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小學(xué)教師學(xué)期工作自我鑒定示例全文5篇-wenkub.com

2025-03-29 13:42 本頁面
   

【正文】 三、特色工作 本學(xué)期,我參與編 排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結(jié)果代定,可是我們的付出受到了好評。 二、教育工作 本學(xué)期,我擔(dān)任一年級(jí)三、四班及三年級(jí)的音樂教學(xué),開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評。 反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價(jià)的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)思考和努力的地方。 認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂堅(jiān)持安靜。 一、教學(xué)方面: 認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動(dòng)預(yù)設(shè))。每次教研聽課我都進(jìn)取參加,并認(rèn)真地作好記錄,認(rèn)真地鑒定教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增加自身的經(jīng)驗(yàn)值。我每一單元都研究教法,向我的師傅郭教師討教,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),不失教師的主導(dǎo),又不忽略學(xué)生的主體作用,使教學(xué)到達(dá)最佳效果。為了更好地做好今后的工作,鑒定經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下: 思想上嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持黨的教育方針,以高要求來約束自我,鞭策自我,力爭在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。但做得十分不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 六、其他: 我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。節(jié)目得事先在演出場地彩排。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng),在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格,從而影響了整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和效果,哨顯冗長了。報(bào)告已遞交,相信不久我校也能組建自我的管樂隊(duì)。 不足:沒能實(shí)此刻高一組建管樂隊(duì)的計(jì)劃。沒周一、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。異常是對于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。 二、課堂管理: 為了使學(xué)生能簡便、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自我介紹音樂,表達(dá)自我藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的本事得到了鍛煉??傊@是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,期望在以后的工作中讓自我做得更好 ! 教師學(xué)期末自我鑒定示例五篇 第五篇:音樂教師個(gè)人自我鑒定示例 音樂教師個(gè)人自我鑒定示例 3 篇 音樂教師個(gè)人自我鑒定 1 作為專職音樂教師已有一個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作鑒定如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。一年來的總情景:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。努力做好教學(xué) 六認(rèn)真,虛心請教經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)骨干,同時(shí)經(jīng)常經(jīng)過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來進(jìn)行研究教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法,從而讓孩子們能簡便地獲得知識(shí),感受到學(xué)習(xí)的樂趣。進(jìn)取學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。比上學(xué)期期末考試成績有了必須程度的提高。 經(jīng)過努力,本班學(xué)生在過去的一個(gè)學(xué)期里,取得了可喜的成績。 根據(jù)學(xué)校工作安排,我還經(jīng)常組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),并取得了必須的成績,得到好評。但還是有少部分人不聽勸告,我行我素,如許貴淇、譚宗海、吳世球、繆亮、繆良、許世明等同學(xué)。 雖然班級(jí)情景較好,但還是有一小部分同學(xué)平時(shí)思想認(rèn)識(shí)不高,學(xué)習(xí)進(jìn)取性不高,學(xué)習(xí)效率較低。并在此基礎(chǔ)上選好各小組長,要求他們要以各班干部共同合作,管理好班級(jí)?,F(xiàn)鑒定如下: 一、已經(jīng)開展的工作。 (2)認(rèn)真履行現(xiàn)任崗位職責(zé),完全勝任并出色完成所擔(dān)的教育教學(xué)工作任務(wù)。 (三 )勤: (1)工作態(tài)度端正,對工作有高度的事業(yè)心和職責(zé)感,進(jìn)取主動(dòng)工作,認(rèn)真履行自我的職責(zé)。 (2)與時(shí)俱進(jìn),知識(shí)更新,主動(dòng)汲取新知識(shí)、新信息,不斷完善知識(shí)結(jié) 構(gòu),掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的本事。⑥嚴(yán)已寬人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。②治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精心育人。 在這學(xué)期中,雖然每一天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,今后我將更加努力工作,不斷提高自我。談?wù)勊麄兏改?