小學(xué)英語教師述職報(bào)告模版-wenkub.com
2025-03-29 14:33 本頁面
【正文】 所以我在今后的工作中依然要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)際相結(jié)合，進(jìn)一步完善自我。 六、學(xué) 沒有不好的老師，只有不懂得學(xué)習(xí)的老師。 四、績 這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲，通過平時(shí)的聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我已完成學(xué)校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課，我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高，孩子們?cè)絹碓较矚g聽我的課了，我也越來越自信了。 三、勤 勤是中華民族的美德，也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我不斷反思自我。更新知識(shí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是師能。 二、能 熟練的教育教學(xué)技能，是師能。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則，行為師范，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。以后學(xué)校會(huì)以更高的要求鞭策她，讓她更積極地投身于教學(xué)活動(dòng)中去，爭取更大的進(jìn)步。 五、點(diǎn)滴成績，再接再厲 20**20**年連續(xù)五年獲得“優(yōu)秀副班主任”稱號(hào)， **年在學(xué)校舉行的普通話比賽獲得一等獎(jiǎng)。因此她所授的英語課深受學(xué)生的喜愛。學(xué)校舉行的各類比賽均拿到好的成績。例如：順利完成迎“奧運(yùn)”親子登山活動(dòng)，參加 **區(qū)五四青年節(jié)文藝匯演，我們學(xué)校獲得二等獎(jiǎng)，“畫說文明禮儀”動(dòng) 漫比賽，我們學(xué)校 ***獲得第三名，參加 **市社區(qū)文藝表演取得金獎(jiǎng) (一等獎(jiǎng) )，參加 **區(qū)教師節(jié)文藝匯演獲得一等獎(jiǎng)等。能積極參加無償獻(xiàn)血活動(dòng)，參加 **區(qū)開展的自然生態(tài)夏令營活動(dòng)，組織 **區(qū) 團(tuán)委開展的貧困生一日游活動(dòng)。自從當(dāng)上團(tuán)委書記，就一心爭當(dāng) 一名優(yōu)秀的團(tuán)員干部，在工作中不斷取得新的進(jìn)步，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我堅(jiān)信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，做好筆記。 積極參與講課，聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué) 英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。 第五篇：小學(xué)英語教師述職報(bào)告 文秘助手 ()之小學(xué)英語教師述職報(bào)告 回顧這學(xué)年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。 在管理學(xué)校的同時(shí)，我主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，積極投身教改實(shí)踐。 孩子上初中后，我家就搬到市里居住，由于當(dāng)時(shí)學(xué)校不通交通車，七 年的時(shí)間里，我和幾個(gè)同事騎自行車上班，每天往返十五公里。十幾年的時(shí)間里，我們的小村走出了哈工大的碩士生，哈工程的在讀博士生，東南大學(xué)的研究生，大連理工的學(xué)生等。 第四篇：小學(xué)英語教師述職報(bào)告 小學(xué)英語教師述職報(bào)告 本人 1991 年自 xx 師范畢業(yè)后即到村小學(xué)任教， 1998 年 3 月任村小學(xué)業(yè)務(wù)主任， 2021 年 3 月任村小學(xué)負(fù)責(zé)人， 2021 年 3 月調(diào)入中心小學(xué)主抓學(xué)校教學(xué)工作，自任村小學(xué)負(fù)責(zé)人至今，一直擔(dān)任學(xué)校的英語課教學(xué)。 二、學(xué)科教學(xué)工作。在學(xué)期初，我就在 三、四年級(jí)的學(xué)生中開始新鼓號(hào)隊(duì)員的挑選工作，并在學(xué)期中開始進(jìn)行 訓(xùn)練 。文明班 (隊(duì) )評(píng)比情況每天公 布，也促使各班學(xué)生自覺的互相監(jiān)督，自覺的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因此，從學(xué)年初，我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢(shì)下該如何去開展學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作，根據(jù)學(xué)校的工作意見，在第一學(xué)期，我就借鑒在舊校時(shí)管理學(xué) 生的經(jīng)驗(yàn)和方法，初步制定了學(xué)生思品行為養(yǎng)成教育的計(jì)劃和措施，成立了少先隊(duì)值日隊(duì)，大力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我，把不少的時(shí)間和精力都放撲在了少先隊(duì)工作上，也取得了較好的成績和效果，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊揚(yáng)。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。 第三篇：小學(xué)英語教師述職 小學(xué)英語教師述職四年級(jí)英語教師述職報(bào)告 小學(xué)英語教師述職 小學(xué)英語教師述職四年級(jí)英語教師述職報(bào)告 述職報(bào)告能讓我們更全面地了解工作，以下是為大家搜集整理的四年級(jí)英語教師述職報(bào)告，供大家參考和借鑒 !更多資訊盡在四年級(jí)教師述職報(bào)告欄目 ! 四年級(jí)英語教師述職報(bào)告 (一 ) 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好 ! 一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。這是小學(xué)英語教學(xué)的重要特點(diǎn)之一。同時(shí)要求布置的練習(xí)形式要多種多樣，做到手、腦、口、耳、眼 、肢、體并用，靜態(tài)、動(dòng)態(tài)相結(jié)合，基本操練與自由練習(xí)相結(jié)合，單項(xiàng)和綜合練習(xí)相結(jié)合。 自始至終引導(dǎo)學(xué)生通過完成具體任務(wù)活動(dòng)來學(xué)習(xí)語言，讓學(xué)生為了特定的學(xué)習(xí)目的去進(jìn)行特定的語言活動(dòng)，通過完成特定的交際任務(wù)來獲得和積累相應(yīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。以話題為核心，以功能和結(jié)構(gòu)為主線，以任務(wù)型活動(dòng)為目標(biāo)安排各單元或各課的教學(xué) 。教學(xué)內(nèi)容能引起學(xué)生的興趣，例如韻律詩歌、寓言 故事、會(huì)話表演、游戲等 。語音語調(diào)的學(xué)習(xí)包括發(fā)音、重音、語調(diào)、節(jié)奏和語流等多方面，教學(xué)中要求教師防止以單音準(zhǔn)確為目的的教學(xué)，通過多聽、多模仿，在有意義的語
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