【正文】 心懷感恩，才不會對某些東西一昧索取。羅斯福收到信后，連忙寫下了回 信：“親愛的朋友，我現(xiàn)在很好，很平安，因?yàn)橘\只偷走了我的部分東西，并沒有偷去我的生命。美國總統(tǒng)富蘭克林曾經(jīng)有一個(gè)出家人，有一次他乘舟渡江，由于風(fēng) 大浪急，一不小心，他的行李等物品全部沉沒入了水中，而他也如一葉小舟，在江水大浪中時(shí)隱時(shí)下，好幾次都被江水所淹沒，但最后他還是安全的到了岸邊。 三分鐘感恩的演講稿 4 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好！ 小草為了感激春的到來而吐露新芽；樹木為了感激夏的到來而奉獻(xiàn)綠蔭；果實(shí)為了感激秋的到來而掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。我們會成為一個(gè)心胸更寬廣的人，也會在自己的學(xué)習(xí)和生活中拓寬一個(gè)領(lǐng)域。漸漸的，我從那一個(gè)焦慮的狀態(tài)中走出來，我慢慢不再關(guān)注結(jié)局，我關(guān)注更多的，是在這一路上的改變和成長。最后，是一名同學(xué)跟我說了這樣的一句話，她問我，為什么要抱怨自己呢？你明明已經(jīng)很好了，你不要因?yàn)檫@些無關(guān)緊要的 .事情去傷害那些一直在愛你的人啊。但是我還是很倔強(qiáng)，一直在逼著自己往前走。經(jīng)歷了很多的事情，也經(jīng)歷了人生的起起落落，再面對這個(gè)美好的世界時(shí)，我突然覺得能夠生存已經(jīng)是一件足夠感恩的事情，所以不要抱怨生活，不要抱怨學(xué)習(xí)，不要抱怨朋友、老師、家人。 我在生活中會時(shí)刻告訴自己，把每一次明天都當(dāng)做一次贈與，這是世 界給我的禮物，也是我周圍所愛之人給我的憧憬，更是追尋理想之下的每一次翻越和成長?！碑?dāng)我們到了一定的年紀(jì)，有了一定的閱歷之后，我們就會恍然大悟。其實(shí)把感恩解剖來看，就是一種心緒也是一種情感?！币?yàn)閷τ谖覀兠總€(gè)人的一生來說，感恩是一件極其重要的事情，它能夠讓我們變得溫和，也能給我們的人生帶來一些不一樣的煙火。 老師的辛酸并不會讓我們看到，他們每天給我展示的都是自己最積極陽光的一面，永遠(yuǎn)給我們傳遞正能量。又比如放學(xué)回家給爸爸媽媽按摩，捶捶肩膀，這都是對他們的感恩。情感，是人與人之間維系關(guān)系的基礎(chǔ)，我們這一生會遇到許許多多的人，我們常說，每個(gè)人一生中一定都會遇到屬于自己的“貴人”，對于我們小學(xué)生來說，我們現(xiàn)階段的貴人就是我們的父母，和我們的老師，他們不顧自己 勞累，燃燒著自己的光芒，替我們鋪了一條又一條道路，讓我們走上學(xué)習(xí)的道路，讓我踏上人生的正途。在日常生活和工作中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是幫大家整理的三分鐘感恩的演講稿范文（通用 9 篇），希望對大家有所幫助?！蹦俏焕蠋熞灿盟纳屏几嬖V了我，當(dāng)別人有難時(shí)伸手拉一把，也許只是綿薄之力，卻讓 別人感到暖心。我們再一次向老師提出了請求，還是同樣的回答，無奈，正當(dāng)我們轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開時(shí)，他叫住了我們，說：“要不，先把我學(xué)生寄放在我這里的兩百元拿去急用一下吧。她攙扶著渾身無力的我走到班主任辦公室開請假條，并且先暫時(shí)借錢急用，然而他身上沒有帶錢?？荚嚠?dāng)天已經(jīng)高燒不退，打電話給父母，可惜他們沒辦法趕過來，即使趕過來，時(shí)間也不允許，我的病情更是不允許。別看他個(gè)頭不大，走路時(shí)喜歡一只手插在口袋里，像風(fēng)一樣匆匆從我們身邊掠過；有時(shí)候也像一個(gè)小孩子一樣，在辦公室里喜歡打游戲，打瞌睡，有點(diǎn)可愛。 夏老師不僅是我們的良師，也是我們的益友。這一點(diǎn)小把戲當(dāng)然瞞不過夏老師的眼睛，她并沒有 當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我，而是把我叫到辦公室，耐心地教導(dǎo)我，使我懂得了做一個(gè)誠實(shí)孩子的重要性。 從一年級開始，夏老師就教我們語文?，F(xiàn)在她已經(jīng)考到公辦學(xué)校了，雖然再也看不到她板書的身影了，但是將會有更多的莘莘學(xué)子在她的教導(dǎo)下變得出眾。我曾經(jīng)把這件事告訴我的父親，我的父親笑著說，她是把你們當(dāng)小學(xué)生教，肯定是你們太笨了，我卻覺得她工作認(rèn)真，對我們極其負(fù)責(zé)，我們年級第一的成績就是最好的證明，她的汗水是有力的鐵證。沒錯(cuò)，她就是我初三語文老師，姓徐，她不十分漂亮，但為人大方有禮，十分親切，很容易給人好感。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知 錯(cuò)就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。 感謝您 —— 老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。 站在鮮艷的國旗下，我們迎來了第 26 個(gè)教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的日子里，我們捧出最純真、最熱烈的心，向老師們表達(dá)最真誠的祝福 —— 親愛的老師們，您們辛苦了！預(yù)祝您們節(jié)日快樂！ 