、家庭的情景,?dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法,這些有意無意的談心, 《蓮山課件》往往會(huì)增進(jìn)師生的感情,使學(xué)生覺得教師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,異常是他們點(diǎn)滴提高,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級(jí)核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。異常是要善待班級(jí)中的后進(jìn)生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。事實(shí)證明,本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng),班風(fēng)方面,都有了很大的轉(zhuǎn)變。小干部對班團(tuán)體有著 以點(diǎn)帶面 和 以面帶面 的作用,我稱他們是“班主任的左右手。應(yīng)對這種情景, [蓮山 ~課件 ]我以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。 以身作則給學(xué)生做榜 樣 班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,時(shí)刻牢記身正為范。大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能完善的關(guān)鍵期,在小學(xué)教育中正好處在從低年級(jí)向高年級(jí)的過渡期,生 理和心理特點(diǎn)變化明顯,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)本事、情緒本事、意志本事和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。讓他們感受到教師的關(guān)心,樹立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。作業(yè)能做到及時(shí)批改認(rèn)真糾錯(cuò)及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材。 二、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好課。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在新的一年里,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,多讀教育教學(xué)論著,努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平,為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,貢獻(xiàn)自我的微薄之力。在教育局舉行的教育教學(xué)本事成績評比中,獲得了二等獎(jiǎng)。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了教學(xué)工作的正常開展。 自我在教學(xué)工作崗位上已工作了 15 年,從 20__年任班主任以來經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了一些工作經(jīng)驗(yàn), 20__在任理科教研組長時(shí)進(jìn)取組織教研活動(dòng),探究新課堂,取得了不錯(cuò)的成績, 20__年學(xué)校安排到教務(wù)處工作,在這幾年里從一點(diǎn)一滴做起,進(jìn)取主動(dòng)探索教務(wù)處工作 ,建立了教務(wù)處檔案柜,配合領(lǐng)導(dǎo)完成了從學(xué)期初到學(xué)期末的各種工作,此刻能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,在組織管理本事、協(xié)調(diào)本事和文字言語表達(dá)本事等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在實(shí)施上述各項(xiàng)工作的過程中,沒出現(xiàn)過明顯失誤。 本人在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué) 習(xí)建設(shè)具有中國特色社會(huì)主義的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項(xiàng)教育方針、政策,并寫出了學(xué)習(xí)心得。學(xué)年之春季部分或秋季部分。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)改善。 按照年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,經(jīng)過一年的努力,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),基本上到達(dá)了預(yù)期效果。進(jìn)取參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,職責(zé)心。 二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作本事。 教師學(xué)期簡短自我鑒定 5 一、思想品德方面。那些聽話的孩子,不用我們多說,只要你的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,他就心領(lǐng)神會(huì),能認(rèn)真的按照你的要求去做 。針對這一情景,我采取延遲批評,這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗(yàn),又給予其改正和回到的機(jī)會(huì),之后教師只要加以指導(dǎo),就能很好的 解決問題。 五、及時(shí)表揚(yáng),延遲批評 德國美學(xué)家黑格爾說:“不應(yīng)當(dāng)使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上,對此,盡可能委婉地提醒一下就夠了。所以,在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學(xué)生。其次,要注重細(xì)節(jié)教育,把該做的事指導(dǎo)到位,因?yàn)樗麄兒芟氚凑战處煹囊笕プ?,很想把事情做好?!案腥诵恼撸群跚?。于是我制定出詳?xì)的班規(guī),要求學(xué)生對照執(zhí)行,使學(xué)生做到有規(guī)可循,有章可依。于是,我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。雖然要改變一個(gè)人不是那么容易的一件事情,但我還是看到了她的提高。隨后,我有回到辦公室做他的工作,我并沒問剛才發(fā)生了什么事,見她沒了剛才那氣憤勁,我便跟她聊了其他一些事,與她開開玩笑,剛開始比較累,之后氣憤慢慢緩和。我一見不妙,立刻領(lǐng)她到辦公室,叫他先靜靜心。性格十分內(nèi)向,心理承受本事特差,曾有一次去騰頭實(shí)踐活動(dòng),因與同學(xué)發(fā)生了一些矛盾,一氣之下便逃了出去,害得教師同學(xué)找了半天也不見人影。 