【正文】 三、教師以身作則，帶頭讀書 要想要學(xué)生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。 二、深入宣傳，營造良好氛圍。 讀書活動總結(jié)篇 8 為進(jìn)一步推動我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校至 XX 年以來一直堅持開展校園讀書活動。 三、活動后果幻想 通過讀書活動，我們用迷信的實踐武裝腦筋，加強了信念，培育了學(xué)生黨員良好的讀書瀏覽習(xí)慣，從書本中聯(lián)合本身實際，當(dāng)真查找剖析問題跟不足，從而晉升自我思維素質(zhì)。 二、此次運動涉范疇普遍 從活動對象上看，第五支部的所有黨員都加入了本次活動，并且寫了讀書心得和讀后感。 看到孩子們臉上的笑容，相信孩子們的狀態(tài)會越來越棒，這學(xué)期的社團(tuán)課也有不少收獲，真好！ 讀書活動總結(jié)篇 7 為了提升我支部黨員的素質(zhì)，創(chuàng)立良好的支部讀書文明，營造濃烈的讀書氣氛，我支部在 20xx― 20xx學(xué)年第一學(xué)期開展了讀書月活動，旨在激發(fā)學(xué)生黨員加強提升思想的意識，造就讀書的興致與熱忱，學(xué)會讀書。在禮儀教學(xué)設(shè)計中，是從儀態(tài) 角度出發(fā)，為孩子的表演打基礎(chǔ)，之后進(jìn)行學(xué)生的表演，寓教于樂，教學(xué)運用。 字音字詞是基礎(chǔ)，首先要讀準(zhǔn)字音，讀通句子。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛。 興趣是最好的老師，本社團(tuán)成員來源于 9 個班對朗誦有興趣的同學(xué)，共 33 人。開展親子閱讀，一起分享，其樂融融。建設(shè)書香校園，進(jìn)而帶動書香家庭和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，推動學(xué)習(xí)型社會的形成，是我們學(xué)校更是全社會義不容辭的責(zé)任 !區(qū)學(xué)習(xí)型家庭、區(qū)示范家長學(xué)校、區(qū)紅領(lǐng)巾圖書角、書香班級、教師人文大講堂等就都是由我們教育局與區(qū)委宣傳部、區(qū)文廣新局、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)圖書館、新華書店等機關(guān) 和部門聯(lián)合組織的。 書籍，是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓(xùn)的 結(jié)晶，是走向未來的基石 。通過校園讀書節(jié)、圖書漂流、“經(jīng)典誦讀”活動、“小小藏書家”、“書香班級”、“書香博客”、“書香家庭”的評選推進(jìn)書香校園營建。是的，這座落在學(xué)校之畔的文源橋和道源路，以其飽含中國傳統(tǒng)文化因子的命名給了高橋人無限的遐想和有益的啟示。作為家長，看到女兒在學(xué)校引領(lǐng)、教師感召、同伴影響下的變化和成長，我又無比的敬佩這群耕耘三尺 講臺、心系孩子終生健康成長和發(fā)展，滿懷熱誠、富有愛心又充滿著教育智慧的老師們?？梢哉f沒有一個比我的感受更為真切和特殊。學(xué)生和父母利用在家時間閱讀名著經(jīng)典，寫好一份讀后感，對優(yōu)秀作品進(jìn)行展評。通過“發(fā)動學(xué)生交換書籍，向?qū)W校圖書室借閱書籍，學(xué)校根據(jù)各年級的需要購買書籍、班與班交換書籍”等做法來豐富班 級圖書，每班選定兩名學(xué)生做圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的日常管理及借出歸還工作。鼓勵全體學(xué)生積極參與到讀書活動中來。 ，主題的吸引力遠(yuǎn)不足十大，主持人等，因此，下屆的活動更應(yīng)當(dāng)以提高學(xué)生的積極性為首要目標(biāo)。 ，在宣傳上，有的還不是很完備，不夠吸引人。總體上來說這次活動舉辦的還是成功的，很多學(xué)生積極參與了這個活動，感受到了讀書的喜悅，收獲了其中的精髓。說明我們應(yīng)該在宣傳方面加大力度，增強大家對朗誦比賽的興趣，讓更多的人參與其中。全部都有條不紊地執(zhí)行。但賽后同學(xué)們紛紛表示，通過這次詩歌朗誦比賽，喚起了大家心中的愛國熱情，聽著一句句振奮人心、飽含感情的詩句，內(nèi)心情感與詩歌產(chǎn)生共鳴，心靈受到強烈的震撼，上了一堂生動的思想教育課。 二、朗誦比賽 活動內(nèi)容簡要 : （海報）； ，由班長 、團(tuán)支書在本班宣傳； ； ，專業(yè)，班級及聯(lián)系方式； ； ； 。 此次外展還有一個重要的工作就是要讓同 學(xué)們用自己的手機馬上注冊一個微薄。這次活動的目的是增加讀書月在大學(xué)校園里的重視，同時，舉辦征文比賽也豐富了同學(xué)們平時的課外生活，陶冶同學(xué)們的情操。 八、宣布下學(xué)期管理層人員 由社長宣布下 學(xué)期的管理人員，說明每個管理人員的職位，及各自負(fù)責(zé)的工作。我們將提前發(fā)送獲獎通知至各位優(yōu) 秀代表，并要求各代表提前做好發(fā)言準(zhǔn)備。 三、宣布優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員 由社長宣布本學(xué)期評 選的 5 名優(yōu)秀干部的名單和 6 名優(yōu)秀社員的名單。 