【正文】 課堂上要成為學習的主人 在課堂學習過程中，應充分發(fā)揮自己的主觀能動性，全員、全程、全身心地 參與學習，要自主學習 ,克服學習上的偷懶和依賴，要合作學習 .樂于幫助同伴，多質疑，勤思考、積極開拓創(chuàng)新思維，敢于發(fā)自己的見解，大膽地探究，養(yǎng)成科學的思維品質。充分利用學校圖書室和閱覽室，努力營造師生共同讀書的氛圍，創(chuàng)建書香校園。學生通過自學和小組討論都難以弄清，學生展示還未講到和講清的，教師再強調、補充并作適當的知識拓展。學生的獨立思考與組討論有機結合并安排恰當。 深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式，變講堂為學堂，構建學生自主學習的課堂，調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓全班學生積極參與學習，人人即當學生又當老師，學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者，教室是學生展示才能的舞臺。以一主多輔互動式課堂教學改革為中心，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展，實施對學生發(fā)展性評價管理，全面提高學生的基本素質，最大限度地提高鞏固率。 09 中考及期末考試 各項目標全面完成的班級有： ...，這些班主任分別是： ...。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學校。 顯個性，展風采。 多讀書，以書為伴，以書為友。 講文明，守紀律。每位學生都要專心聽好第一節(jié)課，實現良好開端。全校教師要公平、公正地對待每一位學生，教育、引導和促進學生德、智、體、 美、勞全面發(fā)展，健康成長。認真落實校園安全工作管理制度，加強對學生的安全管理，履職盡責，確保學生安全。在此，我向大家提出以下希望和要求 : 希望老師們做到 : 第一，要增強立德樹人意識。今天是開學的第一天，我們在這里隆重舉行 XXXX— XXXX 學年下 期開學典禮，我謹代表學校向全校師生致以春天最美好的祝愿 :祝愿同學們新的學期生活快樂，學習進步，健康成長 。 老師們、同學們，“一萬年太久，只爭朝夕”。這四種品質的核心就是責任感，對學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是我們的責任，遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任，愛護公物、講究衛(wèi)生、關心集體就是對班級的責任?！泵總€學生不僅要善于跟著老師學，還要學會主動學習、主動發(fā)展，要有意識地培養(yǎng)自己主動學習的態(tài)度和能力。 “不學禮，無以立”。 我也非常希望看到同學們能健康成長，希望同學們長得更高、學得更多。冬去春來，我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期，本學期，我們將不斷加強內涵建設，強勢推進有效教學、實施有效管理，繼續(xù)深化課堂教學改革，全面提高教育教學質量，努力追求“為學生的全面發(fā)展服務、為孩子一生幸福奠基”的辦學目標。12 月份，我校又被市教育局評為“語言文 字規(guī)范化學?！焙汀耙婪ㄖ涡Ｊ痉缎！?。 老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧 !最后祝全體師生在新的虎年里 :身體健康 !學習進步 !如虎添翼 ! 小學春季開學校長講話稿范文 (二 ): 老師們、同學們 新春伊始，萬象更新。本學期是你們小學學習階段的最后一個學期，學校要求你們 各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途?！本o張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來 ?！笔堑?，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力 !新學期的開始，我們在學習上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強化如下態(tài)度 :一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲 。 