設(shè)立定期鑒定制度:對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期鑒定bet365。 在班級(jí)中樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里品行及學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自我找一個(gè)小對手,樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),增強(qiáng)競爭意識(shí)。最終,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情景,針對個(gè)體制定措施,幫忙其把學(xué)習(xí)成績搞上去。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,及時(shí)掌控課堂秩序。這一學(xué)期主要目的是強(qiáng)化班級(jí)管 理意識(shí),鞏固幾個(gè)學(xué)期的管理成果,將班級(jí)管理再上一個(gè)新臺(tái)階。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,異常是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),更要與家長共同管教。讓他們嘗試表揚(yáng)的滋味,感覺 到同學(xué)們羨慕的眼光,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,正確地認(rèn)識(shí)和鑒定自我。一”活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)的學(xué)生的參 與意識(shí),在活動(dòng)中,學(xué)生敢于表現(xiàn)自我,進(jìn)取投身于活動(dòng)中,取得了較好的成績。 (四 )、進(jìn)取 開展豐富的文體活動(dòng) 經(jīng)過學(xué)校開展的“國旗下的講話”教育活動(dòng)和本班開展的少先隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們端正了思想,明白了少先隊(duì)員是中國共產(chǎn)黨的少年先鋒隊(duì)組織,是黨的強(qiáng)大后備生力軍。 樹立榜樣,在本期中,我將針對學(xué)生的學(xué)習(xí)本事較低這一實(shí)際情景,采取以閱讀使其提高的方法,加強(qiáng)對學(xué)生的訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)習(xí)本事得到提高。班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有顯著提高,這也是我這個(gè)做班主任的感到最欣慰的。所以,有必要選出得力的班干部。 教學(xué)工 作中做到從“填鴨式教學(xué)向雙邊教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)”方法的轉(zhuǎn)變。 加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念,在教育教學(xué)貫徹不熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想教育,到達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。由于基礎(chǔ)掌握力度不夠,對知識(shí)的理解本事和理解本事較差,但學(xué)生思想端正,學(xué)習(xí)的進(jìn)取性很高,對知識(shí)的渴求十分強(qiáng)烈。 加強(qiáng)思想教育,明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀。 個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)觀念較淡薄,勞動(dòng)時(shí)不進(jìn)取。教育是一門高深的學(xué)問,教導(dǎo)學(xué)生要講究方法。如宋焱坤同學(xué),平時(shí)上課經(jīng)常開小差,我發(fā)現(xiàn)他原先是因?yàn)闆]在戶口,自卑感強(qiáng),心理不平衡才造成這種情形的。 強(qiáng)化班干職能作用,充分發(fā)揮班干的作用。 做好日常行為工作,抓好禮貌班的評比活動(dòng)。 配合學(xué)校的工作計(jì)劃,開展了一系列有益身心發(fā)展的活動(dòng),使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。所以,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 教師學(xué)期簡短自我鑒定 1 一、基本情景 本班有學(xué)生 36 人,大部分同學(xué)能尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),沒有違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。其次在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心。不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。 思想上我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。 我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我還積極去聽各 位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。在這一年里,我擔(dān)任十個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)教學(xué),工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。在英語課上,我把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教 育。 在每上完一篇課文后,我都會(huì)寫下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。 小學(xué)教師學(xué)期工作自我鑒定 3 作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。 三、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng) 本學(xué)年來,我主動(dòng)聽課,吸取其他老師的教學(xué)長處,豐富自己的教學(xué)見識(shí) 。及時(shí)地批改學(xué)生的作業(yè)和試卷,對學(xué)生既嚴(yán)格要求,又不失關(guān)心和愛護(hù) 。 我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語老師的
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