從幼兒園開始，我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng)，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑。 感恩老師，是你讓我學(xué)會了知識；感謝老師，是你讓我學(xué)會了寬容??。許老師向我了解情況，可我并沒有出聲，反而眼淚想掉線的珍珠不停滑落，哇哇大哭起來。有本事你來當(dāng)舍長啦！”我坐在床上，一臉不爽的罵著那個(gè)對我大哄大叫的人。同學(xué)們很識相的閉上了嘴巴，許老師微微一笑，繼續(xù)說著。有的同學(xué)笑得直拍桌子，有的同學(xué)笑彎了腰??。 迷茫的我，已望不到身后漫長的路，突然有光線射進(jìn)了心房，路上的迷霧在他們的幫助下漸漸散去，太陽引導(dǎo)了我前進(jìn)的方向。 “羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”人更要學(xué)會感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。在當(dāng)下社會，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是為大家整理的感恩老師的五分鐘演講稿范文（通用 7篇），希望能夠幫助到大家。從夙風(fēng)凜烈的戶外來到冬日雪夜的爐邊，您的關(guān)懷就如這爐碳的嫣紅，給我無線的溫暖，我怎能不感謝您？ 對于您教誨的苦心，我無比感激冰涼永遠(yuǎn)銘記于心。 感恩老師的三分鐘演講稿 5 尊敬的老師： 您好！ 人生路程上，是您豐富了我的心靈，是您開發(fā)了我的智力，為我點(diǎn)燃希望的光芒。此時(shí)的我們確實(shí)沒有辦法去報(bào)答老師些什么，可是平時(shí)相處的時(shí)候多一些尊重，體諒和了解一下老師的辛苦，也是可以的。也沒有多少的時(shí)間去跟過往教我們的老師聊聊天，更沒有在節(jié)日的時(shí)候送上我們一句簡短的“老師，節(jié)日快樂！”的祝福，我們總是找著各樣各式的借口不去表達(dá)對老師的那一份感恩和感激之情。今天我們在回顧自己多年的讀書經(jīng)歷，我們應(yīng)該在這鄭重向教育我們的老師們送去感恩，我們還缺給老師當(dāng)面的一聲“謝謝！”的。 剪一段月光，斟入玻璃杯中，映出我們的模樣，不老的容顏，那瞳仁深處閃過一片星光，此生宛若三月花，我難忘恩師，感恩老師，卻無以為報(bào)，只愿老師平平安安，健健康康度過這一世。 “還是我來教你做吧。老師將作業(yè)本遞給我，有些恨鐵不成鋼的說：“ 沒寫完就不要回去了！”“哦”我支吾了一聲，抬頭看了老師一眼，他很嚴(yán)肅，眸子也顯得有些冷漠，眉毛倒畫著八字，大有幾分“兇神惡煞”的樣子，這時(shí)，老師走出了辦公室，大概是去組織放學(xué)了。 秋風(fēng)微涼。走過您窗前時(shí)，看到您還在埋頭給我們批改作業(yè)和卷子。她眼睛炯炯有神，美麗的面孔讓人念念不忘，她講課時(shí)就像是一位和藹的大姐姐，聲音柔美，雖然有時(shí)也會大發(fā)雷霆，但我們很理解她，也都很喜歡她。我無論用多少形容詞也說不完您那高尚和執(zhí)著的精神，老師，在這里，請?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您說一聲；老師你辛苦了，為我們操了多少心；老師對不起，我們總不向您說實(shí)話總騙您，老師，但我們始終愛著您。老師希望您原諒我以前犯下的種種錯(cuò)誤。老師雖然，只有這短短的半年，但足以讓我們尊敬您、佩服您。 感恩老師的三分鐘演講稿 1 老師同學(xué)們： 你們好！今天我演講的題目是感恩老師。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人 。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們在各自的 崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老 師的心在呼喚，是老師的人格在感召。解決疑難，教師是書 。師者，傳道、授業(yè)、解惑。 我的老師是第一個(gè)為我開啟智慧的大門的人，是第一個(gè)教我識字和人生道理的人。 要說我們從何處來 ,我們是從母親的懷里來 ,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦 ,期待我們降臨人間 ,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭 ,母親就開始日復(fù)一日 ,年復(fù)一年 ,無休無止的為我們操心 ,操勞 ,無怨無悔 .母親給了我們生命 ,養(yǎng)育我們健康成長 ,我們應(yīng)感謝這生命的賜予 ,這無怨無悔的付出 .同學(xué)們 ,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí) ,我們步入了幼兒園 ,小學(xué) ,中學(xué) ,來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?.在這里 ,老師教我們做人 ,給我們知識 .在老師的培育下 ,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西 ,明白了學(xué)習(xí)的目的 ,掌握了學(xué)習(xí)的方法 ,樹立了遠(yuǎn)大的志向 .同學(xué)們 ,面對父母 ,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩 ,我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢答案是肯定的 .那究竟怎樣才能做到勤奮呢？