老師們！一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。許多時候，搬起石頭砸到的往往是自己的腳。完成自己的任務，做好自己的工作，這是最基本的要求，沒必要去攀比，也沒必要去抱怨。因為在你的生活當中，絕大部分的時間是和工作聯系在一起的。我們應當嚴于律己、潔身自好。本學期末，學校要根據教職工的勞動紀律、工作效率、業(yè)務檢查、學生評教等工的表現，進行量化評比，評出“校十佳 教學能手”、“校十佳服務標兵”、“校十佳班主任”，頒發(fā)證書，發(fā)放獎品，同時，通過《美澳之光》、學校網站、宣傳櫥窗等媒介，大力宣傳，增強教師工作的責任感和榮譽感。不過，在 學校發(fā)展的過程中，也出現了一些不和諧的現象：有些教師工作消極，責任心差，沒有時間觀念，想來就來，想走就走，遲到早退，家常便飯，甚至無故曠工，不知去向，更有甚者，不顧大局，不講大體，工作一點不能多干，便宜一點不能少占，只講報酬，不談奉獻，工作上，只看到誰比自己干的少，誰比自己干的差，從來不看那些埋頭苦干、默默奉獻的，稍有不順，牢騷滿腹，怨氣沖天，上竄下跳，不擇手段，唯恐天下不亂。 本學期，各年級、班級要繼續(xù)完善學生管理制度，從紀律、學習、衛(wèi)生等方面，細化管理措施，明確量化標準，及時通報反饋。任何一個學生，你都能從他身上發(fā)現他的閃光點，越是差生，越需要贊賞和激勵。對學生的疏導，一方面要理解和寬容，不要急于求成，做到春風化雨，潤物無聲，持之以恒，相信付出一定會 有效果。同時，班主任還要組織班 級教師認真探討班級學生存在的問題，抓住重點，分工合作，各個擊破，凈化班風學風。 抓好學生管理，目前，要做好幾下幾點： 統(tǒng)一思想，提高認識 思想是行動的先導。 （三）高二年級： 高二年級學生的學習已經出現了分化，我們要分類指導、分層推進，強化習慣、形成規(guī)范，導學結合、發(fā)展思維，強化因材施教的措施，實行目標培養(yǎng)，加大對尖子生、邊緣生、偏科生的幫輔力度，要繼續(xù)重視基礎知識的 積累與鞏固，加強雙基訓練，高度重視學業(yè)水平考試，做好做項準備，迎接高三的到來。各任課教師定期踫頭，交流總結各自負責的尖子生的情況， 并為下一階段培尖工作作出計劃安排。在尖子生的培養(yǎng)方面，我們學校有一些比較成功的做法，每一年都會有一些學生考入名校。復習備考中教師該講的一定要講，突出重點、講清難點、講好易混點、講明疑點，講解時一定要把握好深度和廣度。（ 1）備課要充分，目標要明確。依靠團隊是提高考質量的保證。在生活中，要多關心學生，重視心理疏導。領導小組成員對高三的復習備考工作要靠得上，抓得緊，出成效，要與班主任、任課教師同心同德、同甘共苦，要加強檢查，將檢查與整改結合起來，針對問題要 及時拿出措施，抓好落實。在新的一個學期里，我們將按照上級主管部門的部署，進一步規(guī)范學校辦學行為，創(chuàng)新管理方法，提高教師隊伍素質，提升辦學質量，構建和諧校園，打造品牌學校。 第三篇：春季開學校長講話稿 校長在春季開學全體教職工大會上的講話 老師們： 大家好！ 一元復始，萬象更新。平時做錯了的題，解題模棱兩可思路混淆不清題，抽象思維較強的題，實際應用較強題，、難過關的綜合題、重點題、熱點題，這些題要在錯題本上更正，在老師的指導下適時重復復印式練習，常回頭看，回頭想、回頭做，并做一些同類型題進行強化訓練。 在課堂組織的討論交流中，與小組成員交流指定問題，但不要高聲喧嘩，不討論與問題無關的話題。 確定目標、訂好學習計劃 計劃與目標（每天學習安排及目標、每周、每月、學期、學年、初中段、高中、大學、終身） 認真預習 每節(jié)課學生應對照預習提綱預習準備，在自學的過程中，可以看書，查資料，盡量能通過獨立思考解決基本的問題，在預習好了基礎上再與同小組的成員討論，在獨立學習和討論交流前提下，再將預習的成果在黑板上展示。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。學生能通過自學弄懂的問題，教師可以不講。學生獨立思考又合作交流。 以新課程理念為指導，以“一主多輔互動式”課堂教學改革為中心，深化課堂教學改革，為提高課堂教學效益提供動力，提高課堂教學質量。 二、新學期教學工作思路 深入學習貫徹黨的十七大精神