)也大大提高了我的思維的靈活性和應(yīng)變能力。實(shí) 踐中發(fā)現(xiàn),自己的理論知識(shí)雖然豐富,但是具體到企業(yè)中差距還是很大,同樣,這種情況也會(huì)發(fā)生在學(xué)生身上,所以要想提高學(xué)生的實(shí)踐技能,教師首先要提高自己。更重要的是使我對于大力推行工學(xué)結(jié)合,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性有了進(jìn) 一步的思考。在師資培訓(xùn)的實(shí)效性、針對性、操作性方面實(shí)現(xiàn)了大的突破。在實(shí)踐的過程中,教師普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,教學(xué)理念上有了更深的知識(shí)。實(shí)踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。身為東方公司一名社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常管理中宣貫培訓(xùn)大家網(wǎng)企業(yè)理念,積極開展操作技能培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)禮儀培訓(xùn)、完善各項(xiàng)管理制度、建立質(zhì)量體系等等,使員工盡快熟練本崗位規(guī)范的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。運(yùn)用先進(jìn)管理辦公室主任培訓(xùn)班、技術(shù)水平和經(jīng)營業(yè)績,去拼搏,去干部;視質(zhì)量為
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