【正文】 所以說，你們準備的不是中考，是作生活經驗的積累。只有眼光長遠，看到未來，才不會局限于眼前的小小成績，才可以立于不敗之地，才可以每次遇上大事前都有所準備。我到過英國，我家人曾在英國留學，我的學生在美國。這句話說得好。 同學們，在下來的一百天里，對于備考過程你們應有如下的思考： 一是充分認識今天競爭的存在與對人的要求。我們一進校門就會看到先生說過的話：教育要面向現代化，面向世界，面向未來。讓我們一起高呼，我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光 ! 校長經典講話 4 尊敬的家長代表、各位老師、同學們： 早上好 ! 今天是一個特別有意義的日子。是雄鷹就要一飛沖天 !真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。沖刺的勞累將增添你生活的勇氣 。要找準自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者?？紙鼍褪菓?zhàn)場，兩強相遇勇者勝。請記住 :扎實的基礎加較強的解題應變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績。同時要注重綜合復習，要進一步提高自己的歸納總結能力，第三階段 :通過對前兩個階段復習的知識進一步進行梳理，使知識系統更加清晰，進行一些專題復習，強化訓練，適應中考的要求。整個總復習按照安排分為三個階 段，分別要達到三層目標。明確的、實事求是的奮斗目標是我們學習的動力。同時，要多與同學交流，我們在適當的時候會安排學習方法的交流活動，一個班級就是一個戰(zhàn)斗的集體，大家互相幫助，互相鼓勵，不能保守，也不要互相保密。中考三科總分才 650 分，分數差距很小，勝負往往在毫厘之間。要講究學習方法。時間是最公平的，每個人的一天都是 24 小時，但是，怎樣安排這 24 小時，就不是每個人都能做得好的了。我們切不可在這最關鍵的時候怕苦、怕累，有所松懈。我很自信，四中的學子是不會 在九年級生活中敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。說白了，就是具備了持之以恒、堅持不懈的可貴精神。 第二、刻苦學習、克服困難，磨練意志，挑戰(zhàn)自我，具備把握時間的意志品質。中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術，重視它而不是畏懼它。有無責任心，將決定一個人生活、家庭、工作、學習的成功和失敗。希望全體教職員工一如既往大力支持新校長的工作，繼續(xù)發(fā)揚“尚賢、踐賢、自強、卓越”的校訓精神，在任校長的帶領下創(chuàng)造 _中學新的輝煌 !我相信 _中學的明天會更好 ! 再一次感謝大家 !謝謝 !祝各位領導老師們生活愉 快，工作順利 ! 校長經典講話 3 今天是 3 月 12 號 ,離中考整整 100 天我們仿佛已經看到了那中考戰(zhàn)場上燃起的彌漫硝煙，聞到了劍拔弩張的火藥味。無論是對待教師的專業(yè)發(fā)展的促進上，還是不放棄每一孩子問題上，有時也很糾結，甚至難過，比如對待當代的孩子的教育的難題太多了，既要有教育科學的理論，還要有高尚師愛，更要有全身心的無私的高強度的付出，也許我過去對大家工作要求高，對大家關心體貼不夠，談心不夠，有時可能批評過了頭，也得到了大家的理解或諒解，我感到非常欣慰。也忘不了一次次開心時刻的幸福。學校所取得的每點進 步都凝結了全體師生的心血，都源于全體教職員工的無私付出 !在這里我對各位領導和全體教職工表示衷心的感謝 ! 其次， _中學給我留下許多美好回憶。以“尚賢、育賢、集賢、聚賢”為核心的辦學理念深入師生及家長的心中，也成為我們共同的發(fā)展愿景。在此，想和大家再說一說心里話。 最后，衷心地祝愿同學們在中考中沉著應戰(zhàn)，超常發(fā)揮，考出優(yōu)秀的成績，人人能金榜題名，考取理想學校，為六中添彩，為母校爭光。對事業(yè)誠信，事無不成。人無信則不立。學會感恩 ，你就學會了處世、學會了做人 !把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下 ! 第三、學會學習。你們要知道，父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。在你們今后的生活和學習道路上，只有樹立遠大理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。充盈我們心間的，既有濃濃師生之意，也有依依惜別之情?？荚嚱Y束之后，不論這結局是喜是悲，你們都要學會承受，因為你已經長大 !成績雖然可以決定我們升哪一所學校，但成績并不能決定我們將來的一生。面對中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切反動派都是紙老虎”霸氣。