【正文】 “四有” (有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)和有仁愛(ài)之心 )作為師德的準(zhǔn)繩，作為育人律己的職業(yè)規(guī)范，作為不斷提升師德的明確目標(biāo)，要身體力行 為學(xué)生做表率。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，全員參與，齊抓共管。 第二，要牢記樹(shù)立安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理，履職盡責(zé)，確保學(xué)生安全。特別是學(xué)校新建綜合樓項(xiàng)目工程建設(shè)，勢(shì)必要增加校園安全工作管理難度，安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，需要全校教職工重視和付諸行動(dòng)，共同做好校園安全工作。 第三，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高教書(shū)育人能力。老師們要不斷向書(shū)本學(xué)習(xí)，在實(shí)踐小學(xué)習(xí)，更新教育理念，樹(shù)立正確的育人觀(guān)，要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生，教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、 美、勞全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。 希望同學(xué)們做到 : 萬(wàn)事開(kāi)頭難，抓好開(kāi)學(xué)第一周。好的開(kāi)始是成功的一半，我們要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專(zhuān)心聽(tīng)好第一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?；?、規(guī)范化。 取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同伴們互相幫助，共同進(jìn)步，爭(zhēng)做“十星少年”。 講文明，守紀(jì)律。在行為禮儀方面，同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《 xx小學(xué)學(xué)生 學(xué)習(xí)生活一日常規(guī)》，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全方面，同學(xué)們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上下樓梯、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí)，要有規(guī)則意識(shí)，遵守秩序。如發(fā)生意外，一定要及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。 多讀書(shū)，以書(shū)為伴，以書(shū)為友。放假前，許多同學(xué)都借閱到了我校圖書(shū)室中種類(lèi)豐富的書(shū)籍，相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書(shū)帶給我們的愉悅感和幸福感。開(kāi)學(xué)后，大家一定要繼續(xù)保持熱愛(ài)讀書(shū)的勁頭，我校還要開(kāi)展各種各樣的讀書(shū)活動(dòng)，評(píng)選出讀書(shū)小明星、小書(shū)蟲(chóng)。讓書(shū)香浸潤(rùn)人生，讓書(shū)香彌漫 我們可愛(ài)的校園。 顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加，不放過(guò)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓我們的校園更加充滿(mǎn)朝氣。 胸懷感恩，滿(mǎn)懷愛(ài)心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會(huì)的和諧。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人，愛(ài)自己，愛(ài)老師，愛(ài)他人，愛(ài)學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來(lái)，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家 長(zhǎng)滿(mǎn)意，為母校留下最美好的記憶。 千里之行，始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，衷心祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績(jī) ! 謝謝大家 ! 第五篇：中學(xué)校長(zhǎng)春季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿 各位老師 ,親愛(ài)的同學(xué) 大家好！ 告別了寒冬的冰冷， xx 月 xx 日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。 我謹(jǐn)代表教導(dǎo)處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的熱烈祝賀，向新老師、七年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向所有為新學(xué)期的順利開(kāi)始積極努力 做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)表示由衷的感謝。 一、回顧過(guò)去一年所取得的成績(jī) 學(xué)生參加我愛(ài)科學(xué)征文，國(guó)際楚才作文競(jìng)賽，藝術(shù)小人才（硬筆舞蹈、音樂(lè)、硬筆、繪畫(huà)、戲曲）比賽，市科學(xué)探究竟賽，獲國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)共計(jì) 62 人次，今年中考過(guò)一中線(xiàn)學(xué)生人數(shù) 37 人，超額完成區(qū)教育局下達(dá)的目標(biāo)，過(guò)普通高中學(xué)第一次劃線(xiàn)學(xué)生人數(shù) 154人，普高升學(xué)率 %,保持連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，在江夏區(qū)兄弟學(xué)校中絕無(wú)僅有 ,教學(xué)質(zhì)量這面大旗永不倒，在東方高高飄揚(yáng)。贏(yíng)得了家長(zhǎng)的滿(mǎn)意、社會(huì)的贊頌。 09 中考及期末考試 各項(xiàng)目標(biāo)全面完成的班級(jí)有： ...，這些班主任分別是： ...。 其中，九年級(jí)的科學(xué)、數(shù)學(xué)中考成績(jī)位居全區(qū)前列， ...擔(dān)任班主任所在班級(jí)升入一中學(xué)生人數(shù) 23 人，大大超額完成任務(wù)，成績(jī)顯赫， ..擔(dān)任班主任所在班級(jí)四項(xiàng)目標(biāo)全面完成，居校 七、八年級(jí)班級(jí)之首。 