活動內(nèi)容： 分享妙語擷英和重溫最美古詩詞 讀書社工作總結(jié) 宣布優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員名單 優(yōu)秀干部、社員（代表）發(fā)言 表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員 表彰售書實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員 布置寒假作業(yè) 宣布換屆 合唱 朱老師總結(jié)本次活動 活動時間： 12月 25日（星期三）中午 12： 30— 13： 40 活動地點：西校區(qū)教學(xué)樓 109教室 活動安排： 一、分享妙語擷英和重溫最美古詩詞 妙語擷英 有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。與企業(yè)共成長”讀書學(xué)習(xí)活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，本著因地制宜的原則，努力搞好下個月的讀書學(xué)習(xí)活動。 本次活動中員工積極參與，形式多樣，讀書分享 _____等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場氣氛活躍，達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動意識深入人心的目的；同時，在本次活動中第 ___小組的成員表現(xiàn)積極，節(jié)目新穎，最終贏得了本次“優(yōu)秀小組”的稱號。 （ 2）領(lǐng)導(dǎo)重視，才能給活動的開展提供有力的保障。與企業(yè)共成長”主題，各小組在組長的帶領(lǐng)下積極準(zhǔn)備。 總之，通過此項活動，使師生受益匪淺，我們將此項活動堅持下去，使人人受到教育，人人得到提高。 9 月 3日我校舉行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，好書伴我成長”為主題的升旗儀式，并向全校學(xué)生 發(fā)出《讀好書、孝父母、謝師恩、報祖國》的倡議，每班組織一次班會。同時利用班后時間學(xué)習(xí)法律法規(guī)、教育教學(xué)理論，充 實了自己的頭腦，更好地為師生服務(wù)。 學(xué)校在資金十分緊張的情況下，投入 600 元資金為師生購書，同時發(fā)動師生捐獻(xiàn)有益書籍，保證讀書活動順利開展， 二、具體做法 領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書，提高自身素質(zhì)。在今后的工作中我還需不斷地學(xué)習(xí)，不斷充實、不斷進(jìn)步。 師要做“代表先進(jìn)文化方向”的創(chuàng)新型先行者，愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。學(xué)生將不再是知識的接收器，而是自主知識的收獲者。身為教師，必須成為學(xué)習(xí)者。只有教者樂學(xué)，才能變成為教者樂教，教師樂學(xué)，才能會 讓學(xué)生在快樂中生活，在愉快中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)化社會中的個體學(xué)習(xí)，可以針對自身的切實需求，選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)等等。書本是最好的老師，讀書是最大的樂趣。 對于我們教師而言，要學(xué)的東西太多了。 我們還將繼續(xù)誦讀經(jīng)典，傳承文化，讓濃濃書香彌漫在校園里，暖暖文字洋溢在學(xué)生心中！ 讀書活動總結(jié)篇 4 讀書破萬卷，下筆如有神。同學(xué)們有的伴著古韻悠長的音樂娓娓道來，有的在豐富的情境中生動表演，有的用自己極富表現(xiàn)力的聲音動情演繹，許多成語故事引人入勝，帶給大家豐富的啟發(fā)，博得了在場觀眾的陣陣掌聲。 12 月 4 日下午，我們開展了中年級“分享故事為使我校的教育教 學(xué)質(zhì)量提高到一個新的臺階奠定了堅實的基礎(chǔ)！ 讀書活動總結(jié)篇 3 為弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，浸潤兒童美好心靈，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀，根據(jù)本續(xù)期我校的工作安排，我校組織全校學(xué)生開展了國學(xué)競賽系列活動，在全員參與的基礎(chǔ)上分學(xué)段組織了內(nèi)容豐富、形式多樣的競賽，豐富了校園文化，活躍了學(xué)生的在校生活，提升了學(xué)生的國學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。定期舉行教師讀書交流活動，讀書報告會，交流自己在讀書活動中的心得體會，在學(xué)校教師隊伍中形成良好的讀書氛圍。 讀寫結(jié)合。 四、我校制定了積極有效可行的讀書活動實施方案 確立閱讀書目。 三、實現(xiàn)讀書活動與校本培訓(xùn)的有機結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記，對教師自學(xué)情況作以評定，并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動小組，在組長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流，并及時足量寫出讀書筆記 ?！倍嗝礃銓嵉囊痪湓挕Ｒ韵率菍ξ倚Ｗx書活動開展情況的總結(jié)： 教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。大家都希望能夠在讀協(xié)提高自己，和大家一起努力，為讀協(xié)的發(fā)展及校園文化貢獻(xiàn)出自己的一份力量。