【精品】描寫片段的作文300字合集5篇-wenkub.com
2025-04-01 23:13 本頁面
【正文】 平常沈老師會(huì)把數(shù)學(xué)活動(dòng)課當(dāng)成數(shù)學(xué)上，班會(huì)課當(dāng)成語文課。 沈老師對(duì)同學(xué)們都很關(guān)心。那滑稽的表情和動(dòng)作，現(xiàn)在想想都能讓人捧腹大笑。 1沈老師的課誰都喜歡聽，因?yàn)樗v話很幽默，思維也比較活躍，這也是我們喜歡他的一個(gè)原因。課下，我們也總能在老師的眼里看見幸福的微笑。 1老師有一雙會(huì)說話的大眼睛。老師默默的點(diǎn)燃著他人，卻悄悄地燃盡著自己。 1我有一位“野蠻爸爸”，他對(duì)我的要求十分嚴(yán)格，希望我成為“天之驕子”。”也許老師說的很繁瑣，但我卻早已將老師的話銘記在心?！蓖瑢W(xué)們都輕輕地笑了，如春風(fēng)般的溫暖蕩漾在我們的心房。老師，您的朗讀能力并沒有多么的出眾，平鋪直敘的嗓音，沒有音調(diào)的起伏，甚至沒有句子的停頓，可我明白，您聲音里的那份真摯我們都比不來。有一位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，“放學(xué)留下 來！”。沈老師也是很嚴(yán)厲的。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒?，享受自己的快樂時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層?？粗菩Ψ切Φ哪橆a，卻沒有一絲生氣，我的臉“唰 ”地一下紅了，您卻笑笑說：“可越來越?jīng)]樣兒了哪！”我吐吐舌頭，飛似的跑回了座位。您的聲音就像叮咚的山泉，潺潺的小溪，奔騰的長江，我的心也和您一樣在奔騰，在激蕩。 當(dāng)諾大的教室只剩下我一個(gè)人時(shí)，我蜷縮在桌角抽泣著，看著窗外電閃雷鳴，樹木在風(fēng)雨中飄搖著，那個(gè)雷雨交加的夜晚，孤單，恐懼占據(jù)了我幼小的心靈，正當(dāng)我盡乎絕望時(shí)，是您 老師緊緊地握住了我那雙小手，將溫暖傳遞 給我，別怕老師帶你回家，那輕柔的話語似乎還在我的耳邊，那感覺仿佛在丟失了某樣?xùn)|西的瞬間又將他抓住了。我緊緊地抱住老師。于是我想對(duì) 老師笑，也許這樣她就不會(huì)太難過了吧。 散學(xué)典禮那天，我們回到學(xué)校拿成績。媽媽生氣的時(shí)候愛嘟起嘴巴，那樣子可愛級(jí)了。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。在此我感謝李老師，是她讓我明白身為華夏兒女是一件多么自豪的事情，學(xué)習(xí)語文是一件多么幸福的事情！ 每當(dāng)我在歡樂的校園里，我總要深情地把校園眺望，看那旗臺(tái)旁的小樹在一天天長大。文學(xué)高于生活，最終必然是歸于生活的，學(xué)習(xí)語文會(huì)讓我們的人生更加多彩。 第五篇：人物描寫片段 300 字 人物描寫片段 300 字 跟隨老師學(xué)習(xí)兩年，我覺得真的很榮幸。只見他右手持球，奔向?qū)Ψ浇麉^(qū)。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。我們幾個(gè)也都像木頭一樣，釘在那里了。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。一陣風(fēng)刮了過來，把樹上的葉子刮了下來，清潔工快步走過去，他拿著掃把左手在前，右手在后，很快的把落在地上的樹葉掃成一堆，用簸箕把樹葉倒進(jìn)車子里。我盯著它，輕輕地蹲下來，兩手在離螞蚱大約 10 厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了！”我高興極了，表妹也興奮地圍著我跳?！北砻谜f：“螞蚱蹦了出去，你沒注意罷了，那不，它在那兒。