中考是一個坎，不是一個溝。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。三年里，教室里映照著你們的求索苦讀的身影，操場上留下你們的拼搏進取的足跡，舞臺上，激蕩著你們的歡歌飄逸的身子 。你們?yōu)槌跞龑W生的成長和發(fā)展傾注了無數的心血，付出了艱辛的勞動，正是由于你們的言傳身教，無私奉獻，才使我們初三年級取得了比較好的成績。我希望你們揚起生命的風帆，纂緊生命的韁繩，在生命的航道上奮勇前進。 每一個人的生命，它不僅屬于你自己，也屬于你周圍的人，屬于所有愛你的人、關心你的人。他們不懂得學習的重要，不懂得自由和紀律的關系，他們甚至不懂得孝敬父母，尊敬長輩。三年歲月的流逝，帶給他們的煩 惱，但更多的是成長的快樂和豐碩的成果。人的生命的產生及其偶然，因此也就極其珍貴。永遠不要 忘記自己的健康、忘記學習、忘記培養(yǎng)自己的道德操守。沒有知識、沒有能力，你就會寸步難行。健康是人生存的基礎，人沒有健康不僅什么也做不了，而且自己的生活質量都不能得到保證。我可以毫無愧色地說一句，在今天中國社會里，道德情操最高尚的人，大部分都在教師隊伍里。 你們要感謝你們的老師。所以我們所有的學生都要懂得，僅僅學好課堂里的知識書本里的知識是遠遠不夠的。學校里特別強調成績是為考試制度所制約，出于迫不得已，但是我們千萬不要以為，成績就是人最重要的東西，所以一個成績不太優(yōu)秀的學生，不一定就是一個不好的學生，一個成績很好的孩子不一定將來就會有很好的前途，一切要看我們綜合素質的培養(yǎng)發(fā)展。但這一切都已經過去，成為我們生活中的記憶。另外，要讀“蘇 ”的老師我建議可以先讀這三本：《培養(yǎng)真正的人》《要相信孩子》《給教師的建議》?？催^這么多教育類的書籍，至今為止我仍覺得在教育類書籍中它完全配得上經典。當時讀過之后非常激動和沉迷，我甚至一度有過私心想把它占為己有 (撒個謊告訴圖書館書弄丟了，然后按照規(guī)定進行賠償，但我想那是不道德的事 )。而即使是現在，一般的書店里也很難看到蘇霍姆 林斯基的書。很少寫有關教育類的東西，那兩年里我如饑似渴 地閱讀了不少教育類的書籍 (這其中包括許多家庭教育方面的 )，對自己的工作投入前所未有的熱情，看看現在這些小組的成員，有的成了特級教師，有的成了教育專家，雖然我也發(fā)表了一些文章，但真正的收獲是：從此確立了自己堅定的教育理想和信念，這些信念是這些年來一直支撐我不斷努力工作的內在動力。前幾周，聽了他的講座后，我倍受感動，特意寫下一篇有關他的文字發(fā)表在永和網上。在交往中，給我的觸動是，_他還是一直把讀書的習慣堅持了下來。想先談談今天另外兩個發(fā)言的老師： _和 _老師。在這里請允許我做一點修正：我的發(fā)言僅代表自己，所談的觀點也僅代表個人觀點。這樣既達到了目的，也可以給大家自主的選擇。因為向來不善于拒絕別人，所以硬著頭皮接受了。因為口才不好，但又考慮到要珍惜這個難得的機會，要對得起這樣隆重的場合，我花了兩天的時間把今天講話的內容寫了下來。因為，你們錯過的，只是春天里的幾天，而不是整個春天 。想想你們剛剛邁入這個校園的情形，想想那時的心情，想想你們那時的激情和憧憬 !但是，你們的種子，可能播錯了地方，也許是播到了網絡游戲中，也許是播到了愛情游戲中，或者是播到了其他種種只是虛度時光而沒有多少價值的消遣之中。思考，需要的是頭腦的勤奮 。學到了的東西，思考過的東西，總是要應用的。因為，思考需要安靜，需要孤獨、需要耐心。創(chuàng)新和創(chuàng)造是人類最高級的勞動，是所有行業(yè)發(fā)展的需要。學而不思則罔，不思考的學習，就是淺層次的學習。要虛懷若谷，不僅向老師和書本學習，也要向同學和其他人學習。 第一個勤奮，是勤奮學習。理想的種子要生根、發(fā)芽、開花、結果，需要“用青春的熱血來澆灌”。在農業(yè)中，你可以補種，甚至播種反季節(jié)作物 。當然，如果你兩手空空，不去播種，而只做一個春天里的旁觀者，那么，你也就期待不到夏花的絢爛和秋果的豐碩。我希望，每個同學都把理想的種子播種在心田之中。 最后，我希望同學們要努力學習，不辜負家長、老師、社會對你們所給予的厚望，用您們的成績?yōu)榧议L、為老師、為社會交一份滿意的答卷，真正成為同學們 學習的典范，同時也希望沒有被評為先進的同學要倍加努力，奮力拼搏，超越自己。目標是學習的內在動 力。好的學習方法是成功的基石。同時，向同學們提出三點希望： 第一、用心學習、刻苦學習。首先我代表學校向全體班主任和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意 !向今天受表彰的同學表示最熱烈 的祝賀 ! 從開學到現在，我們清楚地看到同學們能夠自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人 。 