沒有按照既定的策劃書進(jìn)行活動的開展，使得策劃書過于形式。在活動開展的過程中，各部門之間缺少一個較好的配合、協(xié)調(diào)，各部門較于分散獨立。在大會上，我們表彰了黃宗義等七位在本學(xué)期表現(xiàn)突出、積極的會員。此次大賽由圖書館主辦，由各系選通過系級演講賽選拔出兩名優(yōu)秀選手參加決賽，決賽于 11 月 22 日晚在大教東二順利開展，這次大賽，展現(xiàn)了我校學(xué)子青春風(fēng)采，豐富校園文化。這次講座是由宣傳部與組織部負(fù)責(zé)。 20xx 年 X月 X 日，我協(xié)會在食堂門口、宿舍樓協(xié)助圖書館開展了對圖書館的意見問卷調(diào)查。 20xx年 X月 X日我協(xié)會在 4102舉辦了第一次讀書沙龍活動。 20xx 年 9月，我們對協(xié)會內(nèi)部進(jìn)行了一些調(diào)整，制定了《福建工程學(xué)院讀者協(xié)會工作制度》，同時我們對 10 月份的納新進(jìn)行了策劃、準(zhǔn)備 。那么活動總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是為大家收集的讀書活動總結(jié) 5篇，歡迎閱讀與收藏。 出版讀 書小報 （ 1）學(xué)生在教師或者家長的幫助下收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學(xué)期出版兩期“讀書小小報”。 （ 3）每學(xué)期定期組織召開閱讀指導(dǎo)經(jīng)驗交流會。 （ 4）班級小書庫實行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于 1小時。 （ 2）調(diào)查家中的藏書量、種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計，繪制成表，要求每人選一至兩本帶到學(xué)校，建立班級小書庫。 編制閱讀書目，合理選擇讀物 不同學(xué)生閱讀的內(nèi)容、重點、形式應(yīng)有所不同。 （ 2）每個學(xué)生結(jié)合實際情況，制定相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長計劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。 促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。制作名片、條幅，打印書評，購買獎品及礦泉水等花費不小，但與活動效果相比，花費應(yīng)該是值得的。世界讀書日深入人心，此次讓大家都知道了 4月 23日是世界讀書日。通過這次大會，有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書日，起到了一定的轟動效果?？紤]的方向應(yīng)該是多方受益，而不是單方面的受益。二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的，而且位置偏僻，需要宣傳，對于拉取贊助比較容易。此次活動取得了較好的宣傳效果，即宣傳了世界讀書日，順便也將讀書會介紹給了大家，濃厚了學(xué)習(xí)氛圍，增強了社團(tuán)社員的凝聚力。學(xué)生通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面 能力也會得到不同程度的提高。 “自信來自鼓勵，習(xí)慣決定人生。我經(jīng)常布置一些實踐性的作業(yè)，如“成語接龍”，讓學(xué)生和自己的爸爸媽媽等比成語，看誰是冠軍；如“我是小詩人”，讓學(xué)生通過自己實踐，親身體會詩歌中語言的準(zhǔn)確與精練，提高閱讀的興趣和理解力。活動形式以閱讀教材為載體，寓教育性、知識性、娛樂性于一體，有一定的創(chuàng)新意識。每天利用課余時間最少半小時的閱讀，做好讀書筆記。 回家后學(xué)生自主閱讀 30 分鐘并做好讀書 筆記 二、閱讀內(nèi)容上得到了落實 充分發(fā)揮了班級圖書館的優(yōu)勢。我們今后會針對在活動中出現(xiàn)的問題，有意識，有目的的加強自身在活動中的主觀能動性，完善并提高自已，讓活動開展得更加有聲有色。無論是在視覺上，還是在感官上都給人以美的享受。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)，從會場布置到節(jié)目形式，都有新穎別致之處。 活動時間： 20xx年 X月 X日 活動地點：主樓 505 教室 活動流程： 主持人報幕，參加的同學(xué)做準(zhǔn)備，活動開 始 同學(xué)輪流進(jìn)行演講，中間穿插小游戲及個人才藝表演 最后由班主任及系指導(dǎo)員對此次活動做點評活動結(jié)束 活動特色： 活動現(xiàn)場，同學(xué)們，熱情高漲，都積極的參與進(jìn)此次活動。讓大家了解讀書的重要性，了解讀書決定一個人的境界，一 民族的未來，甚至一個國家的前 途。 此外，還要組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、朗誦會、演講比賽、讀書心得交流、調(diào)查報告、書簽制作、讀書征文比賽、報刊剪輯等閱讀知識競賽、作文競賽等，激勵學(xué)生增強讀書興趣，體驗成功的快樂。 建立讀書成長冊 （ 1）每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定讀書計劃書、參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等記錄下來。 （ 1）每周二、四、五的早讀課為規(guī)定閱讀時間，由讀書管理員組織，可朗讀所教的課文，可翻閱課外讀物，也可以以“名人名言”、“書海拾貝”、“我較喜歡的”、