【正文】 因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑??都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。盡管我的牙齒到現(xiàn)在還留著一個(gè)缺口，但父母之愛已經(jīng)將它添補(bǔ)，我感到自己依然很美麗，很幸福。面對(duì)生與死的選擇，母親毫不猶豫的把生的希望留給女兒，把死的威脅留給自己，折射出的不正是人世間最博大無(wú)私，最崇高的 愛嗎 ? 親愛的同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的愛，可是，父母之愛卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。這時(shí)，只見一對(duì)母女相擁著被洪水沖了下來(lái)，母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。讓我們懂的感恩，一起感恩老師、家長(zhǎng)吧 !第 1 頁(yè)共 3 頁(yè) 感恩演講稿通用版 大家好 ! 我是 ***。那在五年級(jí)上學(xué)期，我們剛剛換了新的班主任，彼此有些陌生。 感恩老師，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，是我萬(wàn)分開心 。 老師的愛，叫做師生情。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。今天我站在這里的理由是什么？那就是感恩。親愛的同學(xué)們，讓我們常懷一顆感恩之心向所有幫忙過(guò)我們的朋友和我們所愛的朋友說(shuō)聲感謝，古有“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，今天我希望大家記住對(duì)我們有恩的人，做一個(gè)有心的人。上上周九年級(jí)兩個(gè)同學(xué)居然打架了，我就想問(wèn)一句你們什么仇什么怨，我在想我的學(xué)生生涯，準(zhǔn)確的說(shuō)是想念。感恩父母首先做好現(xiàn)在，所以讓我們更專注一些，更細(xì)心一點(diǎn)。 不必說(shuō)父母給予了我們生命，也不必說(shuō) 是他們哺育我們成長(zhǎng)，單是他們每天準(zhǔn)時(shí)的把可口的飯菜送到我們身邊就是一種恩情。 懷感恩的心，行報(bào)恩之舉，應(yīng)當(dāng)成為公民的行為準(zhǔn)則，通過(guò)感恩教育，樹立知恩圖報(bào)的社會(huì)典范，讓這個(gè)世界充滿友愛、實(shí)現(xiàn)人與自我、人與社會(huì)、人與自然的三大和諧，進(jìn)而升華為我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然？要如何保持平靜的心靈？ 懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。一個(gè)人，只有學(xué) 會(huì)感恩，他才懂得報(bào)恩，他才更優(yōu)秀。在這短短的兩個(gè)小時(shí)中，很多同學(xué)都是流著眼淚聽完了老師的報(bào)告，很多同學(xué)紛紛上臺(tái)，說(shuō)出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言，對(duì)自己以前的 39。 路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。 什么是幸福？想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)， 柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考好”！ 望著母親漸漸離去的瘦“秤埃涌蘗耍薜煤萇誦模厝ズ螅穎惆顏飧齔瀆獾”天書“擺放在最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己。 還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。 這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面 守侯。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅? 而今天我要感謝的是我們的大學(xué)，感謝我們的新僑學(xué)院，雖然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙，沒(méi)有華麗的建筑 ，沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。今天我站在這里的理由是什么？就是感恩。 讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然：感謝大自然造就了青山綠水，生長(zhǎng)了花草樹木，施舍了陽(yáng)光雨露，要感謝公司給了我們一個(gè)美麗、舒適的工作環(huán)境，讓我們從愛護(hù)公司的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)自然，善待自然。 讓我們感謝同事，珍惜友情：我們每個(gè)人都有受到 同事幫忙的經(jīng)歷。我們要體會(huì) 父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的，所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫忙的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。 感恩教育演講稿 1 親愛的公司同仁們： 你們好！ 這天很高興參加公司的感恩教育活動(dòng)，也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機(jī)會(huì)，下面我就這次活動(dòng)和對(duì)感恩談?wù)勎易晕业目捶ā? 擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。尤其是我們的青少年一代，他們常常忘記了，無(wú)論生活還是生命 ，都需要感恩。 感恩教育的演講稿 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 今天我演講的題目是《感恩 — 時(shí)代的呼喚》。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。事業(yè)的成 敗也是如此。 感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。 做一張表達(dá)感恩的賀卡，出一期感恩主題的黑板報(bào)，高年級(jí)開展一次感恩的演講比賽，出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào)，召開感恩主題隊(duì)會(huì)，評(píng)選“感恩之星”等。我們要感恩祖國(guó)。我們要感恩老師。真正有修養(yǎng)的人，懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒(méi)有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。親愛的同學(xué)們，讓我們常懷一顆感恩之心向所有幫忙過(guò)我們的朋友和我們所愛的朋友說(shuō)聲感謝，古有“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，今天我希望大家記住對(duì)我們有恩的人，做一個(gè)有心的人。上上周九年級(jí)兩個(gè)同學(xué)居然打架了，我就想問(wèn)一句你們什么仇什么怨，我在想我的 學(xué)生生涯，準(zhǔn)確的說(shuō)是想念。感恩 父母首先做好現(xiàn)在，所以讓我們更專注一些，更細(xì)心一點(diǎn)。 不必說(shuō)父母給予了我們生命，也不必說(shuō)是他們哺育我們成長(zhǎng)，單是他們每天準(zhǔn)時(shí)的把可口的飯菜送到我們身邊就是一種恩情。我們更應(yīng)該感恩。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷? 