五、寫字工程：通過近一年的寫字教學的開展我們學生性格多數變得沉著、穩(wěn)重，課堂上聽講的耐心有所增加，能夠靜下心來思考問題，浮躁的情緒有所遞減。 四、中華經典誦讀工程：通過近一年來的活動開展，我們學生逐步養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法，課上所表現出來的思維能力更是有所提高，對中華傳統美德的理解更加深入，學生的道德情操指數明顯上升。臟話罵人的少了，文明交往的多了 ?，F在我們學生已經通過這項活動養(yǎng)成了愛鍛煉的好習慣，學生不僅在學校積極參與跑步活動，而且在假期有大部分學生依然有著跑步的良好習慣。上學期在我們進行緊張的全校規(guī)劃施工建設時，王局長在末事先告之的情況下，與 **金市長來我校視察施工情況，當走進我校學校大廳時， **金市長當時曾發(fā)表過這樣一句感慨：這個學校在風沙大，施工建設繁多的情況下，學 校正廳居然一點沙塵沒有，這種衛(wèi)生管理是我第一次見到。同時，在未來社會中，有創(chuàng)造力的人往往并不單純表現在會考高分上，培養(yǎng)創(chuàng)造力比培養(yǎng)學生考高分要重要得多。作者指出：力學不倦，則天資 歷 (智商 )不高的人也會突破昏庸的限制而有所成就 。集中表現在沒有確立遠大的人生目標，對任何事都無所謂缺少興趣和熱烈的情感，更 為普遍的是意志薄弱，遇到困難就退縮，行為習慣差，缺少獨立的性格。這是非智力因素極好的表現。維持作用 。 從智力因素和非智力因素功能看，智力的基本功能是認識功能，主要解決知不知，懂不懂的問題 。 )簡稱三個短語、三 感、三心、三性。接下來是為大家整理的關于校長經典講話，方便大家閱讀與鑒賞 ! 校長經典講話 1 尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們： 大家好 !今天我們?yōu)榱诉M一步認真貫貫徹落實《 _市中小學生養(yǎng)成教育實施細則》，并把我校養(yǎng)成教育工作繼續(xù)向前推進，特在此召開 _學校進一步深化養(yǎng)成教育誓師大會。所以，生命不僅僅屬于你自己，你沒有權利浪費它、踐踏它。極個別的還染上了一些不良習氣。但也有的同學身體長高了，個子變大了，但他們沒有把應該學習的知識學好。初中階段，是生命歷程中的一個重要過程。 人的生命是上蒼創(chuàng)造的，是天地之結晶，宇宙之靈氣，任何人都應該對生命抱有敬畏之心。所以我們要敬畏自然法則對我們的要求。沒有基本的道德準則和行為規(guī)則，我們這個社會 就不成其社會，那就是一個動物世界，任何一個人都會覺得別人在妨礙自己，都覺得不自在，都沒有安全感。 人要學會敬畏自然法則、敬畏真理。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。 你們要感 謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?，你們的喜怒哀樂、季報冷暖，全在他們的心頭。學習固然很重要，但它不能決定一切。 我想說的第一點就是提醒同學們，在學校里，比較多的是用成績來評價一個同學，但對一個人的一生來說，最重要的并不是一個人的成績，而是他的綜合素質。 1095 個日日夜夜，對每個同學來說，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣 。這也是經典的魅力和價值所在。再后來我好不容易郵購了一套蘇霍姆林斯基全集，幾百塊，厚厚的五大卷。書名是《培養(yǎng) 真正的人》、《要相信孩子》 (雖然我有全集，但現在我又通過網購買了兩本 )。 在我讀過的教育類的書中，給我影響最大的，毫無疑問是前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基。我還想說的是，上個學期，我有幸被評為泉州市書香教師，說實在 話，我認為他們兩個人其實比我更有資格得到這個稱號。再說說 _老師，我想不用多介紹了，很多人 比我熟悉，我想，在這個物欲橫流的現實社會，他拿著微薄的工資，在面臨隨時可能下崗的情況下， [蓮山課 ~件 ]卻仍然對教育工作盡職盡責、數十年如一日地堅持讀書寫作。剛參加工作那幾年，我們經常一起去買書，也常常進行一些讀書方面的交流。所以不是不愿意當代表，而是覺得真的沒有資格當代表。 在電話中，陳老師告訴我，可能因為職位的關系，我講話代表的是校長。二來是不太習慣在這么多同行面前發(fā)言，而且口才也不好。 接到昌英老師的電話邀請并接受這次講座安排的時候。而人生的春天，過去了，就是永遠。是奮起直追，而不是怨天尤人 。 此外，我還要專門對那些 學業(yè)困難的同學說幾句話。自身的實踐，就是努力做一個高尚的人，一個正直的人，一個有良好修養(yǎng)的人。 第三個勤奮，是勤奮實踐。所以，對勤奮的要 求更高。其次，思考