【文章內(nèi)容簡介】 。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。 演講稿三：三分鐘感恩演講稿 尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們： 我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》 感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。 我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎？ 讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候，我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界？當自覺處處不如人的時候，我們是否也望父成龍，望母成鳳？每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時候，我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣？我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎？在那漫長的十個月里，媽媽她睡了幾個安穩(wěn)覺，爸爸又合了幾夜眼，我們關心過嗎？ 當我們學會了比較，不再以自己的爸爸媽媽為榮；當我們不愿意在同學們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時候，我們想過他們的感受嗎？我們是否想 過，我們的父母也很自卑，我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎？ 如果你是生活的有心人，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的關愛無處不在。記得那次，我坐在公交車上，看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車，第一排座的一位年輕人站了起來，扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會，年輕人下了車，老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容，這一定讓年輕人心里溫暖許久。 我們都有為了某件事而努力過。為了實現(xiàn)目標，我們有過不眠不休，也曾衣帶漸寬。記得嗎？在我們努力的同時，是誰在我們需要幫助時為我們奔前走后？是誰叮囑我們注意身體？是 誰在桌角輕輕放了一杯溫熱的茶水？是誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀？ 成功離不開自己的努力，但很多時候，也不能少了別人的幫助。所以，我們也應該為別人的成功做點什么，不是嗎？ 古人說：贈人玫瑰，手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。 讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人。這樣，愛的光環(huán)就會成為不落的太陽！ 我的演講到此結束，謝謝大家！ 演講稿四：三分鐘感恩演講稿 敬愛的老師、親愛的同學們： 詩人說：花朵把春天的門推開了。我說：感恩把和諧的門推開了，和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。 愛，像火種點燃心靈的希望；愛，像綠茵撐起心靈的天空。愛，是一種力量，是一種財富。我們應該從小在心中撒播愛的種子。讓我們心存感激，學會感恩。用一顆感恩的心去面對生活，面對學習，面對挫折，從而體會父母，師長，同學，朋友間無私的親情，友情，懂得滴水之恩，當涌泉相報的真正內(nèi)涵 .感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構建社會主義和諧社會的需要。廣東律師田世國為了回報母親的恩情，在老母病危 時瞞著她捐出了自己的腎臟，挽回了母親的生命；徐本禹為了回報社會對他的恩情，毅然在大學畢業(yè)后離開繁華城市，走進窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚，給求知若渴的孩子們送去知識 ......感激生育你的人，因為他們使你獲得生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧；感激傷害你的人，因為他們磨練了你的心智；感激絆倒你的人，因為它強化了你的雙腿；感激藐視你的人，因為它覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立；凡事感激，學 會感激，感激一切使你成長的人！朋友們，有首歌叫《感謝你》：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命 ......感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。 感恩無痕，感恩無限！朋友們，學會感恩吧！讓我們的生活永遠走向關懷，充滿真情和愛心！謝謝大家！篇四：感恩老師的演講稿 老師，謝謝你 六年級二班 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家上午好。今天我演講的題目是《謝謝您，老師》 老師，我是幼苗，您是雨露，滋潤我干 涸的心田 .我是小草，您是太陽，照耀我成長的路。我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師，擁有年輕，夢想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財富，桃李滿天下。撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福！ 你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！篇五：感恩教師演講稿范文三篇 感恩教師演講稿范文三篇 感恩教師演講稿范文三篇 學會感恩，對一個人至關重要，它能讓你從另一個角度看待問題，看待世界。那些懂得感恩的人，那些用感恩心態(tài)做事的人，即使沉默無音，仍 能在大批優(yōu)秀人才中鶴立雞群，他們很容易脫穎而出，因為命運偏愛懂得感恩的人。 【一】 老師們，同學們： 大家好！ 今天我 演講的題目是：感恩父母感恩老師。 古人說得好 :滴水之恩 ,應當涌泉相報 .感恩是一種生活態(tài)度 ,是一種品德 ,是一種思想境界 .可是 ,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿 ,取而代之的是無休止的抱怨 .擁有了關愛我們的親人 ,我們卻抱怨他們太過嘮叨 。交到了真心以待的知己 ,我們卻抱怨他們還不夠朋友 。過上了平淡安穩(wěn)的日子 ,我們卻抱怨它不夠富裕 ,,由于抱怨太多 ,我們失去了做人的準則 ,由于抱怨太多 ,我們忘記了感恩 ,忘記了我們是從何處來，要到何處去。 要說我們從何處來 ,我們是從母親的懷里來 ,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦 ,期待我們降臨人間 ,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭 ,母親就開始日復一日 ,年復一年 ,無休無止的為我們操心 ,操勞 ,無怨無悔 .