【正文】 讀完這個(gè)故事一開(kāi)始我很佩服狐貍遇到危急情況能冷靜面對(duì)、機(jī)智勇敢，不過(guò)后來(lái)看到狐貍借著老虎的兇猛和威勢(shì)去嚇唬別的小動(dòng)物，覺(jué)得真是太狡猾可恨了?？粗瑢W(xué)們這樣的炫耀自己的家庭，我覺(jué)得心里也很不是滋味，雖然爸爸不是哪里的高官，媽媽不是多么的厲害，但是我覺(jué)得從他們那里獲得的愛(ài)一點(diǎn)也不少，沒(méi)有過(guò)于美麗的衣服， 沒(méi)有車(chē)子坐，但是我覺(jué)得只要和爸爸媽媽在一起就是最幸福的事了！我想脫離的“老虎”的“狐貍”是會(huì)被其他“動(dòng)物”所嘲笑的。狐貍帶老虎在各種動(dòng)物那里走了一趟，利用老虎的威風(fēng)把各種動(dòng)物都嚇跑了。所以我們無(wú)論做什么事，最初的選擇不一定對(duì)?，F(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得好笑?？烧?dāng)我要與反對(duì)的人大辯一場(chǎng)時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)了我的腦海：“狐貍很聰明”，固然是對(duì)的，“狐貍很奸詐”也不錯(cuò)呀？！干嘛要死鉆牛角尖呢？干嘛要說(shuō)只有這個(gè)對(duì)呀？干嘛不換個(gè)角度想想呢？ 這時(shí)我不禁想起了一道求面積的題。姥姥深情地讀完了這個(gè)故事，問(wèn)我有何感想，我天真地答道：“狐貍真聰明！”全家人都像看見(jiàn)外星人一樣驚奇地看著我。我的腦筋里就像過(guò)電影似的想像著想起了我曾看過(guò)的有些搶匪，在一些狹窄的小路跟蹤 —— 我的腦筋就像過(guò)電影一樣放映著。但是它可以使自己在危險(xiǎn)的時(shí)候有法子脫離。狐貍很聰明，我們要向狐貍學(xué)習(xí)?！袄匣胄虐胍?，決定跟著狐貍?cè)ヒ惶松帧? 故事主要寫(xiě)的是：一天，老虎捉住了狐貍，狐貍無(wú)法自己逃脫，就耍了一個(gè)花招。就這樣，可憐的老虎被狐貍騙了，老虎根本不知道，自己才是百獸之王，動(dòng)物其實(shí)怕的是自己呀！ 所以只是楚王才明白，原來(lái)那位大將掌握了楚王的兵權(quán)，所以其他人才怕他，實(shí)際上，只不過(guò)是狐假虎威罷了?！崩匣⒙?tīng)了猶豫著。所以，不管是人還是動(dòng)物，用什么方法保護(hù)自己都是正確的。 狐假虎威故事讀后感 5 最近，給孩子買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事》，書(shū)一拿到手，女兒就非常喜歡。”于是，這只老虎就跟在狐貍背后走。做為我們又該怎么把這樣的聰明用到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中呢？ 狐假虎威故事讀后感 4 昨天下午，我讀了一篇成語(yǔ)故事，它的名字叫《狐假虎威》。自己不僅沒(méi)有被老虎吃掉，還將眾獸嚇跑，這個(gè)世界本身就是弱肉強(qiáng)食，如 威廉＊莫理科講的那樣：放棄眼淚與禱告，利刀不會(huì)對(duì)綿羊講慈悲。而利用他人的威勢(shì)去欺壓其他人，顯示自己的強(qiáng)大，我覺(jué)得很壞，我們應(yīng)該和睦相處，相互幫助才是長(zhǎng)久之道。 狐假虎威故事讀后感 2 《狐假虎威》是一則寓言故事：一只狐貍假借老虎的威風(fēng)去嚇其他的野獸。狐貍帶著老虎在森林里走了一趟，老虎發(fā)現(xiàn)所有的小動(dòng)物都被狐貍嚇跑了，于是他相信狐貍的話。 【狐假虎威故事讀后感】相關(guān)文章： 10 篇 ? 第四篇：狐假虎威故事讀后感狐假虎威故事讀后感 1 在中國(guó)古代，老虎被視為百獸之王。 還有海洋中的雙鋸魚(yú)，它們常常在海葵觸手間游來(lái)游去，這樣不僅可以受到?？|手刺細(xì)胞的保護(hù)，而且還可以分享?？鲁鰜?lái)的過(guò)剩食物。 其實(shí)，自然界有很多生物都存在這樣的現(xiàn)象，椋鳥(niǎo)和麻雀等一些小鳥(niǎo)常常把它們的巢安置在鷹或猛禽巢的附近，從而可得到它們的庇護(hù)。 saidthefox。exclaimedthefox， desperatenow。 I39。smouth。 Don39。 英文版本 Onceuponatime ， therewasahungrytigerwalkingintheforest ?！崩匣⑾耄骸拔业萌デ埔磺?。 