我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩，養(yǎng)育之恩。聽了后，我十分感動(dòng)，一直在思索著如何“感恩”？ 感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆印? 因?yàn)樘鞖馓珶?，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是幫大家整理的感恩教育的演講稿（通用 6 篇），希望能夠幫助到大家。懷有一顆感恩的心，你才會(huì)得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求期望，在悲觀中尋求快樂(lè)。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂(lè)章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩教師，感恩教師。我們都不知道，我們還在淘氣頑皮，甚至在光天日下惹老師生氣，這是我們不應(yīng)該的。 感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩也是一種感情的抒發(fā)，讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧！ 是感恩讓這個(gè)世界更美好，更絢爛，讓我們向藍(lán)天大地宣誓：感恩，我們?cè)谛袆?dòng)！ 謝謝大家！ 感恩教育演講稿 5 老師們，同學(xué)們： 大家好！ 教師節(jié)了，老師為了我們，受盡了多少苦啊。 當(dāng)市井的喧囂和霓虹燈下的艷彩掩蓋了人性的光輝，我們不得不為那些失落的感恩扼腕嘆息。 路過(guò)心田，有花一朵。老師的一生，被禁錮在了這“三尺講臺(tái)”的寬度里，然而在這里卻鑄造了無(wú)數(shù)個(gè)健全的靈魂。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不怠。父親剛直的背，在慢慢地彎曲；母親柔順的發(fā)，染上了歲月傷痕的白色鬢角?！备改?，這個(gè)世界上最愛我們卻最容易被 我們忽略的兩個(gè)人。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，用雙手去筑起“感恩”的高塔！ 感恩教育演講稿 3 生活在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們總是自私的要不顧一切的奔向前程，以至把最關(guān)心我們的人丟在時(shí)光后。所有我們力所能及的事情，一定可以抵達(dá)老師的心靈深處，成為他們溫暖的回憶！人們總說(shuō)老師像辛勤的園丁，可我覺得老師更像一粒樸實(shí)無(wú)華的石子，正是這樣一粒一粒的小石子，才鋪就我們邁向成功的康莊大道。老師，將他們的一生都奉獻(xiàn)給了校園，奉獻(xiàn)給了渴望 知識(shí)的我們，卻也將青春一同埋葬在了這里。雖然爸爸責(zé)備了我，可我卻從責(zé)備中，體會(huì)到了濃濃的愛與關(guān)懷。他伸長(zhǎng)脖子向我的方向張望著我心中泛起了絲絲漣漪，原來(lái)爸爸一直在等我啊。晚上的風(fēng)又冷又烈，仿佛一直要吹進(jìn)人的骨頭里才罷休。沒(méi)過(guò)多久，張老師渾厚的聲音，回蕩在操場(chǎng)的角角落落，也一下一下地撞擊著我的心。 感恩教育演講稿 2 天空飄著蒙蒙的細(xì)雨，像一把花灑，一點(diǎn)點(diǎn)，一綹綹，柔柔的，疏疏的，將操場(chǎng)的草皮噴灑得翠綠。 怎么樣，這計(jì)劃效果不錯(cuò)吧！ 總之，能讓父母高興就是一種感恩的方法。我雖感到委屈，但為了避 免一場(chǎng)“吐沫戰(zhàn)”，為了讓媽媽不生氣，為了“感恩計(jì)劃”的成功，我“忍辱負(fù)重”，沒(méi)有解釋，說(shuō)了聲：“以后再也不了。于是不想看見父母不高興的我便準(zhǔn)備嘗試實(shí)施一套“感恩計(jì)劃”，使得父母隨時(shí)能以燦爛的笑容面對(duì)一切，也報(bào)答一下父母對(duì)我的感情。 我與大多數(shù)人一樣，從小到大最疼愛自己，最值得感謝的便是自己的親生父母，他們無(wú)論在物質(zhì)上還是精神上都對(duì)我的成長(zhǎng)起了至關(guān)重要的作用，自然，感謝他們對(duì)我那如天高，似海深的思情是理所當(dāng)然的。簡(jiǎn)單地說(shuō)，感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁 有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？ 記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件。 愛其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。兒子一急，準(zhǔn)備說(shuō)出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失。他們愛你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。在醫(yī)院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。 感恩教育演講稿 1 各位老師、同學(xué)們： 大家好！ 今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。 擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。尤其是我們的青少年一代，他們常常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。 感恩教育的演講稿 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 今天我演講的題目是《感恩 — 時(shí)代的呼喚》。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。事業(yè)的成 敗也是如 此。 感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。 做一張表達(dá)感恩的賀卡，出一期感恩主題的黑板報(bào)，高年級(jí)開展一次感恩的演講比賽，出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào)，召開感恩主題隊(duì)會(huì)，評(píng)選“感恩之星”等。我們要感恩祖國(guó)。我們要感恩老師。真正有修養(yǎng)的人，懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒(méi)有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。親愛的同學(xué)們，讓我們常懷一顆感恩之心向所有幫忙過(guò)我們的朋友和我們所愛的朋友說(shuō)聲感謝，古有“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，今天我希 望大家記住對(duì)我們有恩的人，做一個(gè)有心的人。上上周九年級(jí)兩個(gè)同學(xué)居然打架了，我就想問(wèn)一句你們什么仇什么怨，我在想我的學(xué)生生涯，準(zhǔn)確的說(shuō)是想念。感恩父母首先做好現(xiàn)在，所以讓我們更專注一些，更細(xì)心一點(diǎn)。 不必說(shuō)父母給予了我們生命，也不必說(shuō)是他們哺育我們成長(zhǎng)，單是他們每天準(zhǔn)時(shí)的把可口的飯菜送到我們身邊就是一種恩情。我們更應(yīng)該感恩。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷? 我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩，養(yǎng)育之恩。聽了后，我十分感動(dòng)，一直在思索著如何“感恩”？ 感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆印? 因?yàn)樘鞖馓珶?，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是幫大家整理的感恩教育的演講稿（