是 三更燈火 ,五更雞是敏而好學(xué) ,不恥下問是讀破萬卷書 ,行萬里路還是應(yīng)知學(xué)問難 ,在于點(diǎn)滴勤事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義 .假如我們能這樣去做 ,也許能給父母 ,老師一點(diǎn)的安慰 .英國的作家薩克雷說 :生活就是一面鏡子 .你笑 ,它也笑 。 【一】 老師們，同學(xué)們： 大家好！ 今天我 演講的題目是：感恩父母感恩老師。今天我演講的題目是《謝謝您，老師》 老師，我是幼苗，您是雨露，滋潤我干 涸的心田 .我是小草，您是太陽，照耀我成長的路。讓我們心存感激，學(xué)會感恩。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。 我們都有為了某件事而努力過。但是，我們做到了嗎？ 讓我們一起自我檢討一下吧。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 演講稿二：三分鐘感恩演講稿 親愛的同學(xué)們： 我們的人生之路總是陽光明媚 ,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助。 我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；一個(gè)懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人，就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問他：回去做了沒有？他點(diǎn)點(diǎn)頭：做了，考官又問：我們公司這么要求你，還愿意來嗎？年輕人說：公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理 —— 感恩?？脊俦阏f：那我希望你下個(gè)禮拜再來面試，但有個(gè)條件，回去做一做。他們所作的一切都是為了我們兄妹幾個(gè)。在爸媽的照料下，終于在上個(gè)月 出，大姐說話了，雖然她說的第一句話是我餓了，也沒叫媽媽，但媽媽很高興，給我們兄妹幾個(gè)發(fā)信息，告訴我們這個(gè)好消息。等媽媽回來時(shí)，大姐都瘦了好多，媽媽心疼的掉了眼淚。期間，每天都會給我打電話問大姐的病情。 今年春節(jié)前夕，大姐因?yàn)槭聵I(yè)上的打擊，得了自閉癥，從那以后，她就不說話，不出門，不與人溝通，也不知道吃飯洗澡。 說到這里，我要提一下我的父母。蜘蛛一天大約能產(chǎn)下 5000 個(gè)卵子，這些卵需要經(jīng)過 1214 天方可出生。 大自然中的動物千奇百怪，各種各樣。想必在座的大多是 90 后。一陣有序的短信旋律讓我回過神。離開家的早晨，我不敢抬頭凝望父親呆滯的眼睛。今天，我很榮幸的站在這里來表述自己由來已久的觀點(diǎn) 感恩 .有關(guān)這個(gè)字眼，我們會聯(lián)想到很多，比如感恩社會，感恩學(xué)校，感恩老師等等。成就是一種境界，而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助，感恩之心長存，那么一切就都值得感恩。 感謝我們生活的世界吧！一段干凈的馬路，需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時(shí)的打掃；一顆挺拔的行道樹，需要一名園丁每周數(shù)次的照顧；一幢舒適的教學(xué)樓，需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積 ......細(xì)細(xì)數(shù)來，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們甚至無法想像到底多少人的勞動才成就了我們看似簡單的生活。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長的旅程，走過這條路，我們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)以外更豐富的精神生活；走過這條路，我們從一個(gè)自然人蛻變成一個(gè)社會人；走過這條路，懵懂和迷茫就留給了昨天，喜悅和收獲就在不久的未來。我擁有了生命，才擁有了生活的權(quán)利，擁有了體驗(yàn)的機(jī)會，從這一點(diǎn)來說，我們的一切都源自父母對我們的恩惠。當(dāng)年，五月花號上的清教徒要感謝的是，饑寒交迫時(shí)，純樸善良的印第安人拯救了他們吧。 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。在舉步維艱的時(shí)候，我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界？當(dāng)自覺處處不如人的時(shí)候，我們是否也望父成龍，望母成鳳？每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時(shí)候，我們是否因?yàn)橛X得派對不夠排場而覺得委屈生氣？我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎？在那漫長的十個(gè)月里，媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺，爸爸又合了幾夜眼，我們關(guān)心過嗎？ 當(dāng)我們學(xué)會了比較，不再以 自己的爸爸媽媽為榮；當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時(shí)候，我們想過他們的感受嗎 ?我們是否想過，我們的父母也很自卑，我們了解他們心痛卻仍然無怨