【總結(jié)】《共贏領(lǐng)導(dǎo)力--提升領(lǐng)導(dǎo)力5種技術(shù)》內(nèi)容□為什么要學(xué)習(xí)本課程在任何競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中,單純地依靠技術(shù)因素、資金實(shí)力或政治優(yōu)勢(shì)都無(wú)法決定企業(yè)的成功,真正的成功必然有賴于領(lǐng)導(dǎo)者如何最大限度地開(kāi)發(fā)和利用人力資源,很多企業(yè)宣稱人是企業(yè)最重要的資產(chǎn),然而人可能成為資產(chǎn),也可能成為負(fù)債,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過(guò)有效的領(lǐng)導(dǎo)方式,最大限度地提升下屬的績(jī)效和價(jià)值增值,提升領(lǐng)導(dǎo)者所屬的團(tuán)隊(duì)績(jī)效,從而真正地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)
2025-07-30 07:02
【總結(jié)】12數(shù)字活動(dòng)一、幸運(yùn)數(shù)字(?)二、乘以:2三、加:5四、乘以:50五、加:您的年齡六、加:365七、減:615加倍努力增值回報(bào)影響力經(jīng)驗(yàn)持續(xù)實(shí)踐3課程目標(biāo)技巧二:診斷下屬的發(fā)展層次技巧三:彈性運(yùn)用四種不同的領(lǐng)導(dǎo)方法技巧一:領(lǐng)導(dǎo)力培育的三個(gè)渠道4
2025-01-18 23:45
【總結(jié)】1——高績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)核心能力2課程目標(biāo)技巧一:診斷下屬的發(fā)展層次技巧二:彈性運(yùn)用四種不同的領(lǐng)導(dǎo)方法技巧三:如何培育下屬技巧四:激勵(lì)下屬的方法技巧五:授權(quán)的步驟3領(lǐng)導(dǎo)即影響領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)影響的過(guò)程。它是一種影響他人或群體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。4什么是真正的領(lǐng)導(dǎo)?“薪”甘情愿
2025-01-18 23:43
【總結(jié)】《提升領(lǐng)導(dǎo)力》提綱一、領(lǐng)導(dǎo)什么是領(lǐng)導(dǎo)?人民的公仆、勤務(wù)員船長(zhǎng)、舵手領(lǐng)路人決策者指揮、教練主持會(huì)議分管業(yè)務(wù)發(fā)表講話簽字、批條子剪彩享受待遇的同義語(yǔ)什么是領(lǐng)導(dǎo)?明確組織目
2025-06-22 17:14
【總結(jié)】『共贏領(lǐng)導(dǎo)力-領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)』課程大綱?員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷?新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷?領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)?領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力與權(quán)術(shù)?領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效來(lái)源下屬對(duì)于拙劣領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)面反映員工對(duì)管理者最普遍的兩類抱怨:◆基層管理者不愿意履行他們的權(quán)威,他們不愿意面對(duì)問(wèn)題和沖突,缺乏自信◆管理者欺壓
2025-01-14 19:18
【總結(jié)】『共贏領(lǐng)導(dǎo)力-領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)』課程大綱?員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷?新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷?領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)?領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力與權(quán)術(shù)?領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效來(lái)源下屬對(duì)于拙劣領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)面反映員工對(duì)管理者最普遍的兩類抱怨:◆基層管理者不愿意履行他們的權(quán)威,他們不愿意面對(duì)問(wèn)題和沖突,缺乏自信◆
2025-01-19 00:43
2025-01-18 23:44
【總結(jié)】目標(biāo)的直接實(shí)現(xiàn)者員工和團(tuán)隊(duì)出主意用干部通用電氣公司成功之道在克勞頓村建立GE領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心通用電氣GE公司對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的4E要求o第二是能“激發(fā)活力”,就是要有能力使機(jī)構(gòu)興奮起來(lái),能激勵(lì)鼓動(dòng)人們?nèi)ゲ扇⌒袆?dòng);oEnergizero第四就是要“實(shí)
2025-03-05 11:21
【總結(jié)】中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)-領(lǐng)導(dǎo)力密碼蔣小華老師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力獨(dú)特的見(jiàn)解:領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)20句經(jīng)典;員工執(zhí)行不力意味著管理者領(lǐng)導(dǎo)不力;,大凡沒(méi)有追隨者,只是“散步”而已;:抱負(fù)、能力和人格;:?jiǎn)?dǎo)愿景、善于教導(dǎo)、堅(jiān)定價(jià)值觀;,但人們?cè)敢庾冯S自己信任的人;,我討厭管理,喜歡領(lǐng)導(dǎo);,誰(shuí)就擁護(hù)你、支持你;:效果比道理更重要;,而是你提出的想法(包括愿景、價(jià)值觀、使命),它可以引領(lǐng)
2025-04-01 23:13
【總結(jié)】第一篇:贏領(lǐng)導(dǎo)力-服務(wù)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力塑造培訓(xùn)(中層) 贏領(lǐng)導(dǎo)力-服務(wù)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力塑造培訓(xùn) 講師:陳馨賢培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者課程推薦: 主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述服務(wù)團(tuán)...
2024-11-05 03:13
【總結(jié)】共贏領(lǐng)導(dǎo)力-提升領(lǐng)導(dǎo)能力的五種技術(shù)培訓(xùn)講師:章義伍2023年12月1課程內(nèi)容?理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)?是資源,也是殺手?下屬的成熟度如何?選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?造就精英下屬?提升下屬的工作意愿?該放手時(shí)就放手2課程目標(biāo)?了解理想領(lǐng)導(dǎo)者所
2025-01-19 00:44
【總結(jié)】共贏領(lǐng)導(dǎo)力東易06峰會(huì)共享共贏領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)是干嗎的?二、領(lǐng)導(dǎo)的分類:第一類領(lǐng)導(dǎo)—用自己第二類領(lǐng)導(dǎo)-用他人
2025-01-18 23:58
【總結(jié)】1講師:章義伍2員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)?霍根的企業(yè)調(diào)查結(jié)果表明:無(wú)論在哪里或在什么時(shí)候進(jìn)行調(diào)查,也無(wú)論什么職業(yè),60%至75%的員工認(rèn)為工作中最糟糕和最大壓力來(lái)自于他們的直接上司。?霍根提出,在美國(guó)不稱職的經(jīng)營(yíng)管理者的基本比率占到60%至75%,德國(guó)人估計(jì)過(guò)去10年里至少50%的高級(jí)主管是失敗的。
2025-01-19 00:05
【總結(jié)】情境領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格二、員工準(zhǔn)備度三、情境領(lǐng)導(dǎo)模式四、工作中的關(guān)鍵點(diǎn)目錄課程約定Open——開(kāi)放的心態(tài),積枀參不、勇亍収問(wèn)Close——封閉的環(huán)境,丌要叐外界干擾,請(qǐng)將手機(jī)課至振勱?duì)顟B(tài)戒關(guān)機(jī)觃則:全心投入,認(rèn)真學(xué)習(xí),遠(yuǎn)者將叐到懲罰領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格第一部
2025-02-21 13:47
【總結(jié)】2023/3/241團(tuán)隊(duì)合作與野雁飛行的啟示成群飛行的野雁比單飛的野雁增加70%的空中浮力亦即可延長(zhǎng)70%的續(xù)航力精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的高層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)就好比成群飛行的野雁而各自為政的高層領(lǐng)導(dǎo)群體就比單飛的野雁2023/3/242建立和維護(hù)一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)困難而有意義的旅程團(tuán)隊(duì)終止對(duì)照目標(biāo)衡量成就
2025-03-08 00:51