說時(shí)遲，那時(shí)快，他三步就跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手抓住飛來的球，舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進(jìn)了籃筐?? 1我屏住呼吸，兩手彎成弧形，慢慢地靠近它，然后猛撲向前，兩手迅速地一扣。到了休息的時(shí)候，我們 立馬坐在地上，趕緊用手抹汗，我們坐過的地方都會(huì)留下清晰的汗印。到了下午，太陽還是沒有一點(diǎn)降溫的意思。 太陽頂在頭頂，毒辣辣的，空氣里帶著令人窒息的味道。我的物理成績也不好，也沒像你這么用功啊。 你是個(gè)追求上進(jìn)的女孩。到了最后一條紅白相間的線，用盡全力，腳上像了動(dòng)翅膀，飛奔踏板。那位運(yùn)動(dòng)員走到起跑線上，左腳在前，右腳在后，形成“弓”字步，雙手托地。就憑大周的機(jī)智靈敏，他絕不會(huì)放過這么好的機(jī)會(huì)， 就在人們都愣神的功夫，大周以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔到對(duì)方的籃筐下，來了一個(gè)不是灌籃，氣勢(shì)卻勝過灌籃的上籃，成功的拿下了開場的第一分。過半場了，對(duì)方的人都過來防守，劉露露也是其中之一。我輕輕地把磚扒開，兩手?jǐn)n成喇叭形， 慢慢弓下身，心想：這下你可跑不了了。 我躡手躡腳地順著叫聲尋找著。只見蛐蛐 渾身濕漉漉的，一下子從我眼前跳了出來。你看啊，我長成了一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的漂亮姑娘，可是他老了，媽媽總摸著她鬢角的白發(fā)，叫他“老頭兒”。他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將球搶了回來，用力一拋，空中劃了一道美麗的弧線，球進(jìn)了！他的嘴向上一翹，做了個(gè)鬼臉。黝黑的皮膚和長滿斑的臉上掛滿了晶瑩的汗珠，一場激烈的籃球賽正在秩序井然的進(jìn)行著。淘氣的小雨滴迅速落在馬路上，敲響一面面小鼓，馬路上的人們撐著的雨傘不就像一朵朵五彩繽紛的小花？一輛輛奔跑的汽車不就象是一艘艘小船？水淋淋的馬路不就像是一條條瀑布？ 1看到這些，我有些忍不住 了，于是我打起了小雨傘跑到外面，我看到遠(yuǎn)處的山就像是神仙住的地方一樣?？茨锹愤叺男』ǎ斐鰪垙埿δ樅孟裨谡f：“多下點(diǎn)，再 多下點(diǎn)！”小樹點(diǎn)著小腦袋好像在說：“真好！解渴！”小草上落滿了雨珠，用手輕輕一碰，雨珠象滑滑梯一樣嗖的滑落下來。 1如斷了線的珍珠落在坑坑洼洼的路上，看她寫出的優(yōu)美樂章，那些水中的圈，大大小小，重重疊疊，激越、強(qiáng)烈、醉人！大小輪子，大小步子都一掃而過，劃出的是一道美麗的弧線。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，立即發(fā)出悅耳的聲音。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。雨像一位淘氣的小孩，從天上跳了下來。難道這些花傘不是一道奇觀嗎？雨后的景象煥然一新，令人心曠神怡。 “滴答”、“滴答”‘這又是誰在作響呢？仔細(xì)一瞧，她正是雨姑娘。天，矮了；光，暗了。她的容貌無論怎的，都記不住。朝外的玻璃窗上聚集了無數(shù)大大小小的水珠，一顆顆晶瑩透亮，有的還蜿蜒而下?? 綿綿的她，如水晶簾，又密又細(xì)，透明得讓你無視，腳步更是無聲息，讓你無法察覺。淚干后，讓賣西瓜的農(nóng)民們欣賞絢麗奪目的彩虹。雨點(diǎn)打在樹葉上，樹葉歡快的跳起了集體舞；雨點(diǎn)落在地面上，地面上開起了亮晶晶的“小花”??雨下了一大會(huì)兒，就慢慢的停了，太陽露出了“笑臉”，天晴了起來。我坐在陰涼的大樹下看書，正看的津津有味的時(shí)候，突然刮起
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