母親給了我們生命 ,養(yǎng)育我們健康成長 ,我們應感謝這生命的賜予 ,這無怨無悔的付出 .同學們 ,當我們什么事都不懂時 ,我們步入了幼兒園 ,小學 ,中學 ,來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?.在這里 ,老師教我們做人 ,給我們知識 .在老師的培育下 ,我們學會了我們原來不懂的東西 ,明白了學習的目的 ,掌握了學習的方法 ,樹立了遠大的志向 .同學們 ,面對父母 ,老師的養(yǎng)育和教導之恩 ,我們是不是應該勤奮讀書呢答案是肯定的 .那究竟怎樣才能做到勤奮呢？是 三更燈火 ,五更雞是敏而好學 ,不恥下問是讀破萬卷書 ,行萬里路還是應知學問難 ,在于點滴勤事實上這四句話就是勤奮的四層含義 .假如我們能這樣去做 ,也許能給父母 ,老師一點的安慰 .英國的作家薩克雷說 :生活就是一面鏡子 .你笑 ,它也笑 。你哭 ,它也哭 .你感恩生活 ,生活將賜于你燦爛的陽光 .你不懷感恩之心 ,最終可能一無所有 ,如果你每天能帶著一顆感恩的心 ,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的 .同學們讓我們一起努力 ,讓夢飛翔 !【二】 敬愛的老師、親愛的同學： 這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學樓，望著高高飄揚的 國旗。當我們離開校園的時候，我們思念校園的點點滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕。 我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人，是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù)。 【三】 教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多 ??每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng) 。社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛 勞和奉獻。解決疑難，教師是書 。傳遞文明，教師是橋 ?？平膛d國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老 師的心在呼喚，是老師的人格在感召。 教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品 。教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的 崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學們，師恩難忘，難忘師恩 ,在 xxxx 來臨之際 ,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的 xxxx 卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人 。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。 第三篇：感恩 老師的三分鐘演講稿（通用） 感恩老師的三分鐘演講稿范文（通用 5 篇） 演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是整理的感恩老師的三分鐘演講稿范文（通用 5 篇），僅供參考，大家一起來看看吧。 感恩老師的三分鐘演講稿 1 老師同學們： 你們好！今天我演講的題目是感恩老師。 他，只不過是一名平平凡凡的老師，一個十年后，你路過他的身邊，不一定會記起這是一位老師 。 他，是一個辛勤的園丁，用知識的甘露來幫我們茁壯成長，永把“澆水灌溉”放在第一位的園丁老師。 他，為我們付出多少，可能只有我們心里知道。老師雖然，只有這短短的半年，但足以讓我們尊敬您、佩服您。每次從您的身邊走過，看見您烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲，也許這就是老師的象征。就是這象征讓我覺得您頓時高大了許多?！按合s到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話說得多好??？您就像一支蠟燭，默默的為我們照亮前方道路，卻犧牲了自己的青春。老師希望您原諒我以前犯下的種種錯誤。在以后的日子我一定做一個好學生，令您滿 意的學生。 老師我想對您說；我尊敬您、喜歡您、佩服您、愛戴您，因為您是我的老師，一個讓我怕的老師，一個讓我不得不好好學習的老師。 老師我想對您說；您是那么的嚴格，可嚴師出高徒啊。我無論用多少形容詞也說不完您那高尚和執(zhí)著的精神，老師，在這里，請允許我代表全班同學向您說一聲；老師你辛苦了，為我們操了多少心；老師對不起，我們總不向您說實話總騙您，老師，但我們始終愛著您。老師，我們愛您。 感恩老師的三分鐘演講稿 2 老師同學們： 你們好！今天我演講的題目是感恩老師。 老 師像蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師像園丁，辛勤培養(yǎng)著祖國的花朵??老師，我無法用美麗的詞語來形容您的辛苦和無私，我只想發(fā)自內(nèi)心地說一句話，那就是：“老師，謝謝您！” 王老師是我們的語文老師，也是班主任。她眼睛炯炯有神，美麗的面孔讓人念念不忘，她講課時就像是一位和藹的大姐姐，聲音柔美，雖然有時也會大發(fā)雷霆，但我們很理解她，也都很喜歡她。 王老師，記得我有幾次作業(yè)連續(xù)幾天總是沒有按時完成，讓您很生氣?？赡€是一次一次的原諒我，教導我，我真想對您說一聲：“老師，對不起！”也正是因為您的寬容，讓我得 到了一個很好的反思空間，我也因此下定決心，一定要努力學習，認真完成每一項作業(yè)，不再給您添亂。 還記得炎熱夏季的那天，我因為改數(shù)學錯題拖到了很晚才放學。走過您窗前時，看到您還在埋頭給我們批改作業(yè)和卷子。汗水侵透了您的衣衫，您全然不顧，那么專注??不知不覺中，我流下了感動的眼淚??我知道，您這樣辛勤的工作，都是為了我們。 老師，偉大的老師！無私的老師！您告訴了我們許多許多的道理，教會了我們許多許多的知識，在這里，我要衷心的對您說上一句：“老師，您辛苦了！感謝您，老師！” 感恩老師的三分鐘演講稿 3 老師同學們： 你們好！今天我演講的題目是感恩老師。時光飛逝，我從一個無知的孩子來到了初中的校園。 秋風微涼。夕陽的余暉給大地披上了一件金黃的紗衣，閃爍著夢幻的色彩，斜斜的射在了一個人影上。 此時此刻，我正郁悶地趴在辦公桌上，無奈地看著桌上的練習題，腦海里浮現(xiàn)著那一幕幕悲慘的畫面 —— ”這都不會做，上課怎么聽課的！”老師站在那里，用手指著我的鼻子，還不時地看看我寫的作業(yè)。我不敢抬頭，只好注視著光滑的地板。老師將作業(yè)本遞給我，有些恨鐵不成鋼的說：“ 沒寫完就不要回去了！”“哦”我支吾了一聲，抬頭看了老師一眼，他很嚴肅，眸子也顯得有些冷漠，眉毛倒畫著八字，大有幾分“兇神惡煞”的樣子，這時，老師走出了辦公室，大概是去組織放學了。我就這么趴在桌子上，思考著這些問題，可過不了一會兒我就有些煩躁了，把怒火朝向了老師來，哼，要不是老師我早就可以回家了，真煩！我就這么地消磨著時間?? 不知何時，老師已經(jīng)走到了辦公室門前，我睜著迷蒙的眼睛，看著他，老師高抬著頭，臉上寫滿了嚴肅：“你怎么還沒寫完?。靠纯磩e的學生，他們都知道做，同一個教室里的人，差距就這么大嗎？” 我被說得有些想哭，老師那