狐假虎威故事讀后感 13 中文版本 在一個(gè)森林里，住著一只老虎，有一天老虎的肚子很餓了，想找個(gè)小動(dòng)物當(dāng)點(diǎn)心，他在路上走著走著，遇見(jiàn)一只瘦小的狐貍。老虎以為動(dòng)物 們都害怕狐貍才逃掉的，所以不敢吃狐貍就把它給放了。狡猾的狐貍想出一個(gè)辦法，狐貍就對(duì)老虎說(shuō)：”我是上帝派來(lái)做百獸之王的，如果你吃掉我，上帝一定不會(huì)饒了你的。狐貍就大搖大擺地走在前面，那些動(dòng)物見(jiàn)了果然四處亂逃?！崩匣⒙?tīng)了猶豫著。 這些例子中有好有壞，不一而足，都是借用其他的威勢(shì)來(lái)增加自己的氣勢(shì)。我們不知道什么時(shí)候老虎就會(huì)來(lái)到身邊，當(dāng)老虎來(lái)臨 ，我們就要做一只聰明的狐貍，學(xué)習(xí)狐貍的聰明才智，在遇到困難的時(shí)候，不要驚慌，要在最短的時(shí)間內(nèi)想到辦法保護(hù)自己。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，謊稱自己是天神派來(lái)的，老虎聽(tīng)了半信半疑。 大將軍陳庚就是這樣，打仗時(shí)，用計(jì)謀一次次讓敵人輕信，在神頭嶺戰(zhàn)役與七旦村戰(zhàn)役中取得大的勝利，這位叱咤風(fēng)云的大將不也是有狐貍的狡猾嗎？ 所以狐貍的狡猾是因?yàn)樗昧俗约旱穆斆?。這就是因?yàn)楹偧磳⒈焕匣⒊缘舻臅r(shí)候，利用了激將法，把老虎玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 我的感受是：我覺(jué)得老虎很笨。狐貍說(shuō)：”不信，就跟在我后面走一趟。 這個(gè)故事的主人公有：兇猛的老虎，狡猾的狐貍，還有許許多多地野獸們，他們都很兇猛。狐貍就像媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)的，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。 這個(gè)成語(yǔ)故事比喻假借別人的威風(fēng)氣勢(shì)嚇唬人、欺壓人。”老虎聽(tīng)了不信，狐貍又說(shuō)：“如果你不信，咱們?cè)谏掷镒咭惶?，看其他野獸見(jiàn)了我逃不逃。我加了力氣往前騎，這時(shí)我看到路邊擺夜攤的叔叔，于是不管三七二十一地喊了一聲“三叔你好”，那位叔叔用最驚奇的 眼神看著我，他可能會(huì)想；我從哪冒出來(lái)一個(gè)侄女呢！這個(gè)小孩可能認(rèn)錯(cuò)人了吧！停頓了一會(huì)我再往后看時(shí)，那個(gè)人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。那也說(shuō)不上什么狡猾吧！所以在這里我要為狐貍平反。如果選擇錯(cuò)了，為什么不回頭看看，而硬要鉆牛角尖呢？ 狐假虎威故事讀后感 4 今天我翻開(kāi)《成語(yǔ)故事》這本書(shū)，《狐假虎威》這個(gè)故事吸引了我。 走迷宮不也是同樣的道理嗎？許多條路，一個(gè)一個(gè)地走走試試，總有一條會(huì)到達(dá)的。那時(shí)我 6 歲，爸爸出了一道題，我想方設(shè)法、絞勁腦汁地把圖形和條件往公式上套，可屢屢攻不上去，解不出來(lái)。 “狐貍很聰明，難道不是嗎！”一個(gè) 3 歲孩子天真的聲音響了起來(lái)，這次是在家里。 讀了這個(gè)故事我覺(jué)得老虎實(shí)在是太笨了，明明自己才是百獸之王，卻讓狐貍冒名頂替了。狐貍見(jiàn)老虎半信半疑的樣子就對(duì)老虎說(shuō)：“要不這樣吧，你跟在我的后面，看看那 些動(dòng)物怕不怕我。我要做一個(gè)有自己“威風(fēng)”的人，不管這“風(fēng)”是大還是小。 在學(xué)校里“狐假虎威”的事情也經(jīng)常發(fā)生。故事是這樣的，一只老虎逮住了一只狐貍。實(shí)際上，海洋中有許多小魚(yú)都依靠?？蜕汉鞯谋Ｗo(hù)，免受攻擊。很多人讀后準(zhǔn)會(huì)說(shuō)狐貍真狡猾，做人就不能那樣，可是我就要為狐貍“平反”，狐貍?cè)舨皇菓{借自己的聰明才智逃脫了老虎的手掌，恐怕早就成了老虎的美餐了。而老虎雖長(zhǎng)得威猛卻無(wú)知愚笨，被人利用都不知道。 它講的是：有一只老虎看見(jiàn)一只狐貍，想把它吃掉，就張開(kāi)了血盆大口，但是狐貍想好了辦法，它說(shuō)它是天上派來(lái)的 `百獸之王，老虎不 信