以上這些班主任和教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)，能科學(xué)有效的管理班級(jí)，具有團(tuán)隊(duì)和合作意識(shí)，關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，注重與學(xué)生之間的溝通與交流，研究學(xué)生，肯在學(xué)生身上花時(shí)間，具有實(shí)干和苦干精神，肯學(xué)習(xí)，肯研究，能將新課程教學(xué)理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中，教學(xué) 方式靈活，教學(xué)形式多樣，注重研究教法與學(xué)法，大膽探究“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生獨(dú)立自主，有效合作學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性及交流互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生全員參與學(xué)習(xí)，注重教學(xué)各各環(huán)節(jié)的落實(shí)，講究課堂教學(xué)效率，選擇的習(xí)題具有針對(duì)性，訓(xùn)練到位，對(duì)學(xué)生考題逐人逐題分析，利用課堂反饋本、錯(cuò)題檔案本，跟蹤學(xué)生，對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的輔導(dǎo)、糾錯(cuò)及查漏補(bǔ)缺，注重有效練習(xí)的設(shè)計(jì)、管理與研究，采取各種各樣的方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。 二、新學(xué)期教學(xué)工作思路 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，圍繞江夏區(qū)教育 局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名校”十二字方針，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂。以一主多輔互動(dòng)式課堂教學(xué)改革為中心，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展，實(shí)施對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)管理，全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)，最大限度地提高鞏固率。強(qiáng)化廣大教師的教科研意識(shí)，抓好教研組的建設(shè)，促教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展，進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)素質(zhì)教育，推進(jìn)精細(xì)化管理，全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo) ,全面提升學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。 以新課程理念為指導(dǎo)，以“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)改革為中心，深化課堂教 學(xué)改革，為提高課堂教學(xué)效益提供動(dòng)力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 深化“一主多輔互動(dòng)式”的課堂教學(xué)模式，變講堂為學(xué)堂，構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂，調(diào)動(dòng)學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍，學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢做，讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識(shí)和問(wèn)題的開(kāi)發(fā)者，教室是學(xué)生展示才能的舞臺(tái)。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。 處理好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與教師的講解的關(guān)系。學(xué)生獨(dú)立思考又合作交流。學(xué)生的獨(dú)立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)。先要 讓學(xué)生獨(dú)立思考，確實(shí)不懂的問(wèn)題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果，后再在全班交流。學(xué)生能通過(guò)自學(xué)弄懂的問(wèn)題，教師可以不講。學(xué)生通過(guò)自學(xué)和小組討論都難以弄清，學(xué)生展示還未講到和講清的，教師再?gòu)?qiáng)調(diào)、補(bǔ)充并作適當(dāng)?shù)闹R(shí)拓展。學(xué)生展示不是對(duì)答案，可以鼓勵(lì)更多的學(xué)生把各種不同的答案寫(xiě)在黑板上，這樣展示即可以暴露學(xué)生存在的問(wèn)題，又有利于獲得更多的答案，生成更多的學(xué)習(xí)資源，開(kāi)放學(xué)生的思維，達(dá)到資源共亨的目的。 強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育。開(kāi)展學(xué)生每天鍛練一小時(shí)的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動(dòng)。充分利用學(xué)校圖書(shū)室和閱覽室，努力營(yíng)造師生共同讀書(shū)的氛圍，創(chuàng)建書(shū)香校園。深入開(kāi)展和推進(jìn)成功教育，讓每一個(gè)學(xué)生成功，創(chuàng)建成功和諧的班集體。 三、新學(xué)期的希望和要求 標(biāo)志美麗的校園，標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施，一流的校廁，兩棟學(xué)生公寓，現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師進(jìn)行了層層的聘任和優(yōu)化組合，以上辦學(xué)條件的改變和人事制度的改革都是為了為學(xué)生提供好的教學(xué)資源，整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。 確定目標(biāo)、訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃 計(jì)劃與目標(biāo)（每天學(xué)習(xí)安排及目標(biāo)、每周、每月、學(xué)期、學(xué)年、初中段、高中、大學(xué)、終身） 認(rèn)真預(yù)習(xí) 范文網(wǎng) [] 每節(jié)課學(xué)生應(yīng)對(duì)照預(yù)習(xí)提綱預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，在自學(xué)的過(guò)程中，可以看書(shū)，查資料，盡量能通過(guò)獨(dú)立思考解決基本的問(wèn)題，在預(yù)習(xí)好了基礎(chǔ)上再與同小組的成員討論，在獨(dú)立學(xué)習(xí)和討論交流前提下，再將預(yù)習(xí)的成果在黑板上展示。 課堂上要成為學(xué)習(xí)的主人 在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，全員、全程、全身心地 參與學(xué)習(xí)，要自主學(xué)習(xí) ,克服學(xué)習(xí)上的偷懶和依賴(lài)，要合作學(xué)習(xí) .樂(lè)于幫助同伴，多質(zhì)疑，勤思考、積極開(kāi)拓創(chuàng)新思維，敢于發(fā)自己的見(jiàn)解，大膽地探究，養(yǎng)成科學(xué)的思維品質(zhì)。力求掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 共 2 頁(yè) ,當(dāng)前第 1 頁(yè) 12